山东省东营市2016年中考历史真题试题(含解析).pdf

《山东省东营市2016年中考历史真题试题(含解析).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省东营市2016年中考历史真题试题(含解析).pdf（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、1 2016 年山东省东营市中考历史试卷 一. 选择题：本大题共25 小题，每小题2 分，共 50 分在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题 意的 1传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，下列与禅让制度密切相关的是（） A炎黄战蚩尤 B皇帝建宫室 C 舜让位于禹 D 启继承父位 2 如图是战国形势图， 图中、分别代表了当时不同的诸侯国其中灭掉六国， 完成统一的是 （） A B C D 3历史学家费正清说：“在证明了法家思想有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个正确思想 - 政府最终还是要依靠被统治者的默认”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是（） A“兼爱”、“非政” B

2、“仁政”治国 C提倡法治 D“无为而治” 4“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可 明，民知所从矣”汉武帝接受此建议，采取的措施是（） A罢黜百家，独尊儒术 B减轻赋税，发展生产 C以德化民，稳定民心 D分封诸侯，加强皇权 5余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾，永恒的星辰”下列汉字演变顺序排 列正确的是（） 甲骨文小篆金文隶书 A B C D 6土贵要予赋水轮中写道：“江南水轮不假人，智者创物真大巧一轮十筒挹（y汲取舀）且注，循 环上下无时了”材料中的“物”是（） A耧车 B筒车 C水排 D曲辕犁 7戚继光是明朝著名的抗

3、倭英雄下列诗句中，表明他消除倭患的决心和意愿的是（） A 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青 B 开辟荆榛逐荷夷， 十年始克复先基 C 封侯非我意， 但愿海波平 D 大 将筹边尚未还，湖湘子弟满天山 8如图是中国历史纪年表（隋至清），图中的处应是（） A后周 B北魏 C陈 D金 9明清时期，古典小说的创作者进入成熟阶段，其中深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶，具有高度思想性 和艺术性的是（） A三国演义 B水浒传 C西游记 D红楼梦 2 10“自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五 处港口，贸易通商无碍”上述内容出自下列哪一条约？（） A尼布楚条约

4、 B南京条约 C马关条约 D辛丑条约 11汪林茂在层次递进的晚清三次新政中说：“其最大意义并不是产生了自强的效用，而是在古老 的封建主义的体上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”据此判断，他评论的是（） A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动 12今年是红军长征胜利80 周年，下列关于长征过程中发生的事件，按其先后顺序排列正确的是（） 遵义会议飞夺泸定桥强渡大渡河巧渡金沙江 A B C D 13如图是美国关于第二次世界大战的宣传画，其文意是“援救中国”、“中国正在帮助我们”，这反映出 （） A全民族抗战是中国抗日战争胜利的根本保障 B中国在抗日战争中付出了巨大的民族牺牲 C中国人

5、民取 得了反帝斗争的第一次完全胜利 D中国的抗日战争是世界反法西斯的重要组成部分 141992 年，大陆海协会和台湾基会达成共识（即“九二共识”）其核心是（） A制定和平统一方案 B坚持一个中国原则 C提出一国两制方针 D落实八项主张要求 1520 世纪 90 年代以来，党和政府以九年义务教育作为奠基工程实施的发展战略是（） A科教兴国 B素质教育 C三个面向 D希望工程 16古巴比伦王国的汉莫拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典以下内容出自其中的 是（） A“以眼还眼，以牙还牙” B“身在罗马，就像罗马人一样行事” C“条条大路通罗马” D“我的附 庸的附庸，不是我的附庸”

6、17下列关于古代科技文化成就的组合中，对应不正确的一项是（） A乔达摩 ?悉达多 - 佛教 B阿基米德 - 杠杆定律 C古希腊 - 荷马史诗 D波斯帝国 - 象形文字 18下列四副示意图中，反应“三角贸易”的是（） 3 A B C D 19如图是马克思主义理论及实践的示意图，图中的空白处应该是（） A英国宪章运动 B法国大革命 C巴黎公社成立 D共产党宣言发表 20贝多芬为拿破所写的，第一部明确反应重大社会题材的交响乐作品是（） A维也纳森林序曲 B英雄交响曲 C春之声 D蓝色多瑙河 211921 年，美国青年阿曼德 ?哈默成为第一个获得苏俄石棉矿特许经营权的外国人，他获此特许权得益于 苏俄实

