青海省湟川中学第二分校2013届九年级化学上学期期中考试试题(无答案).pdf

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1、用心爱心专心1 青海省湟川中学第二分校2013 届九年级化学上学期期中考试试 题(无答案) 一、选择题 (本大题包括13 小题,共18 分。各小题均只有一个选项符合题意,请将 其序号填在下面的答题栏内) 1、下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是 A 植物的光合作用 B. 火柴梗被折断 C 轮胎爆炸D灯泡通电发光 2、下列实验基本操作或实验装置正确的 3、下列有关空气各成分的说法正确的是 A氧气的化学性质比较活泼,属可燃物 B氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 C空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好 D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 4、测定土壤中铅、

2、镍、铬、锌等重金属的含量,可了解土壤受重金属污染的程度。这 里可提到的铅、镍、铬、锌是指 A 元素B原子C分子D单质 5、用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是 A水沸腾后壶盖被顶起温度升高,分子体积变大 B春天百花盛开,花香四溢分子在不断的运动 C50ml 水和 50ml 酒精混合,液体总体积小于100ml分子之间有间隔 D水和过氧化氢化学性质不同分子构成不同 6、实验室制取氧气的下列操作正确的是 A. 为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜 B. 为了防止氧气浪费,导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体 C. 检验收集的气体是否是氧气,应把带火星的木条放在集气瓶口

3、 用心爱心专心2 D. 加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,然后再将火焰固定在药品部位 加热 7、已知某原子的实际质量为 Mg,又知碳原子的质量为N g , 则该原子的相对原子质量 为 A. N M12 B. M N12 C. N M 12 D. M N 12 8 、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气的略大,能与空气中的氧 气迅速反应生成二氧化氮。现要收集一瓶一氧化氮气体,可采用的方法是 A向上排空气法 B排水法 C排水法或向上排空气法 D排水法或向下排空气法 9、由我国著名科学家、中科院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元 素的相对原子质量新值,其中他测定核电

4、荷数为63 的铕元素的相对原子质量的新值为 152。 则下列说法正确的是 A.铕元素原子的质子数为63 B.铕元素原子的中子数为63 C.铕元素的原子核外电子数为152 D.铕元素原子的质量为 152 10、用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是 A不放出氧气 B放出氧气的总量会减少 C放出氧气的速率慢 D 放出氧气的总量会减少且速率慢 11. 图中“”和“”表示两种不同的原子,下列方框中表示混合物的是 12、关于氯离子与氯原子的认识中,不正确的是 A. 它们的质子数相同B. 它们的电子数相同 C. Cl 的最外层电子数相对稳 定D. 它们的电子层数不同 13、从水分子分解示意图中我们能

5、获得许多信息,其中描述错误的是 用心爱心专心3 A. 反应前后,原子的种类改变 B. 反应前后元素的种类不变 C. 在化学变化中原子是最小的粒子 D. 氢分子能保持氢气的化学性质 二、填空题 (共 4 道小题,共16 分 ) 14、按要求用正确的化学符号表示: (1)3个铁原子 _ , ( 2)2 个镁离子 _ (3) 氮元素 _, (4)一个二氧化碳分子_ 15、在下列空格里,用“元素、原子、分子或离子”填空: (1) 水是由氧、氢两种组成的; (2) 保持氧气化学性质的最小粒子是氧; (3) 氯化钠是由构成的; (4) 汞是由汞构成的。 16、原子得到或失去电子后形成离子, 某离子的结构示

6、意图为 (1)当 a= 时,该粒子是原子。 (2)当 a=8 时,该粒子是(填“原子” 、 “阳离子”或“阴离子”) 其符号为。 17、下图中、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子 结构图。则: 氟元素的相对原子质量为,钙元素的原子序数为; X=; 在 A、B、C、 D中属于同种元素的粒子是 (填序号 ) ; A 粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质 相似 (填序号 ) ; 用心爱心专心4 三 简答题 : (共 3 道小题,共17 分) 18、实验室里用氯酸钾和二氧化锰混合制取、收集氧气,回答下列有关问题(1)给试 管中的固体物质加热时试管口要_。( 2)

7、加热固体试剂后用排水法 收集氧气的适宜时间是 (3)集满氧气后,应该先_,然后再 _ 19、小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如 下实验: 把此液体编号为A,加热 A液体,发现有气体B产生, 在 A中加入黑色粉末C, 稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而 C的 质量在反应前后没有改变。她把B 收集起来,用带火星的木炭伸入盛B 的集气瓶中, 木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E 点燃后放入盛B 的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种 有刺激性气味的气体F。 (1) 根据小雪的实验,分析A、B、C、 D、E、F 分别是什么物质。写出各物质的名

8、称: A 、 B 、C 、D 、E 、F 。 (2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式,并从反应物和生成物种类的角度看 各属于什么类型的反应,把反应类型写在括号内。 () ; () 。 20、化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学,研究元素知识是学好化学的 基础。下表包含部分元素的相关信息,完成以下填空: 用心爱心专心5 (1)1869 年,科学家发现了元素周期律和元素周期表。 (2)请画出17 号元素原子结构示意图,该元素在化学反应中比较容易 (填“ 得到”或“失去” )电子变成离子。 四 实验题 : (共 2 道小题,共9 分) 21、根据下列实验装置图,回答下列问题。 (1)请写出图中a、b 的名称: a ;b 。 (2)用 A或者 B制取气体时首先都要进行的一项操作是 (3)用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置和收集装置依次是, 该反应的文字表达式是。 (4)如果用装置C来收集氧气,怎样验证集气瓶内气体是否已收满? 简述操作过程现象及其结论。 22、为保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生装置,有以下几种制氧气的方法: 加热高锰酸钾,电解水,在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和 氧气。 (1)写出方法的文字表达式_ 。 (2)你认为最适合在潜水艇里制氧气的方法是(填序号)_,与其他两种方 法相比,这种方法的一条优点是_ _。

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