全院“两学一做”学习教育动员会议讲话稿.docx

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1、第 1 页 全院“两学一做”学习教育动员会议讲话稿 特征码 VnWyTuvYuwnBJWDPGgfI 全院“两学一做”学习教育动员会议讲话稿 同志们: 刚才，刘修洪同志对全院开展“两学一做”学习教育进行了具 体安排,大家要认真领会抓好落实。下面,我着重就开展“两学 一做”学习教育,结合个人学习思考和工作实际,谈些认识和体 会,提些意见和要求。 一、深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强抓 好学习教育的政治自觉 今年,党中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做 合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三 严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。中央 对

2、这项工作高度重视,习近平总书记对学习教育作出重要指示。 中央、省委、州委和省委教育工委分别召开会议,对开展“两学 一做”学习教育作出安排部署。我们要按照上级要求，切实把 “两学一做”学习教育抓紧抓好、抓出实效。 党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高 第 2 页 度重视党的建设，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局， 制定和落实中央八项规定，开展党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育，举措有力，成效显著，使管党治党真 正从宽松软走向严紧硬。思想建党是马克思主义政党建设的基 本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以 来管党治党的鲜明特征。今年，党中央又决定在全体

3、党员中开 展“两学一做”学习教育。这是新形势下加强党的思想政治建 设、推动全面从严治党的一项重大部署；是落实党章关于加强 党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践； 是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教 育活动向经常性教育延伸的重大举措。党员是党的肌体的细胞， 只有细胞健康，才能保证肌体充满活力。当今时代，思想观念 和价值取向日趋活跃、社会思潮纷纭激荡，我们党面对执政考 验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，面对精神 懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险，必 须管好党、治好党，始终保持党在思想上的统一、政治上的团 结、行动上的一致，否则就会是

4、一盘散沙。在全体党员中开展 “两学一做”学习教育,把全面从严治党要求落实到每个支部、 落实到每名党员，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、 纪律等方面存在的问题，着力解决一些党员党性意识弱化、宗 旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于 宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化 第 3 页 等问题，全面提升党员队伍思想政治素质、保持发展党的先进 性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力。我们一定要从政治和 全局的高度，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义， 把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和中央、省委、 州委的部署要求上来，切实增强抓好学习教育的自觉性和主

5、动 性。 二、准确把握“两学一做”学习教育的任务要求，不折不扣地 把学习教育推向深入 扎实开展“两学一做”学习教育，必须明确学什么、做什么的 问题。这次学习教育的重点内容十分明确，就是深入学习党章 党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，把党的思想 建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近 平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。这次学习教 育的着眼点和落脚点是做合格的共产党员。着眼党和国家事业 的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念， 讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党 员。具体来说： （一）要在“学”上下真功、明要义 全体党员要重点

6、把握“为什么学” “学什么”和“怎么学”的问 题。要抽出专门时间、拿出足够精力,沉下心来、静下气来,学 深学透；要带着执著信念学,带着问题导向学,带着责任担当学。 一是学习党章党规，要着眼明确基本标准、树立行为规范。党 第 4 页 章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。习 总书记指出:“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、 党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度 和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩, 不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。 ” 每个党员都要把学习党章作为第一任务,原原本本、逐条逐 句精读党章,全面掌握

7、党章的基本内容,深刻理解党的纲领,牢记 入党誓词、党的宗旨、党员权利义务, 进一步增强党的意识和 党员意识，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念， 对党绝对忠诚。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党 员行为的具体遵循。习总书记反复强调,要坚持制度治党、依规 治党,广大党员特别是党员干部要守纪律、讲规矩。全体党员要 重点学习中国共产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处分 条例等党内法规，学习党的历史，学习革命前辈和先进典型， 发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。引导党员牢 记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求， 时刻做到心存敬畏、手握戒尺，养成纪律自觉，守住共产

8、党员 为人、做事的基准和底线。二是学习习近平总书记系列重要讲 话精神，要着眼加强理论武装、统一思想行动。习总书记系列 重要讲话,提出了一系列治国理政新理念新思想新战略,开辟了 马克思主义中国化的新境界,为在新的历史条件下深化改革开放、 加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南,就是 第 5 页 指导现实中国前进的鲜活马克思主义。全体党员要把深入学习 贯彻系列重要讲话作为这次学习教育的重中之重,坚持学原著、 读原文、悟原理,深刻理解和准确把握系列讲话的丰富内涵、内 在联系、理论体系和实践要求,做到学而信、学而用、学而行， 坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。特别 是要认真

9、研读习近平总书记系列重要讲话读本(20XX 年版),着 重掌握和运用好习总书记关于中国梦、中国特色社会主义、 “四 个全面”战略布局、五大发展理念等方面的重要论述,找准新形 势下做好工作、推动发展的“总钥匙” 。 总之,党章党规、系列讲话是紧密关联的,党规是党章某些规定 的展开和具体化,系列讲话是结合新的实践对党章规定的深化阐 释,三者统一于党的先进性、纯洁性要求,统一于党的历史责任 和时代使命。我们要把学习党章党规与学习系列讲话紧密结合 起来,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,在 学系列讲话中加深对党章党规的深刻理解,做到全面把握、融会 贯通。 （二）要在“做”上出真招、见

