1、2024年党纪学习教育工作情况汇报(共14篇)目录第一篇:2024年党纪学习教育工作情况汇报2第二篇:高质量开展党纪学习教育材料5第三篇:2024年党纪学习教育工作情况汇报7第四篇:2024年党纪学习教育研讨发言10第五熊:党纪学习教育专题党课讲稿:学条例守党纪严明政治纪律14第六篇:2024年支部党纪学习教育学习计划23第七篇:党纪个人检视剖析材料27第八篇:党纪学习教育党课讲稿:深入学习贯彻新修订中国共产党纪律处分条例,以铁的纪律推动全面从严治党向纵深发展31第九篇:党纪学习教育关于严守党的六大纪律研讨发言材料41第十篇:党纪学习教育党课讲稿:深入学习中国共产党纪律处分条例为奋进新征程提供
2、坚强纪律保障46第十一熊:党纪学习教育“学规矩讲规矩守规矩”心得体会51第十二篇:2024年党纪学习教育心得体会53第十三篇:2024年公司党委开展党纪学习教育实施方案55第十四篇:2024年党纪学习教育心得体会58第一篇:2024年党纪学习教育工作情况汇报开展党纪学习教育,是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动,是落实新时代党的建设总要求的必然要求,是全方位加强党的纪律建设的重要举措,对于引导广大党员干部学纪知纪明纪守纪,深入推进党的自我革命,为强国建设、民族复兴伟业提供坚强的纪律保证,具有重要意义。要用好系统治理、精准治理理念,开展全方位、分众式党纪学习教ff,推动党纪学习教
3、育走深走实。一、运用系统治理理念开展全方位党纪学习教育1 .全主体覆盖。要推动党纪学习教育纵向传导到底、横向拓展到边,形成全党一起学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)的良好氛围。一方面,从纵向传导来看,党的中央组织要坚持以上率下,加强对党纪学习教育的组织领导和统筹安排,推动党的地方组织和基层组织层层向下传递学习贯彻条例的责任和压力,积极投入到条例的学习浪潮之中。推动各地各部门印发关于深入学习贯彻条例分工方案,明确各级党委(党组)领导班子成员在学习贯彻条例中的任务分工、责任主体和完成时限,压紧压实各级各类党组织在党纪学习教育中的主体责任、监督责任和领导责任。另一方面,从横向拓展
4、来看,要利用广播、电视、报刊、网络等媒体全方位、立体化、多角度开展党纪学习教育主题宣传,推动党纪学习教育进机关、进企业、进校园、进农村、进社区、进家庭、进网络,使广大党员干部在党纪学习教育中同频共振、同向同行,没有盲区、没有时差、没有例外。2 .全周期嵌入。运用全周期管理理念对党纪学习教育进行科学谋划,将党纪学习教育嵌入干部“选育管用”全过程,推动党纪学习教育常态化长效化,使广大党员干部时刻绷紧纪律规矩这根弦。党纪学习教育不是一时一事的要求,必须做在经常、抓在平常、融入日常。要将党纪学习教育嵌入党员干部的成长全周期,嵌入干部提名、推荐、选举、考察、任用、管理、监督全过程,把好干部新入职、新任用
5、新提拔等重要节点深化党纪学习教育,通过任前集体谈话、签订廉洁承诺、组织观看警示教育片、岗前纪律教育培训等方式,织密纪律教育防护网、严把干部培养入口关,确保“源头活水清如许3 .全渠道融入。把学习贯彻条例纳入理论学习、教行培训I、监督检杳、考核评价等各种渠道之中,凝聚学习贯彻条例的思想自觉与行动自觉、内生动力与外在压力。把学习贯彻条例纳入党委全委会、常委会的重要议事日程,作为党委(党组)理论学习中心组的重要学习内容,纳入党校(行政学院)教育培训的课程体系之中,作为民主生活会对照检查的规定内容,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。各级党委(党组)、纪委(纪检组)要把学习贯彻条例情况
6、纳入巡视巡察和派驻监督重点,作为全面从严治党主体责任和监督责任检杳考核重要内容,加大监督检查力度,对于学习走过场、贯彻打折扣的,批评教育、坚决纠正、督促整改、严肃问责,对典型问题点名道姓通报曝光。二、运用精准治理理念开展分众式党纪学习教育1 .学习教育对象精细化分类。依据层级、类别、职务、岗位、年龄等因素对学习教育对象进行精细化分类,摸清各类学习教育对象的行业差异、职业特点、岗位风险点和执纪薄弱点,针对不同受众特点,在党纪学习教育中精准“滴灌”、靶向发力。改变单一的同质化党纪学习教育方式,秉持“同中有异、求同存异”的总体思路,组成党纪学习教育专题调研组,深入各地区各部门各行业各层级党员干部中进
7、行全面系统的调查研究,弄清非领导干部和领导干部、关键岗位干部和非关键岗位干部、年轻干部和退休干部、基层干部和中高级干部在党纪学习教育中的差异化诉求和不同现实侧重点,分层分类开展党纪学习教育。2 .学习教育内容精准化匹配。根据学习教行对象的行业特征、岗位要求、年龄层次、职务层级分别制定纪律教育方案,探索开展“点题约课”等创新性党纪学习教育方式,确保纪律教育内容精准定制。组织纪律建设领域的实务骨干和理论专家组建条例宣讲团,推出丝己律教行菜单”,各部门各单位根据“菜单”进行“点题约课”,宣讲团“上门送教”,提升党纪学习教育的针对性和精准性。为确保点题约课内容精准化,宣讲团接到各部门各单位的宣讲“订单