7、施的（） A战时共产主义政策 B新经济政策 C第一个五年计划 D农业集体化道路 22“1933 年 3 月他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如，通过紧急银行法来整顿银行秩序：签 署农业调整法，以帮助恢复农产品价格；通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金”以上大国崛起解 说词中的“他”是（） A罗斯福 B赫鲁晓夫 C马歇尔 D戈尔巴乔夫 23如图是某同学在历史课上做的笔记由此判断，该同学学习的是（） A东欧剧变 B华约建立 C美苏争霸 D苏联解体 24下列属于第二次世界大战期间雅尔塔会议内容的是（） A签署联合国家宣言 B成立国际联盟 C决定成立联合国 D建立北约组织 25某班开展研究性学习，

8、收集了有关“尼赫鲁”“纳赛尔”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河主权”的 材料据此推断，他们研究的主题是（） A冷战中的对峙 B动荡中的中东地区 C亚非拉的奋起 D科学和思想的力量 二. 非选择题：本大题共4 小题，第26 题 12 分，第 27 题 12 分，第 28 题 12 分，第 29 题 14 分，共 50 分 4 26自古以来，我国就是一个多民族国家，恰当的民族政策促进了民族团结和国家统一阅读材料，回到问 题 材料一（唐太宗打败东突厥，俘获其首领颉利可汗）大宗当面数明他的罪状后，还是授予官爵， 赐给田宅， 对东突厥各部的首领，唐朝也给予优厚待遇，仍令他们管理旧部，朝廷里也大量任用突厥

9、贵族为官 - 摘自人教版中国历史七年级下册 （1）材料一体现了唐朝怎样的民族政策？ 材料二雍正皇帝成精明确指出：“从俗从宜”， “从安其俗”，强调了不应改变少数民族地区的行政制度、 风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治 - 余梓东论清朝的民族政策 （2）据材料二， 清朝加强对少数民族地区管辖所遵循的原则是什么？结合所学知识回答，历代清朝统治者是 怎样管辖西藏的？ 材料三民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自 治权，实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体现了 国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原

10、则 - 中华人民共和国民族区域自治法 （3）据材料三，新中国实行民族自治政策的前提和目的各是什么？ 27以爱国主义为核心的民族精神，是中国近代以来无数仁人志士谋求国家富强、民族振兴的不竭动力和力 量源泉阅读材料，结合所学知识，回答问题 材料一世人皆言外洋以商务立国此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在手工，此则养民之大经富 国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣 - 张骞代鄂督条陈立国自强疏 （1）材料一反映了张骞什么主张？他是如何践行这一主张的？ 材料二 （2）材料二反映出詹天佑怎样的爱国思想？他是如何用实际行动来“出”“其”“所学”， “尽”“其”“所知”的？ 材料三 （3）材料三反映的

11、是哪一重大历史事件？概要指出该事件的性质 5 28在中国共产党的领导下，我们伟大的祖国经历了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的光辉历 程阅读下列“央网联动?寄语国庆”系列短评，回答问题 材料一以毛泽东为核心的第一代中央领导集体领导全国人民经过二十八年的浴血奋战，推翻了压在中国人民 头上的三座大山，建立了新中国，古老的中国以崭新的姿态屹立在世界东方 （1）据材料一，中国人民“站起来”的标志是什么？结合所学知识，谈谈你对“崭新的姿态”的理解 材料二党的十一届三中全会以来，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，带领人民开创了一条中国特色 社会主义道路，极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人

12、民生活水平，使中国走上了一条富裕安康 的强国之路 （2）中国人民“富起来”主要得益于哪一伟大决策的实施？据材料二概括这一伟大决策的历史作用 材料三党的十八大之后，以习近平为总书记的党中央，接过历史的接力棒，带领全党全国各族人民奋发有 力为推进中国特色社会主义伟大事业我们相信，随着全面深化改革的不断推进，中华民族这个“东方巨龙” 一定会日益“强起来”，中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现！ （3）据材料三，推进中华民族日益“强起来”的重大举措是什么？ 29战争与合作在不同层面影响着国家的发展和国际格局的演变，阅读材料，回答问题 材料一我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严地宣布并昭告；这些