10、行动 “两学一做”基础在学,关键在做,“学”与“做”都要落脚到 实现“合格”共产党员这个目标要求上。十八大以来,党中央着 眼实现“两个一百年”中国梦,立足“四个全面”战略布局,针 对党员干部队伍建设的新情况,提出了合格党员的“四讲四有” 标准（ 即“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品 第 6 页 行，讲奉献、有作为” ）,这是对历来党员标准的拓展深化，集 中体现了党章党规对党员的基本要求，体现了全面从严治党的 重要思想,体现了新形势下对党员党性修养、宗旨观念、道德品 格等方面新的更高要求。其中“讲政治、有信念”是前提,“讲 规矩、有纪律”是基础,“讲道德、有品行”是关键,“讲奉献、

11、有作为”是目的。这“四讲四有”,与好干部 20 字标准(信念坚 定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁)、 “三严三实” (严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人 要实)、 “四个铁一般”(铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、 铁一般担当)、 “忠诚干净担当”等内在要求是一致的。这次学 习教育的着眼点、落脚点就是以学促做、知行合一,做合格党员。 在学习教育中，要根据不同领域、不同岗位将合格党员标准细 化、具体化。做合格党员,最根本的是心中有党、心中有民、心 中有责、心中有戒,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、 看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于 担

12、当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都 牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作,发挥先锋模 范作用,做到“四讲四有” 。 一要讲政治、有信念,坚守绝对忠诚的政治品格。党章明确规定 党员要“对党忠诚老实,言行一致” “反对阳奉阴违的两面派 行为和一切阴谋诡计” 。讲政治,是对合格党员的第一位要求,就 是要坚守对党忠诚的政治立场,无论在何时何地何种情况下,始 第 7 页 终坚定地站在党和人民的立场上,始终做到爱党、信党、护党、 跟党走。习总书记强调,“坚定理想信念,坚守共产党人精神追 求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对 社会主义和共产主义的信念,是共产党

13、人的政治灵魂,是共产党 人经受住任何考验的精神支柱。 ”在“两学一做”学习教育中, 全体党员要把讲政治、有信念作为做合格党员的首要标准, 保 持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量，坚定自 觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央 保持高度一致,做远大理想和共同理想模范践行者。 二要讲规矩、有纪律,筑牢拒腐防变的思想防线。就是要严守党 的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、 明底线、守规矩。习总书记指出:“治理一个国家、一个社会, 关键是要立规矩、讲规矩、守规矩” “讲规矩是对党员、干部党 性的考验,是对党员、干部忠诚度的重要检验。 ” “两学一做”

14、学习教育,必须在解决不守纪律、不讲规矩的问题上多发力、出 硬招、见实效，促使党员干部始终把讲规矩、有纪律贯穿工作 始终, 廉洁从政，筑牢拒腐防变的防线。手握法律、纪律、制 度、规矩的戒尺,心存对组织、对法纪、对群众的敬畏，尤其是 内心要始终装着党性的尺子,衡量人生得失,把握行为尺度,勇于 承认并坚决改正自己的缺点和错误,坚持高标准严要求,不折不 扣地执行党的纪律和规矩,不破纪律，不坏规矩。 三要讲道德、有品行,弘扬向上向善的价值追求。就是要明大德、 第 8 页 守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社 会主义核心价值观。习总书记反复强调:“道德问题始终是党员 干部做人为官的首

15、要问题,全党同志特别是领导干部一定要讲修 养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人 的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。 ”开 展“两学一做”学习教育,要引导我们广大党员把加强党性锻炼 和道德修养作为人生必修课,以社会主义核心价值观塑造道德品 行,坚持立德树人，教书育人，为人师表，努力做一个高尚的人、 一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、 一个有益于人民的人,以共产党人道德人格的力量去赢得人心、 成就事业。 四要讲奉献、有作为,保持公而忘私的为民情怀。就是要践行党 的宗旨,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、 做模范。全心全意为人民

16、服务是共产党人的根本宗旨,也是我们 党区别于其他政党的显著标志。在我们党领导革命、建设和改 革的历程中,培育形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、 “铁人”精神、雷锋精神,激励着一代又一代共产党人。习总书 记强调:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋 斗的心。 ”开展“两学一做” ，就是要引导广大党员坚持党和人 民的利益高于一切, 践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产 党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为 人民服务；吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。要牢固树 第 9 页 立“无功就是过、庸碌就是错” “不作为就是失职”的意识,奋 发有为干事创业,立足岗位担当

17、作为,干一行、爱一行、钻一行、 精一行, 始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看 得出来，关键时刻冲得上去，以出色的工作业绩彰显共产党员 先进性。 （三）要在“改”上动真格、显成效 要坚持问题导向。 “学”要带着问题学、 “做”要针对问题改,把 解决问题贯穿学习教育全过程,坚持边学边改、即知即改。要巩 固和扩大教育实践活动、 “三严三实”专题教育成果，持续推进 相关问题的整改。要以学习教育为契机，推动解决学院党建工 作的重点难点问题，深化落实全面从严治党责任，进一步强化 抓党建工作的职责，严密党的组织体系，严肃党的组织生活， 严格党员教育管理，健全改进作风常态化制度。着力推动解决 党的