8、后,及时征集各部门各单位的受众意见,针对授课对象工作领域和履职特点,及时调整和完善宣讲内容,力求在纪律教育对象和内容上做到精准发力。授课中,采取“专题授课+互动交流”的模式,通过案例导入、法规解读、案例剖析、专题研讨等形式,解答大家关心的热点问题,并对党员干部廉洁履职进行提醒。宣讲结束时,组织党员干部和公职人员通过答题进i步促进纪律宣讲内容的消化和掌握。第二篇:高质量开展党纪学习教育材料近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我们要认真领会
9、通知精神,充分认识开展党纪学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,高质量开展党纪学习教育,确保取得实实在在的成效。把握目标要求,学深悟透党纪学习教育的内容,在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。开展党纪学习教育,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,教育引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,自觉把遵规守纪内化于心外化于行,做到常存敬畏之心、紧绷规矩之弦,进一步增强纪律意识,提高党性修养,始终做到忠诚干净担当。抓住学习重点,在学习贯彻中国共产党
10、纪律处分条例上下功夫,确保党员、干部学深学透、入脑入心。中国共产党纪律处分条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规,与时俱进完善纪律规范,进步严明政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严。要坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动。推动常态化学习,把党纪学习教育融入日常、抓在经常,使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。纪律教育不是一时一事的要求,必须常抓不懈、久久为功,扎实推进纪律教育常态化。要坚持个人自学与集中学习相结合,推动条例入脑入心。要抓好警示教育,结合违法违纪警示
11、案例学习,经常性开展研讨交流,真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。要持续正风席纪,对照党规党纪开展自瓷自纠自省,进一步巩固扩展主题教育成果,深化群众身边不正之风和腐败问题集中整治。要把开展党纪学习教育同工作紧密结合,使党纪学习教育各项措施都成为促进中心工作的有效举措,推动党纪学习教育取得实实在在的成效。第三篇:2024年党纪学习教育工作情况汇报党纪学习教育开展以来,XX县严格按照中央和省党委、市部署要求,把党纪学习教行同总结经验、推动工作相结合,突出“学深、干实、谋新“,立足新起点、谱写新篇章,扎实推进党纪学习教育走深走实。XX县委坚持把开展党纪学习教育作为当前重大政治任务,第一时间召开县委
12、党的建设工作领导小组会,传达学习中央、自治区党委、盟委有关会议精神,审定全县党纪学习教育方案,围绕六项重点推进措施,细化形成XX条任务分工。组建“X+X”工作专班,召开推进会X次,下发工作提示X期,指导全县XX个基层党(工)委(党组)、XX个党支部,通过党(工)委(党组)会议、“三会i课”等形式,同步启动党纪学习教ff。坚持学字打头,在深研细悟上抓严抓实。聚焦领导干部“关键少数”,XX名县处级党员领导干部以上率下、示范带动,通过专题读书班等原原本本、逐字逐句学习条例。各基层党(工)委(党组)积极响应、迅速行动,累计举办读书班XX次,开展专题学习XXX次。“聚焦学深学透条例,组建由XX名纪检业务
13、骨干带队的,党纪宣讲队,,以条例+案例方式,深入全县XX个基层党组织,用身边人身边事释纪释法。依托瀚海廉泉等平台、专栏发布解读文章XX篇,帮助党员干部准确把握条例精神实质。针对分散党员、老党员等,通过小板凳宣讲队、庭院讲堂等方式开展微宣讲,确保党纪学习教育全覆盖。党纪学习教育开展以来,XX县纪委监委率先先学步、深学一层、多悟一分,精心谋划开展党纪学习教育专题月,在机关内部开设X期”党纪学习教育小课堂”,利用每周二、四集中学习时间,邀请机关业务部室结合实际案例、新旧条例对比及相关知识点延伸,对新条例进行全面详细解读,持之以恒督促引导全体纪检监察干部学纪、知纪、明纪、守纪。”作为党员干部,我会认真
