高中物理例谈物理新课的导入方式.pdf

上传人:tbuqq 文档编号:5114784 上传时间:2020-02-04 格式:PDF 页数:12 大小:286.50KB
返回 下载 相关 举报
高中物理例谈物理新课的导入方式.pdf_第1页
第1页 / 共12页
高中物理例谈物理新课的导入方式.pdf_第2页
第2页 / 共12页
高中物理例谈物理新课的导入方式.pdf_第3页
第3页 / 共12页
高中物理例谈物理新课的导入方式.pdf_第4页
第4页 / 共12页
高中物理例谈物理新课的导入方式.pdf_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《高中物理例谈物理新课的导入方式.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理例谈物理新课的导入方式.pdf(12页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、用心爱心专心 高二物理学业水平测试复习要览 南京市宁海中学高二物理备课组 第一章运动的描述 一、知识脉络 斜率图像中加速度是图像的在 慢的物理量意义:描述速度变化快 单位: 表达式: 的比值生这一变化所用的时间定义:速度的变化跟发 加速度 的规律意义:速度随时间变化 横轴代表时间做法:纵轴代表速度, 速度时间图像 t-v m/s t vv t v a 2 0t 二、说明 1、质点: (1)质点是一种科学抽象,是一种理想化的模型 (2)一个物体能否看成质点,取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计, 而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关 2、参考系 :为了确定物体的位置和

2、描述物体运动而被选作参考的物体或物体系。 用心爱心专心 选择不同的参考系,观察的结果往往是不一样的 3、路程和位移: 一般情况下, 位移的大小小于路程,只有物体做单向直线运动时,位移的大小才等于路程。 4、速度与加速度: 速度 V 反映了物体运动的快慢和方向,而速度变化量 V 则反映了速度在某段时间内的 变化的大小和方向,加速度a 则反映了速度变化的快慢,三者之间没有必然的联系 4、用打点计时器测量瞬时速度 1、电磁打点计时器:交流电源,电压6V 以下,频率是50 Hz 时,每隔002 s 打一次点 2、电火花打点计算器:交流电源,电压220V,频率是50 Hz 时,每隔002 s 打一次点

3、3、用打点计时器测量瞬时速度:思想方法,用某段时间内的平均速度粗略代表这段时间内 的某点的瞬时速度所取的时间间隔越接近试点,这种描述方法越准确 第二章匀变速直线运动的研究 一、知识脉络 图象 位移时间图象 意义:表示位移随时间的变化规律 应用:判断运动性质(匀速、变速、静止) 判断运动方向(正方向、负方向) 比较运动快慢确定位移或时间等 速度时间图象 意义:表示速度随时间的变化规律 应用:确定某时刻的速度求位移(面积) 判断运动性质判断运动方向(正方 向、负方向)比较加速度大小等 主要关系式: 速度和时间的关系: 匀变速直线运动的平均速度公式: 位移和时间的关系: 位移和速度的关系: atvv

4、 0 2 0 vv v 2 0 2 1 attvx axvv2 2 0 2 匀 变 速 直 线 运 动 自 由 落 体 运 动 定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动 特点:初速度为零、加速度为g 的匀加速直线运动 定义:在同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度 都相同,这个加速度叫做自由落体加速度 数值:在地球不同的地方g 不相同,在通常的计算中,g 取 9.8m/s 2,粗略计算 g 取 10m/s 2 自 由 落 体 加 速 度 ( g ) ( 重 力 加速度) 注意:匀变速直线运动的基本公式及推论都适用于自由落体运动, 只要把 v0取作零,用g 来代替加速度a 就行了 用心爱

5、心专心 二、知识点说明 1、匀变速直线运动的特点: 沿着一条直线运动,且加速度大小和方向都不变 2、伽利略的科学研究方法 对现象的一般观察 提出假设运用逻辑得出推论实验进行检验 对假设进 行修正和推广 3、运动规律的推论: 1、匀变速直线运动的两个重要结论 (1)在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度 v= 2 0 2 t t vv v (2)在连续相等的时间内(T)内的位移之差为一恒定值(又称匀变速直线运动的判别式) 2 aTs 2、初速度为零 的匀加速直线运动的几个比例式 (1)1T 末、 2T 末、 3T 末 的瞬时速度之比为 V1 V2V3- Vn = 123- n (

6、2)1T 内、 2T 内、 3T 内的位移之比为 X1X2X3 Xn= 1 22232- n2 (3)第 1 个 T 内、第 2 个 T 内、第 3 个 T 内 的位移之比为 XXXXN = 135 (2n 1) 第三章相互作用 一、知识脉络 力 重力 大小: G=mg,g=9.8N/kg 方向:竖直向下 等效作用点:重心 弹力 大小:由物体所处的状态、所受其它外力、形变程度来决定 方向:总是跟形变的方向相反,与物体恢复形变的方向一致 摩擦力 滑动摩擦力:大小, N FF;方向,与物体相对滑动方向相反 静摩擦力:大小, m FF0;方向,与物体相对运动趋势方向相反 力的合成与分解 基本规则:平