13、联合殖民地从此成为、而 且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于奠定的一切隶属关系，而它们与大不列颠正国之间 的一切政治联系亦应从此完全废止 （1）上述材料出自哪一历史文献？据材料概括该文献宣告的核心内容 材料二“ 1870 年至 1913 年间恰恰是一波经济全球化的大发展期，这波全球化的动力是英国，其对外商 业扩张的同时，也使一大批“新兴国家”如美国、德国、日本在那一时代崛起，而英国的全球领导地位日益 受到削弱在全球秩序陷入瓦解的情况下，世界却缺乏新的领导者来维护基本秩序” - 摘编自“一战”发生机理时刻警醒当今世界 （2）据材料二，概括第一次世界大战爆发的原因结合所学知识，指出一

14、战后帝国主义列强建立的新秩序是 什么？ 材料三战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项，合作是从法国和德国这两个欧洲中西部面积最大的国 家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也 启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧 - 摘自大国崛起解说词 （3） 据材料三并结合所学知识指出体现他们“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的举措以及给世界格局带来的影 响 2016 年山东省东营市中考历史试卷 参考答案与试题解析 一. 选择题：本大题共25 小题，每小题2 分，共 50 分在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题 意的 0 1传说是人们世代口耳相传保留下来

15、的历史叙述，下列与禅让制度密切相关的是（） A炎黄战蚩尤 B皇帝建宫室 C 舜让位于禹 D 启继承父位 【考点】尧舜禹的“禅让” 【分析】本题考查禅让制的相关知识 【解答】尧、舜、禹是继黄帝之后在黄河流域出现的部落联盟首领，他们之间采用“禅让制”的原始民主推 举的方式推荐首领，尧传位于舜，舜传位于禹，选出的部落联盟首领没有特权其实质是民主推举，推举的 标准是才德 故选 C 【点评】本题考查学生对历史知识的识记能力，准确掌握教材基础知识即可作答 6 2 如图是战国形势图，图中、 、分别代表了当时不同的诸侯国其中灭掉六国， 完成统一的是 （） A B C D 【考点】秦统一中国及秦疆域图 【分析】

16、本题考查了秦始皇统一全国与战国七雄方位 【解答】从公元前 230 年至前 221 年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的 封建国家 - 秦朝战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩，巧记其具体方位的口诀为东南西北到中央，处是秦 故选 D 【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用秦始皇统一全国与战国七雄方位 3历史学家费正清说：“在证明了法家思想有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个正确思想 - 政府最终还是要依靠被统治者的默认”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是（） A“兼爱”、“非政” B“仁政”治国 C提倡法治 D“无为而治” 【考点】百家

17、争鸣 【分析】本题考查孟子的思想主张 【解答】孟子是战国时期儒家学派的代表，他主张仁政，提出“民贵君轻”的民本思想，秦王朝由于暴政二 世而亡，说明了“秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个正确思想” 故选 B 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力注意抓住题干中的关键信息，联系教材所学作 答 4“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可 明，民知所从矣”汉武帝接受此建议，采取的措施是（） A罢黜百家，独尊儒术 B减轻赋税，发展生产 C以德化民，稳定民心 D分封诸侯，加强皇权 【考点】汉武帝推进大一统的措施 【分析】本题考查汉武帝推行大一

18、统的措施 【解答】孔子的学说被宣布官方信仰是在汉武帝时期，汉武帝接受董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒 术”，才能使文化的一统与政治的一统相一致“罢黜百家，独尊儒术”为中国传统思想文化的发展划定了 范围，定下了基调 故选 A 【点评】掌握汉武帝推行大一统的措施培养学生记忆能力 7 5余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾，永恒的星辰”下列汉字演变顺序排 列正确的是（） 甲骨文小篆金文隶书 A B C D 【考点】文字的演变 【分析】本题主要考查了文字的演变 【解答】根据所学知识可知：甲骨文是商朝出现的文字，小篆是秦国使用的文字，后来又统一使用隶书， 金文是商周青铜器上的文字