14、学习新修订的中国共产党纪律处分条例,真正将党的纪律和国家法律法规内化于心、外化于行,恪守廉洁自律底线。XX镇党委把党史学习教行融入重大主题宣传,通过1.ED大屏、电子显示屏等方式营造党纪学习教育的浓厚氛围。针对部分党员年龄偏大、行动不便等问题,统筹包联领导、嘎查(社区)“两委”、志愿服务队伍等人员力量,积极开展入户走访、送学上门,在党员家中讲解中国共产党纪律处分条例,推动广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。XX镇还依托小板凳宣讲队,开展”党的声音进万家”活动,共同学习中国共产党纪律处分条例,为辖区党员打造“家门口的党纪学习圈XX镇把党纪学习教育与落实党中央重大决策部署相融合,与今年重点工作、巡
15、察整改工作相联结,与巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果相衔接,使党纪学习教育成效转化为促进各项工作的有效举措,围绕基层党建、产业发展、乡村振兴、社会治理、民生事业、平安建设等重点工作,以工作实效、发展实绩检验党纪学习教育成果。XX镇党委组建党员干部“送学上门,送书到家“小分队,针对行动不便的老党员开展“送学上门活动,耐心讲解此次党纪学习教育的重要意义,全覆盖发放条例以及条例学习解读百问百答,引导老党员们逐章逐条深学细悟条例内容,确保老党员们教育“不缺位”、学习“不掉队”,进一步学纪知纪明纪守纪,切实将思想和行动统一到党中央决策部署上来。同时注重将党纪学习教育成果转化为
16、推动基层工作的强大动力,将党的纪律规矩落实到开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治等各项工作任务中,组织观看警示教育片XX人次,将守纪遵规“置顶于行”,以全新面貌全情构建为民服务大格局。XX镇通过镇域广播、宣传栏以及全新载体小镇影院等把党纪学习教育融入日常、抓在经常,选取热门红色电影决不姑息海的尽头是草原长津湖,打造,群众身边的党课,推动党纪学习教育入眼入耳、入脑入心。XX县坚持将党纪学习教育与解决“三多三少三慢”问题、促进干部作风效能提升、推动全县“三个中心”提档升级、纠治群众身边不正之风和腐败问题等融合贯通,教育引导全县党员干部知行知止、担当作为。截至一季度末,全县有X项经济指标增速位列全
17、盟第一;XX项重点项目开复工XX项,完成投资XX亿元;年初确定的XX项民生实事项目开复工X项;受党纪政务处分人数较上年同期下降xx%o篇:2024年党纪学习教育研讨发言同志们:中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。通知明确,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干
18、什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。中共中央决定在全党范围内开展党纪学习教育,是顺应时代发展要求、推进新时代各项任务、弘扬党的优良传统、永葆政治本色和增强党的政治优势的重要要求。深入开展党纪学习教育,从根本上增强各级党组织和全体党员争做学纪、知纪、明纪、守纪的表率,高质量完成新时代赋予的历史使命。一要争做学纪的表率。学纪,就是要认真学习贯彻中国共产党纪律处分条例,坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,确保入脑入心。学纪才能知
19、纪,知纪才能畏纪。深入开展党2纪学习教育,首要是夯实学纪的基础,丰富党员对纪律的认知内容,补足党员对纪律认知的空白、弱项,扎紧党规党纪的笼子,把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心里,前提是全体党员真正系统掌握党的纪律体系、内涵、概念,知其然并且要知其所以然,消除模棱两可,消除半斤八两,消除疑点难点,深入学、反复学、结合实际地学,以案说法地学,以上率下地学,原原本本地学,真正把学纪这项基本功锤炼好,做实、做到位。二要争做知纪的表率。知纪,就是要要通过本次学习教育,准确掌握中国共产党纪律处分条例的主旨要义和规定要求,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担
20、当。知纪是学纪的更深一个层次。深刻知晓、熟悉党的纪律,就是要全面把握党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,这些是党的纪律的主要内容。争做知纪的表率,就是要时刻以党章作为党员的根本大法要求自己,时刻对照党章,时刻遵守党的政治纪律,真正知晓党员干部在工作和生活中需要掌握的法律要求,知道纪律要求做什么、禁忌什么,边界在哪里,做政治明白人,做纪律的坚定追随者。三要争做明纪的表率。明纪,要通过学习教育活动,进一步明确日常言行的衡量标尺,用条例校正思想和行动,真正使学习条例的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。习近平总书记指出,加强纪律建设,一是要健全完善制度,二是要开展
