《放牛班的春天》观后感.docx

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1、第 1 页 放牛班的春天观后感 特征码 JPWLBrjBUSEvTcMyRmLZ 放牛班的春天观后感 你知道 5 月 25 日是什么节日吗?对,是我们学校的心理健康节。 我们全班一起看了心理电影放牛班的春天 。 电影中,马修老师来到一所学校。他教的班级里有很多孩子都 是十分调皮,还欺负老师。在大部分的老师眼里他们是无药可 救的。第一天,马修来到教室,这里十分吵闹,一个孩子叫着: “秃头来了。 ”教室里立刻鸦雀无声了。刚走进教室,一副骨架 赫然出现在了他的眼前,嘴里还抽着烟,十分滑稽。马修对骨 架说:“上课不许抽烟,包括你。 ”说着便把烟抽出来,扔掉了。 顿时,他的幽默引起了全班的哄堂大笑。这时

2、我也忍不住笑了 出来,我觉得这位老师真是又有趣,又有胆量,那一刻我突然 有理由相信,这位老师一定会把这个混乱的班级教好。 过了几天,马修和学生们熟了起来。他教给大家许多音乐知识, 一个叫皮耶的男孩唱得特别好,还在一次表演上大显神威。此 时,这个班的情形也在慢慢变好,学生们的脸上渐渐有了真心 的笑。他们时常在一起玩,像一只只活泼可爱的小麻雀,迎来 了属于自己的阳光明媚的春天。同学们也不欺负老师了,这让 第 2 页 校长也感触很深。一次,校长路过,不小心被球碰到了,马修 立刻说:“这是一个意外的球。 ”校长不但没生气,反而一起玩 了起来。我看着开心极了,马修真的把这个班教好了,太神了! 如果没有这位老师,没有此时和谐的氛围,也看不到这群孩子 一步步地成长。 最后,马修因一次火灾被冤枉而被赶出了学校,临走之前,他 突然看到一架飞机飞出了窗外,他知道这是他的学生写的。一 个皮比诺的孩子还请求老师把他带走。 看完这部电影之后,我知道了:用一种爱来关心孩子,能让坏 孩子变成好孩子。坏孩子只是一些曾受过严重的心理打击的孩 子,他们用强硬的行为对抗外部环境。让这样的人产生心理变 化十分困难,但马修却真正做到了。

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