《八年级物理上册2.6《看不见的光》讲学稿(无答案)人教新课标版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册2.6《看不见的光》讲学稿(无答案)人教新课标版.pdf（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、用心爱心专心 1 课题： 2.6 看不见的光课型：新课 一、学习目标： 1、了解太阳光谱和看不见的光。 2、认识红外线及其应用。 3、认识紫外线及其应用。 二、学习重点、难点： 1、知道太阳光谱的内容。2、知道红外线、紫外线的定义及其作用。 三、课前预学 （一）思考以下问题： 1、人耳的听觉频率范围是多少？你怎么理解人耳听不到的声音？ 2、那你怎样理解人眼“看不见的光”？ （二）阅读课本第54、55 页内容，完成以下的填空。 1、_线和 _线属于人眼看不见的光。 靠近红光的是_线；靠近紫光的是_线。 2、一个物体，当它的温度升高时，它辐射的红外线_。 3、红外线的主要应用有_、_、_。 4、天
2、然紫外线的最重要来源是 _。大气层上部的 _能够 _紫外线，从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害。 5、 紫外线的主要特性有_， _， _。 四、精讲稿 （一）预习总结，展示问题 （二）精讲点拨、重点突破 用心爱心专心 2 把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来，就是光谱 。 红外线 ：在光谱上红光以外的部分，也有能量辐射，不过人眼看不到，这样的 辐射叫红外线。红外线的应用：加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。 紫外线 ：在光谱的紫端以外，也有看不见的光，叫紫外线。 紫外线的特点及应用：促进钙质吸收、杀死微生物（紫外线灯杀菌）、荧光物质发荧 光。 五、巩固检测（每小题2 分，总分
3、10 分） 1、利用红外线的是：利用紫外线的是： 加热、夜视仪、促进钙质吸收、遥控、拍红外线照片诊病、 杀死微生物（紫外线灯杀菌）、荧光物质发荧光 2、下列说法中不属于紫外线功能的是( ) A有助于合成人体维生素D B杀死微生物 C诊断疾病D使荧光物质发光 3吸收太阳光中的大部分紫外线的是( ) A大气层 B臭氧层C地面 D 地表的动植物 4红外线遥感就根据红外线穿透云雾的能力_，利用高空的灵敏的红外探 测器 _物体发出的红外线，显示出被测物体的形状和特征。 5紫外线灯能使荧光物质_，钞票或商标的一些位置用荧光物质印上标 记，在 _下识别标记，这是一种有效的防伪措施。 六、拓展延伸： 红 外夜
4、视仪 红外夜 视仪 是利用光电转换技术的军用夜视仪器。它分为主动式和被动式两 种：前者用红外探照灯照射目标，接收反射的红外辐射形成图像；后者不发射红外 线，依靠目标自身的红外辐射形成“热图像”，故又称为”热像仪”。具有成像清 晰、制作简单等特点，但它的致命弱点是红外按照灯的红外光会被敌人的红外探测 装置发现。 60 年代，美国首先研制出被动式的热像仪，它不发射红外光，不易被敌 发现，并具有透过雾、雨等进行观察的能力。 1982 年 4 月6 月，英国和阿根廷之间爆发马尔维纳斯群岛战争。4 月 13 日半 夜，英军攻击承军据守的最大据点斯坦利港。3000 名英军布设的雷区，突然出现在 阿军防线前。英国的所有枪支、火炮都配备了红外夜视仪，能够在黑夜中清楚地发 现阿军目标。而阿军却缺少夜视仪，不能发现英军，只有被动挨打的份。在英军火 力准确的打击下，阿军支持不住，英军趁机发起冲锋。到黎明时，英军已占领了阿 军防线上的几个主要制高点，阿军完全处于英军的火力控制下。6 月 14 日晚 9 时， 14 000 名阿军不得不向英军投降。英军领先红外夜视器材赢得了一场兵力悬殊的战 斗。