21、纪律教育,三是要狠抓执纪监督。特别是狠抓执纪监督,就是旗帜鲜明地突出纪3律的刚性。争做明纪的表率,就是要敢于与违纪的行为做斗争、与违纪行为划清界限,严格按照党章标准要求自己、知边界、明底线,把他律转化为内在追求,以鲜明的纪律守护者的形象展示党员的应有素养,起到做表率的作用,树好标杆,引领风尚。四要争做守纪的表率。守纪,就是要通过学习教育,不断树牢遵纪守法观念,坚决守住红线、底线,不越高压线。全面规范党员干部的自身行为,以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。学纪、知纪、明纪,最终是规范和约束党员干部能够严严实实、本本分分地守纪。不搞变通、不打折扣、不玩花样,坚决把纪律挺在前面,任何
22、人,不分职务高低、不分职业区别,只要是党员特别是党员干部,都要亳不迟疑地遵守纪律。既要以身作则,党员干部首先守纪遵法,也要带领引导党员时刻守纪不违纪。坚持纪严于法、纪在法前,用纪律管住党员、管住党员身边的人,以严且硬的纪律,打造i支在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动上始终与党中央保持高度一致的党员干部队伍,以过硬的政治本领、高超的业务素养高质量完成新时代赋予的历史使命。第五篇:党纪学习教育专题党课讲稿:学条例守党纪严明政治纪律我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,在党的各项纪律中,政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,是管方向、管立场、管根本的总要求。2023年12月,
23、党中央印发了修订后的中国共产党纪律处分条例,把坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点,进一步严明党的政治纪律和政治规矩。习近平总书记在二上届中央纪委三次全会上要求,以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教行。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,把学习贯彻条例作为重要政治任务,深刻认识政治纪律和政治规矩的重要性,切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。一、我们党历来高度重视政治纪律,严明纪律首要的就纪律严明是党的光
24、荣传统和独特优势,我们党正是在不断加强纪律建设中纯洁组织、发展壮大的,严明的纪律特别是政治纪律为我们党在不同历史时期、完成不同历史使命提供了坚强有力的保障。党成立初期,就树立了明确的“纪律立党理念,尤为重视纪律建设特别是政治纪律建设。1922年党的二大诞生的第一部党章专门用9个条文规定党纪,其中要求“区或地方执行委员会及各组均须执行及宣传中央执行委员会所定政策,不得自定政策”;1927年党的五大通过对于组织问题决议案明确提出政治纪律概念,指出党内纪律非常重要,”宜重视政治纪律”;1927年10月制定人民军队基本纪律“三大纪律、六项注意“,第一条就明确“行动听指挥”随着认识和实践的深化,我们党对
25、严明纪律的规律性认识也在不断深化,对政治纪律的要求更加全面严格。维护党的团结和统一、对党忠诚老实、严格请示报告制度等写入中国共产党章程关于党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例等党内法规。进入新时代,面对新形势新任务新要求,以习近平总书记为核心的党中央坚持问题导向,把严明政治纪律和政治规矩摆在更加突出位置,营造旗帜鲜明讲政治、从严从紧抓纪律的氛围,对顶风违反政治纪律和政治规矩的问题严杳严处。“党的十八大以来,在全面从严治党实践中,我们深刻认识到,党内存在的很多问题都同政治问题相关联,都是因为党的政治建设没有抓紧、没有抓实。”习近平总书记反复强调,“政治问题,任何时候都是根本性的大问题。全
26、面从严治党,必须注重政治上的要求,必须严明政治纪律在党的十八大后第一次出席中央纪委全会时,习近平总书记就突出强调政治纪律,指出“严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律”;卜九届中央纪委三次全会上,习近平总书记要求,“要严守政治纪律,在重大原则问题和大是大非面前,必须立场坚定、旗帜鲜明”;党的二十大上,习近平总书记明确提出落实新时代党的建设总要求,“加强党的政治建设,严明政治纪律和政治规矩“;二十屈中央纪委三次全会上,习近平总书记再次强调,“坚持激浊和扬清并举,严明政治纪律和政治规矩”习近平总书记不仅强调政治纪律和政治规矩的重要性,还结合实践点问题、指路径、教方法。在党的十八届四中全会上,列举了违
27、反政治纪律的“七个有之”问题;在卜八届中央纪委五次全会上,首次明确提出遵守政治规矩的要求;在党的十九大上,把严明政治纪律和政治规矩作为党的政治建设的重要内容,要求全党切实遵守;在党的二十届中全会上,明确提出把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩反复强调、谆谆告诫,为全党拧紧了严明政治纪律和政治规矩的螺丝。实践探索在前,总结提炼在后。以习近平总书记为核心的党中央把严明政治纪律和政治规矩放在从严管党治党、加强纪律建设的首位来抓,实现制度与时俱进。制定关于新形势下党内政治生活的若干准则,把严明政治纪律作为新形势卜.加强和规范党内政治生活的重要内容;修订中国共产党党内监督条例,将