19、 故选 B 【点评】注意准确识记我国文字演变的过程 6土贵要予赋水轮中写道：“江南水轮不假人，智者创物真大巧一轮十筒挹（y汲取舀）且注，循 环上下无时了”材料中的“物”是（） A耧车 B筒车 C水排 D曲辕犁 【考点】盛唐的社会气象 【分析】本题考查了唐朝筒车 【解答】根据题干给出的“水轮和筒”等可知是筒车唐朝农民创制了新式灌溉工具筒车 故选 B 【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用唐朝筒车 7戚继光是明朝著名的抗倭英雄下列诗句中，表明他消除倭患的决心和意愿的是（） A 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青 B 开辟荆榛逐荷夷， 十年始克复先基 C 封侯非我意， 但愿海波

20、平 D 大 将筹边尚未还，湖湘子弟满天山 【考点】戚继光抗倭 【分析】本题考查戚继光的名言 【解答】明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭戚继光组建了一支作战勇敢，纪 律严明的“戚家军”，1561 年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东， 到 1565 年，东南沿海的倭寇基本肃清“封侯非我意，但愿海波平”反映了民族英雄戚继光抗倭的决心 故选 C 【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识的能力难度较小 8如图是中国历史纪年表（隋至清），图中的处应是（） A后周 B北魏 C陈 D金 【考点】历史文化常识 【分析】本题考查少数民族政权金的统治 8 【

21、解答】通过题干 中国历史纪年表（隋至清） 图表， 可以发现该政权与西夏、南宋并存， 统治时间是1115 年-1234 年，结合所学可知该政权是金1115 年，阿骨打称帝，建立金政权 故选 D 【点评】重点识记金政权的建立时间、宋金对峙的主要内容与影响 9明清时期，古典小说的创作者进入成熟阶段，其中深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶，具有高度思想性 和艺术性的是（） A三国演义 B水浒传 C西游记 D红楼梦 【考点】明清文学成就和特色 【分析】本题考查了红楼梦的内容与地位 【解答】清朝曹雪芹创作的红楼梦是中国古典小说的颠峰，它描写了贾、王、史、薛四大封建家庭衰亡 和贵族青年贾宝玉与林黛玉爱情悲剧，

22、深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的 历史趋势具有高度思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位 故选 D 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记红楼梦的内容与地位 10“自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五 处港口，贸易通商无碍”上述内容出自下列哪一条约？（） A尼布楚条约 B南京条约 C马关条约 D辛丑条约 【考点】鸦片战争和南京条约 【分析】本题考查鸦片战争，分析题干并结合所学即可解答 【解答】分析材料，该条约“准许英国人寄居广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口”，可判断该条 约即南京条约结

23、合所学可知，南京条约的内容：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸 等选项ACD不符合题意 故选 B 【点评】本题考查鸦片战争，需要准确识记南京条约的内容及影响 11汪林茂在层次递进的晚清三次新政中说：“其最大意义并不是产生了自强的效用，而是在古老 的封建主义的体上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”据此判断，他评论的是（） A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动 【考点】洋务运动 【分析】本题考查学生对洋务运动的认识 【解答】注意抓住题干中的关键信息“晚清自强”“开动了近代化”，联系所学可知，洋务运动是清政府 进行的一次失败了的自救运动，以“自强”“求富”为旗号，中国的近代

24、化由此起步 故选 A 【点评】本题难度不大，注意扎实掌握洋务运动的主要史实 12今年是红军长征胜利 80 周年，下列关于长征过程中发生的事件，按其先后顺序排列正确的是（） 遵义会议飞夺泸定桥强渡大渡河巧渡金沙江 A B C D 【考点】红军长征 【分析】考查红军长征的知识点，重点掌握红军途中的艰难险阻 9 【解答】由于红军在反击国民党军第五次“围剿”时失利，1934 年 10 月，红军被迫离开中央革命根据地， 进行战略转移1935 年，红军在长征途中召开遵义会议，遵义会议以后，红军声东击西，四渡赤水河，打乱 了敌人的追剿计划，然后急行军渡过金沙江从此，红军跳出了敌人的包围接着，红军北上，强渡大