7、行四边形定则, 2121 FFFFF 一个常用方法:正交分解法 用心爱心专心 知识点说明 一、重心 : 1、一个物体的各部分都要受到重力作用,从效果上看,可以把物体各部分受到的重力作用 集中于一点,这一点叫做物体的重心。 2、重心的位置跟物体的形状和质量分布有关,质量分布均匀,形状规则的物体的重心的位 置在其几何中心。 二、弹力: 1、弹力产生条件:直接接触 发生弹性形变 2、弹力方向 (1)压力和支持力:方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。 (2)拉力:绳的拉力沿着绳指向绳收缩的方向 3、弹力大小: (1)弹簧弹力:胡克定律F k x (2)其它弹力:由物体受其它力和运动状态求解 三、

8、摩擦力: 1、产生条件:(1)接触且接触面粗糙(不光滑) (2)接触面间有弹力 (3)有相对运动或相对运动的趋势 2、方向:沿着接触面,并且跟物体相对运动或相对运动趋势的方向相反 静摩擦力和滑动摩擦力都不一定跟物体的运动方向相反。 3、大小: (1)静摩擦力:随外力的变化而变化,但是有一个限度。当物体刚开始相对运动时静摩擦 力达到最大值fmax 0 0 时,EK2 EK1,动能增大;当 W0 时, EK2 EK1动能减小; 8、机械能守恒定律: 公式: Ek1 + Ep1 = Ek 2 + Ep2 条件: 只有重力(或弹力)做功,其他力不做功。 9、验证机械能守恒定律 (1)实验方法:重物自由

9、下落时,动能的增加量等于重力势能的减少量 (2)误差分析:由于有阻力,实际动能的增加量小于重力势能的减少量 (3)注意点:选取第一、二点间的距离接近2mm 的纸带 10、 、能量守恒定律与能源 (1)能量既变化凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化成另一种形式,或者 从一个物体转移到另一个物体,能的总量保持不变。 (2)自然界的宏观过程具有方向性,能量耗散从能量的角度反映出这种方向性。 选修 1-1 模块 一、物理学史及物理学家 1、 1820 年,丹麦物理学家发现了电流的磁效应 2、 英国物理学家经过 10 年的艰苦探索,发现了现象,进一步揭示了 电现象与磁现象之间的密切联系,奏响了

10、电气化时代的序曲。 3、 英国物理学家建立完整的电磁场理论并预言电磁波的存在 4、 德国物理学家用实验证实了电磁波的存在,为无线电技术的发展开拓了道路, 被誉为无线电通信的先驱。后人为了纪念他,用他的名字命名了的单位。 二、基本概念及规律应用 1、 电荷、电荷守恒 (1)自然界中只存在两种电荷:用_摩擦过的 _带正电荷,用 _摩擦过 的 _带负电荷。同种电荷相互_,异种电荷相互_。电荷的多少叫 做,用 _ _表示,单位是_,简称,用符号表示。 (2)科学实验发现的最小电荷量是电子所带的电荷量。这个最小电荷用e 表示,它的数值 为。实验指出, 所有带电物体的电荷量或者等于它,或者是它的整数倍,因

11、此 我们把它叫做。 (3)用_和_的方法都可以使物体带电。无论那种方法都不能_电荷, 也不 能_电荷, 只能使电荷在物体上或物体间发生_,在此过程中, 电荷的总量 _, 这就是。 2、 库仑定律 (1)内容:真空中两个静止之间的相互作用力,跟它们电荷量的乘积成正比,跟 它们距离的二次方成反比,作用力的方向在 (2)公式:_其中 k=9.0 10 9 Nm2/C2 3、 电场、电场强度、电场线 (1)带电体周围存在着一种物质,这种物质叫_,电荷间的相互作用就是通过_ _ 发生的。 (2)电场强度 定义:放在电场中某点的电荷所受跟它的的比值 公式 : ,由公式可知,场强的单位为 场强既有_,又有,

12、是矢量。 方向规定: 电场中某点的场强方向跟在 用心爱心专心 该点所受的电场力的方向相同。 (3)电场线可以形象地描述电场的分布。电场线的反映电场的强弱;电场线上某点 的表示该点的场强方向,即电场方向。匀强电场的电场线特点: 7、磁场、磁感线、地磁场、电流的磁场 (1)磁体和的周围都存在着磁场,磁场对磁体和都有力的作用 .磁场具有方向 性,规定在磁场中任一点,小磁针的受力方向为该点的磁场方向.也就是小磁针静止时 所指的方向。 ( 2)磁感线可以形象地描述磁场的分布。磁感线的反映磁场的强弱;磁感线上 表示该点磁场方向。匀强磁场的磁感线特点:。 (3)地球的地理两极与地磁两极并不完全重合,其间有一