18、组织生活、党员教育管理工作特别是少数基层党支部组织 生活不严肃、不认真、不经常的问题，配齐配强党支部书记， 确保学习教育有人抓、有人管，把全面从严治党要求落实到每 个支部、每名党员，使党的组织生活和党员教育管理真正严起 来、实起来。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系， 理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理。在学 习教育中,每一名党员干部都要以“四讲四有”合格党员来衡量 和检视自己,解决“不适应” 、 “不符合”的问题。通过学习教育， 真抓真改，促进党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用 第 10 页 得到充分发挥。 三、严格落实责任，坚持统筹兼顾，确保学习教育取得实效 “

19、两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务，各级党组 织要把抓学习教育作为一项重大政治任务，切实履行主体责任, 精心组织，周密安排,坚持以上率下，搞好统筹结合，强化宣传 引导，加强督促检查，抓好正反两面典型，推进学习教育取得 实实在在的成效，确保学习教育与当前工作两不误、两促进、 两提高。 （一）落实责任，努力在“抓在日常、严在经常”上做 学院成立了学习教育工作机构，配备了专门力量，制定了实施 方案；领导班子和领导干部要切实履行主体责任，坚持“一岗 双责” ，在学习教育中要以身作则、率先垂范,学得更多一些、 更深一些,要求更严一些、更高一些,发挥“示范引领”作用， 走在前列、当好表率,领导班子

20、成员联系一个党支部，参加党支 部各项活动，严格执行双重组织生活等制度,带头参加学习讨论,带 头讲党课,带头参加组织生活会和民主评议,带头履职尽责、立 足岗位作贡献。凡是要求别人做到的自己首先做到,要求别人不 做的自己坚决不做。党支部要履行好党章规定的职责任务,担负 起从严教育管理党员的主体责任；要从实际出发, 创新学习教 育的方式方法，针对不同领域、岗位的党员提出具体要求，制 定具体、精准的学习教育方案，增强学习教育的针对性、实效 性。党支部书记要履行直接责任,把工作做细做实,防止学习教 第 11 页 育简单应付、变形走样。 “两学一做”学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不 设环节。不

21、是今天学了，明天就可以停止。要突出正常教育， 将“两学一做”当成一项弛而不息的学习惯例，融入经常性党 内教育，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落 实党员日常教育管理制度为基本依托，贯彻好“三会一课” 、组 织生活会、民主评议党员等制度，真正把党的思想政治建设抓 在日常、严在经常，推动党的思想政治建设常态化制度化。 加强宣传引导。要充分利用宣传窗、简报、校园网、微信等， 营造学习教育良好氛围，及时宣传推广“两学一做”学习教育 的做法和成效。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大 学习教育覆盖面。注重典型带动。过来，学院评选表彰了一批 建设发展过程中涌现的先进典型，起到了很好的示范带

22、动作用。 今年要结合纪念建党 95 周年，选树、宣传一批叫得响、立得住、 师生公认的优秀共产党员，坚持用身边典型和先进事迹教育引 导身边人。 （二）统筹兼顾，在“围绕中心、服务大局”上下功夫 “两学一做”学习教育“学”得怎么样、 “做”得是否合格,最 终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。发展是硬道理， 是解决一切问题的基础和关键。近年来，学院各项事业得到长 足发展，创造了一流的优美校园环境，办学条件不断改善，办 学规模得到扩大，办学水平不断提升，服务经济社会发展的能 第 12 页 力和作用明显增强。但是，也存在一些突出问题和明显短板。 我们一定要有清醒地认识，增强加快发展的责任感、紧迫感和

23、 使命感，加快推进学院内涵发展和特色发展。所谓内涵发展， 就是要以提高教育质量为核心，着力培育学生适应社会发展能 力、终身发展能力，促进就业创业，深化改革，强化管理，全 面提升学院办学水平、服务能力和综合实力；所谓特色发展， 就是要根据自身定位和实际，培育和发展特色优势学科和专业， 创新人才培养模式，着力打造教育品牌，增强学院吸引力、影 响力和引导力。当前职业教育面临的形势，挑战和机遇并存， 我们要科学研判和正确把握当前学院面临的形势和机遇，把思 想和行动统一到协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实 “五大发展”理念，加快现代职业教育建设上来，把贯彻落实 上级方针政策与推进学院事业发展紧密结合起来，各级党组织 和广大党员,要在加快发展、内涵发展、特色发展中干在实处、 走在前列，把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来, 确保学习教育与中心工作两手抓、两促进、两不误。 同志们,党内学习教育常抓常新,全面从严治党永远在路上。我 们一定要在州委、州政府的坚强领导下,以饱满的政治热情、高 昂的精神状态和扎实的工作作风,把“两学一做”学习教育组织 好、开展好,为学院“十三五”开好局、起好步,为办人民满意 的教育、湘西州同步全面小康作出应有的贡献，共同开创湘西 职院更加美好的明天！ 第 13 页 谢谢大家！