25、渡河， 飞夺泸定桥，翻越雪山，穿过草地，挥师北上1935 年 10 月，中共中央和中央红军到达陕甘革命根据地的 吴起镇， 1936 年 10 月，红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师，红军三大主力会师，宣告二万五千 里长征胜利结束所以先后顺序排列正确的是 故选 C 【点评】考查学生对红军长征的知识点的识记能力 13 如图是美国关于第二次世界大战的宣传画，其文意是“援救中国”、“中国正在帮助我们”，这反映出（） A全民族抗战是中国抗日战争胜利的根本保障 B中国在抗日战争中付出了巨大的民族牺牲 C中国人民取 得了反帝斗争的第一次完全胜利 D中国的抗日战争是世界反法西斯的重要组成部分 【考点】历

26、史文化常识 【分析】本题考查学生对世界反法西斯战争的认识 【解答】注意抓住题干中的关键信息“美国关于第二次世界大战的宣传画”“援救中国”“中国正在帮助我 们”，联系所学可知，二战是一场世界人民的反法西斯战争，中国的抗日战争是世界反法西斯的重要组成部 分，体现了中美的相互帮助 故选 D 【点评】本题难度不大，注意扎实掌握世界反法西斯战争的主要史实 141992 年，大陆海协会和台湾基会达成共识（即“九二共识”）其核心是（） A制定和平统一方案 B坚持一个中国原则 C提出一国两制方针 D落实八项主张要求 【考点】祖国统一大业 【分析】本题考查“九二共识” 【解答】“九二共识”指在1992 年 11

27、 月解决两岸事务性商谈中，中国大陆的海峡两岸关系协会与中国台湾 的海峡交流基金会，就如何表明坚持“一个中国”原则的态度问题，所达成的、以口头方式表达的“海峡两 岸均坚持一个中国原则”的共识 故选 B 【点评】重点识记“九二共识”的内容与影响 1520 世纪 90 年代以来，党和政府以九年义务教育作为奠基工程实施的发展战略是（） A科教兴国 B素质教育 C三个面向 D希望工程 【考点】科技教育文体事业的发展 【分析】这本题主要考查科教兴国的奠基工程 10 【解答】20 世纪 90 年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，明确提出“把教育摆在优先发展的 战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国

28、的奠基工程 故选 A 【点评】本题掌握九年义务教育发展战略相关知识 16古巴比伦王国的汉莫拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典以下内容出自其中的 是（） A“以眼还眼，以牙还牙” B“身在罗马，就像罗马人一样行事” C“条条大路通罗马” D“我的附 庸的附庸，不是我的附庸” 【考点】汉谟拉比法典和古巴比伦文明 【分析】本题考查了汉谟拉比法典的相关史实 【解答】公元前 18 世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家为了维护 奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典，在同等级中实行同态复仇法，它是世界 上现存的古代第一部比较完备的成文法典“

29、以眼还眼，以牙还牙”出自这部法典 故选 A 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记汉谟拉比法典的相关史实 17下列关于古代科技文化成就的组合中，对应不正确的一项是（） A乔达摩 ?悉达多 - 佛教 B阿基米德 - 杠杆定律 C古希腊 - 荷马史诗 D波斯帝国 - 象形文字 【考点】汉谟拉比法典和古巴比伦文明 【分析】本题考查了古代文明成果的对应搭配 【解答】古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000 年左右的象形文字，它用图形表示事务，通常被刻 在庙墙、宗教纪念物和纸草上象形文字不是波斯帝国文字其它选项的对应搭配正确 故选 D 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能

30、力，需要准确识记非洲尼罗河流域古埃及文明成果- 象形文 字 18下列四副示意图中，反应“三角贸易”的是（） 11 A B C D 【考点】三角贸易 【分析】本题主要考查三角贸易 【解答】据所学知识，在三角贸易的过程中，欧洲奴隶贩子从欧洲出发，到非洲掳获黑人，运往美洲卖给美 洲的种植园主，然后装运烟草等回到欧洲，图片D符合题意 故选 D 【点评】本题掌握三角贸易相关知识 19如图是马克思主义理论及实践的示意图，图中的空白处应该是（） A英国宪章运动 B法国大革命 C巴黎公社成立 D共产党宣言发表 【考点】巴黎公社 【分析】本题考 查巴黎公社 【解答】据所学知识， 1848 年，马克思、恩格斯发表