13、个交角,叫做。 (4)不论是直线电流的磁场还是环形电流的磁场,都可以用定则来判断其方向 8、磁感应强度、磁通量 (1)磁感应强度的定义:磁场放置的通电导线受到的安培力,跟电流和导线长度乘 积的比值 (2)公式:,单位: (3)磁通量:, 叫做穿过这个面的磁通量。单位: 9、磁场对通电导线的作用力安培力 (1)大小:I B F= , I B F= (2)方向:定则 10、磁场对运动电荷的作用力 洛仑兹力 方向:定则四指指向: 与电荷运动方向一致,与电荷运动方向相反 11、电磁感应现象、感应电动势、法拉第电磁感应定律 ( 1) 闭 合 电 路 中 由 于 _的 变 化 , 电 路 中 产 生 了

14、感 应 电 流 , 也 就 是 产 生 了。 (2)产生感应电动势的那部分电路相当于_ _, (3)电路中的感应电动势与成正比。这就是法拉第电磁感应定律。 12、电磁波 (1)麦克斯韦电磁场理论:产生电场;产生磁场 (2)电磁场由发生区域向远处传播形成电磁波 (3)电磁波的特性: 电磁波本身是一种物质,所以电磁波可以在真空中传播,速度为C 电磁波的波速、波长、频率的关系C f (4)电磁波谱: 按波长由长到短的顺序排列:、 、 、 (5) 太阳辐射中含有一切波长的电磁波,但能量集中在、区 域,波长在附近,辐射能量最强。 13、静电的防止和应用 (1)是最常见的静电现象 (2)为了防止电荷在导体

15、上过量积累,常常把带电导体与大地连接起来,进行 (3)应用:、 14、电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义 (1)电热器:额定电压,频率,额定功率 用心爱心专心 (2)白炽灯:额定电压,额定功率 15、安全用电与节约用电 (1)安全用电必须注意的事项:选修 11 课本 P7375 高度重视,谨防触电;避免短路; 电器金属外壳应该接地线;不要在同一插座上同时使用几个大功率的用电器 不要让纸张等易燃物过分靠近电灯、电饭锅、电炉等电热器 (2)节约用电的途径选修 11 课本 P21 思考与讨论 家电不要待机换用节能灯 16、电阻器、电容器和电感器 (1)电阻器:对电流有阻碍作用R = U /

16、 I (2)电容器:储存电荷的装置。作用:隔直流、通交流选修 11 课本 P14-15 (3)电感器:电路中的线圈,性能用自感系数来描述自感现象, 作用:对交流电有阻碍作用。通直流,阻交流选修 11 课本 P5859 17、发电机、电动机对能源利用方式、工业发展所起的作用 (1)发电机:发电机的出现,是人类使用动力历史上的又一个里程碑,它标志着人类社会 开始进入电气时代,大量廉价电能的获得促进了新型电器的研制,各种新型电 器迅速地改变了人们的生活,也改变了人类社会。 见选修 11 课本 P69 70 (2)电动机:电动机是利用安培力来工作的,作用:把电能转化为机械能。 18、常见传感器及其应用

17、选修 11 课本 P90 (1)双金属温度传感器:使电路断开或闭合 (2)光敏电阻传感器:有光照时,光敏电阻阻值变小,电路中的电流变大 (3)压力传感器:电容式话筒 三、实际应用 1、 避雷针利用 _原理来避雷:带电云层靠近建筑物时,避雷针上产生的感应电 荷会通过针尖放电,逐渐中和云中的电荷,使建筑物免遭雷击。 2、 各种各样的电热器如电饭锅、电热水器、电熨斗、电热毯等都是利用_ 来工作的。 3、 在磁场中,通电导线要受到力的作用,我们使用的电动机就是利用这个原理来 工作的。 4、 磁场对运动电荷有力的作用,这种力叫做力。电视机的利用了电子束 磁偏转的原理。 5、 利用的原理,人们制造了改变交流电压的装置 变压器 ,在现代化生活中 发挥着极其重要的作用。 6、 日光灯的电子镇流器是利用_工作的;而电磁炉和金属探测器是利用_ 工作的。 7、 电磁波具有能量,人们利用电磁波中的某个波段制造了_来加热食物。 8、 电磁波可以通过电缆、进行有线传播,也可以实现传输。在进行无线 电通信时,需要发送和接受无线电波,_是发射和接受无线电波的必要设备。 9、 把声音、图像等信号加载到高频电磁波上的过程,称为。信号的调制方式有 和两种方式。其中信号由于抗干扰能力强,操作性强,因此高质量的音 乐和语言节目,电视伴音采用这种信号调制方式。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1