31、共产党宣言，标志着马克思主义的诞生，共产党 宣言的发表标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器在 “马克思主义理论”指导下，法国巴黎工人阶级建立了自己的政权- 巴黎公社， 巴黎公社是无产阶级建立政权 的第一次伟大尝试 故选 C 【点评】本题掌握巴黎公社相关知识 20贝多芬为拿破所写的，第一部明确反应重大社会题材的交响乐作品是（） A维也纳森林序曲 B英雄交响曲 C春之声 D蓝色多瑙河 【考点】评价华盛顿与拿破仑 【分析】本题考查拿破仑 12 【解答】结合所学可知，贝多芬为拿破仑所写的音乐作品是英雄交响曲德国的贝多芬是伟大的作曲家， 第三交响曲英雄交响曲

32、是贝多芬的代表作之一，完成于1804 年，是为拿破仑所写的它是贝多芬第一部 明确反映重大社会题材（法国大革命）的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟 故选 B 【点评】重点识记拿破仑的主要事迹与影响 211921 年，美国青年阿曼德 ?哈默成为第一个获得苏俄石棉矿特许经营权的外国人，他获此特许权得益于 苏俄实施的（） A战时共产主义政策 B新经济政策 C第一个五年计划 D农业集体化道路 【考点】苏俄新经济政策 【分析】本题主要考查了新经济政策的有关内容 【解答】根据所学知识可知：1921 年，苏俄在列宁的领导下实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展 商品经济， 允许私人和外国资本

33、家经营一些中小型企业，促进了国民经济的恢复和发展阿曼德 ?哈默获得苏 俄石棉矿特许经营权得益于苏俄实施新经济政策 故选 B 【点评】注意准确识记新经济政策的有关内容 22“1933 年 3 月他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如，通过紧急银行法来整顿银行秩序：签 署农业调整法，以帮助恢复农产品价格；通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金”以上大国崛起解 说词中的“他”是（） A罗斯福 B赫鲁晓夫 C马歇尔 D戈尔巴乔夫 【考点】罗斯福新政 【分析】本题考查罗斯福新政， 【解答】依据题干信息“ 1933 年 3 月他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如，通过紧急银行法来整 顿银行秩序：签署农

34、业调整法，以帮助恢复农产品价格；通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金”可 是对罗斯福新政的描述1929 年-1933 年的经济危机冲击了美国的资本主义制度罗斯福就任美国总统后实 行了新政，使美国渡过了经济危机 故选 A 【点评】重点识记罗斯福新政的背景、内容、特点与影响 23如图是某同学在历史课上做的笔记由此判断，该同学学习的是（） A东欧剧变 B华约建立 C美苏争霸 D苏联解体 【考点】东欧剧变 【分析】本题考查考查东欧剧变的相关知识 【解答】据图片材料，由于20 世纪 80 年代苏联放松了对东欧的控制，从1989 年下半年开始，东欧各国风云 突变在一年之内，执政四十多年的各国党，纷纷丧失政

35、权，由于各国执政党的改变，社会制度也随之发生 了变化，史称东欧剧变 故选 A 13 【点评】本题考查解读材料信息和对历史史实的准确识记能力难度中等 24下列属于第二次世界大战期间雅尔塔会议内容的是（） A签署联合国家宣言 B成立国际联盟 C决定成立联合国 D建立北约组织 【考点】开罗会议德黑兰会议雅尔塔会议和波茨坦 【分析】本题主要考查了雅尔塔会议的有关内容 【解答】雅尔塔会议是第二次世界大战末期美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联克里米亚半 岛雅尔塔举行的会议，对协调盟国对德、日作战，加速反法西斯战争的胜利进程和促进战后和平稳定局面的 形成起到重要积极作用，会议决定成立联合国 故选

36、 C 【点评】注意准确识记雅尔塔会议与联合国成立的有关内容 25某班开展研究性学习，收集了有关“尼赫鲁”“纳赛尔”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河主权”的 材料据此推断，他们研究的主题是（） A冷战中的对峙 B动荡中的中东地区 C亚非拉的奋起 D科学和思想的力量 【考点】亚洲国家的独立和振兴；非洲独立运动；拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争 【分析】本题考查亚非拉奋起的相关知识 【解答】尼赫鲁是亚洲印度独立时的领导人，纳赛尔是非洲埃及独立的领导人，纳米比亚是非洲最后一个独 立的国家， 1999 年，古巴人民从美国手中收回了巴拿巴运河主权，因而“尼赫鲁”“纳赛尔”“纳米比亚独 立”“巴拿马收回运河主

37、权”都是亚非拉奋起的事件 故选 C 【点评】本题考查学生对历史知识的识记能力，准确掌握教材基础知识即可作答 二. 非选择题：本大题共4 小题，第26 题 12 分，第 27 题 12 分，第 28 题 12 分，第 29 题 14 分，共 50 分 26自古以来，我国就是一个多民族国家，恰当的民族政策促进了民族团结和国家统一阅读材料，回到问 题 材料一（唐太宗打败东突厥，俘获其首领颉利可汗）大宗当面数明他的罪状后，还是授予官爵， 赐给田宅， 对东突厥各部的首领，唐朝也给予优厚待遇，仍令他们管理旧部，朝廷里也大量任用突厥贵族为官 - 摘自人教版中国历史七年级下册 （1）材料一体现了唐朝怎样的民族

38、政策？ 材料二雍正皇帝成精明确指出：“从俗从宜”， “从安其俗”，强调了不应改变少数民族地区的行政制度、 风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治 - 余梓东论清朝的民族政策 （2）据材料二， 清朝加强对少数民族地区管辖所遵循的原则是什么？结合所学知识回答，历代清朝统治者是 怎样管辖西藏的？ 材料三民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自 治权，实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体现了 国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则 - 中华人民共和国民族区域自治法 （3）据材料三，新中国实行民族自治政策

39、的前提和目的各是什么？ 【考点】材料解析题；唐朝的民族关系和民族政策；册封达赖、班禅与设置驻藏大臣；民族区域自治制度； 阐述见解题 14 【分析】（1）本题考查的是唐朝民族政策的知识点 （2）本题考查的是清朝民族政策的知识点 （3）本题考查的是民族区域自治制度的知识点 【解答】（1）材料一描述的是唐朝与东突厥关系的历史由材料“唐太宗打败东突厥，俘获其首领颉利可汗， 大宗当面数明他的罪状后，还是授予官爵，赐给田宅，对东突厥各部的首领，唐朝也给予优厚待遇”，可 知唐朝实行的是开明的民族政策 （2）材料二出自余梓东的论清朝的民族政策，由材料“从俗从宜”，“从安其俗”，可知清朝实行的是 尊重民族差异的

40、民族政策，即不改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治 的政策顺治帝时期，赐予西藏佛教首领五世达赖“达赖喇嘛”的封号康熙帝时期，赐予另一位西藏佛教 首领“班禅额尔德尼”的封号此后，历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封1727 年，清朝设置驻藏 大臣，驻藏大臣代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务这些措施的实行，大大加强了中央政府对西 藏的管辖 （3） 材料三反映的是我国实行的民族区域自治制度的有关内容由材料“民族区域自治是在国家统一领导下， 各少数民族聚居的地方实行区域自治”可知新中国实行民族自治政策的前提在国家统一领导下由材料“体 现了国家坚持实行各民族平等、团

41、结和共同繁荣的原则”可知实行民族区域自治制度的目的是：实现各民 族平等、团结和共同繁荣 故答案为： （1）开明的民族政策 （2）原则：尊重民族差异（“从俗从宜”，“从安其俗”或不改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社 会组织和宗教信仰） 措施：确立达赖和班禅都必须经过中央政府册封的制度设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管 理西藏事务 （3）前提：在国家统一领导下目的：实现各民族平等、团结和共同繁荣 【点评】本题主要考查的是学生对唐朝民族政策、清朝民族政策和新中国民族区域自治制度的有关知识的理 解、记忆能力 27以爱国主义为核心的民族精神，是中国近代以来无数仁人志士谋求国家富强、民族振

42、兴的不竭动力和力 量源泉阅读材料，结合所学知识，回答问题 材料一世人皆言外洋以商务立国此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在手工，此则养民之大经富 国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣 - 张骞代鄂督条陈立国自强疏 （1）材料一反映了张骞什么主张？他是如何践行这一主张的？ 材料二 （2）材料二反映出詹天佑怎样的爱国思想？他是如何用实际行动来“出”“其”“所学”， “尽”“其”“所知”的？ 15 材料三 （3）材料三反映的是哪一重大历史事件？概要指出该事件的性质 【考点】材料解析题；汉通西域和丝绸之路；五四运动；詹天佑和京张铁路；阐述见解题 【分析】（1）本题考查的是张謇贡献的知识点 （2）

43、本题考查的是詹天佑贡献的知识点 （3）本题考查的是五四运动的知识点 【解答】（1）材料一出自张骞的代鄂督条陈立国自强疏由材料“外洋富民强国之本实在手工，此则 养民之大经 富国之妙术， 不仅为御侮计， 而御侮自在其中矣”可知材料一反映了张骞实业救国的主张为 实业救国，张謇放弃了高官厚禄，回乡发展工商业，创办了大生纱厂等一系列企业 （2） 材料二是詹天佑的一组图片由材料“各出所学， 各尽所知， 使国家富强不受外侮，以自立于地球之上 ” 可知材料二反映出詹天佑富国御侮，自立自强的爱国主义精神詹天佑自幼赴美留学，以出色的成绩完成学 业回国后，他率领团队，自行设计和施工，克服了种种困难，修建了中国第一条

44、铁路- 京张铁路 （3）由“誓死力争，还我青岛”、“打到曹、陆、张”等材料，可知材料三反映的是五四运动的历史五 四运动是一次彻底的反对帝国主义反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义的开端 故答案为： （1）实业救国；发展工商业，创办了大生纱厂等一系列企业 （2）富国御侮，自立自强；詹天佑自幼留美，修完学业回国后，率领团队，自行设计和施工，修建了中国第 一条铁路 - 京张铁路 （3）五四运动；五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 【点评】本题主要考查的是学生对张謇和詹天佑的贡献、五四运动的有关知识的记忆、理解能力 28在中国共产党的领导下，我们伟大的祖国经历了从“站起来”到“富起来”再到“

45、强起来”的光辉历 程阅读下列“央网联动?寄语国庆”系列短评，回答问题 材料一以毛泽东为核心的第一代中央领导集体领导全国人民经过二十八年的浴血奋战，推翻了压在中国人民 头上的三座大山，建立了新中国，古老的中国以崭新的姿态屹立在世界东方 （1）据材料一，中国人民“站起来”的标志是什么？结合所学知识，谈谈你对“崭新的姿态”的理解 材料二党的十一届三中全会以来，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，带领人民开创了一条中国特色 社会主义道路，极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活水平，使中国走上了一条富裕安康 的强国之路 （2）中国人民“富起来”主要得益于哪一伟大决策的实施？据材料二概括这一伟

46、大决策的历史作用 材料三党的十八大之后，以习近平为总书记的党中央，接过历史的接力棒，带领全党全国各族人民奋发有 力为推进中国特色社会主义伟大事业我们相信，随着全面深化改革的不断推进，中华民族这个“东方巨龙” 一定会日益“强起来”，中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现！ （3）据材料三，推进中华民族日益“强起来”的重大举措是什么？ 【考点】材料解析题；新中国成立；农村改革和家庭联产承包责任制；城市国有企业改革；对外开放和深圳 等经济特区的建立；阐述见解题 16 【分析】（1）本题考查了新中国的成立及意义 （2）本题考查了改革开放及其作用 （3）本题考查了现阶段推进中华民族日益“强起来”的重大举措

47、【解答】（1）据所学知， 1949 年 10 月 1 日，新中国的成立， 标志着中国人民站起来了所谓“崭新的姿态” 指的是，新中国的成立使中国结束了被奴役被侵略的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站 起来了，成为了国家的主人 （2）据所学知， 1978 年召开的十一届三中全会，作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上 来，实行改革开放的伟大决策，使中国人民“富起来”由材料二“带领人民开创了一条中国特色社会主义 道路，极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活水平，使中国走上了一条富裕安康的强国之 路”可知，改革开放极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活水平，使中国走上了一条富 裕安康的强国之路 （3）由材料三“带领全党全国各族人民奋发有力为推进中国特色社会主义伟大事业我们相信，随着