28、落实全面从严治党责任,严明党的纪律特别是政治纪律和政治规矩,推进党风廉政建设和反腐败工作情况明确为党内监督的主要内容之一;印发中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见,要求各级领导干部特别是高级干部要带头遵守政治纪律和政治规矩,主动向党组织请示报告工作加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。新时代以来,党中央硬起手腕抓纪律建设,突出强调严明政治纪律和政治规矩,推动各级党组织和党员始终自觉地同党中央保持高度一致,确保全党令行禁止,确保党中央一锤定音、定于一尊。二、条例把坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点,进一步充实完善纪律规矩要求党的十八大以来,党中央
29、三次修订纪律处分条例,把坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点,进步充实完善各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的纪律规矩。2015年修订条例,将党的十八大以来管党治党理论创新和实践创新成果制度化,把党章、党中央的纪律要求以及其他党内法规的纪律规定,整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六项纪律;突出政治纪律和政治规矩,强调政治纪律在六项纪律中是管总的、打头的,是最重要的纪律;充实完善“对违反政治纪律行为的处分”规定,明确对妄议中央大政方针,破坏党的集中统一等行为予以党纪处分。2018年修订条例,着
30、力提高纪律建设的政治性、时代性、针对性。增加对在重大原则问题上不同党中央保持一致行为的处分规定,增加对搞山头主义、制造传播政治谣言等危害党的团结统行为的处分规定,增加对搞两面派、做两面人等对党不忠诚不老实行为的处分规定一系列重要修改,增补完善政治纪律“负面清单”,对管党治党中的突出问题特别是叱个有之问题作出更有针对性的规定。2023年12月,党中央印发了修订后的条例,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,进步严明党的政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严。牢牢把握党的纪律建设的政治属性和时代特征。作为党的纪律建设的基本法规,条例坚持用贯穿党的创新理论的立场观点
31、方法引领纪律建设工作。贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是党的自我革命的重要思想,落实习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述和党的二十大报告关于“三个务必”等要求,条例在总则中增写“坚持自我革命”、“为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障”等内容,并在分则具体条文中贯通体现。坚决维护党中央权威,保障党中央政令畅通。”两个维护是党的最高政治原则和根本政治规矩,必须以严明纪律作保障。条例完善保障党中央政令畅通的纪律条款,在第五十六条中增写对不顾党和国家大局,搞部门或者地方保护主义行为的处分规定,将贯彻党中央决策部署只表态不落实行为由违反工作纪律调整到违反政治纪律
32、推动完整、准确、全面贯彻新发展理念,促进高质量发展。党的二十大报告部署,加快构建新发展格局,着力推动高质量发展。条例新增第五十七条,充实党员领导干部政绩观错位,违背新发展理念、背离高质量发展要求的处分规定,将搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”行为由违反群众纪律调整到违反政治纪律。通过明确纪律要求,推动党员领导干部认真践行正确政绩观,把高质量发展的要求落到实处。-促进对党忠诚老实,维护党的团结统一。条例在第五十四条增写搞政治攀附行为的处分规定,并新增第五十五条,明确对搞投机钻营,结交政治骗子或者被政治骗子利用的,以及充当政治骗子行为的处分规定,以坚决打击此类具有严重政治危害的行为,推动党员做
33、到对党忠诚老实,促进营造良好政治生态。规范政治言行,坚定理想信念。条例针对执纪监督中发现的问题,在第五十二条增写对私自阅看、浏览、收听有严重政治问题资料,情节严重行为的处分规定;在第六十九条进一步完善对党员信仰宗教行为的处理处分规定;在第七I条增写对个人搞迷信活动行为的处分规定。作为规范500多万个基层党组织和9800多万名党员行为的党内基础性法规,条例对严明党的纪律、维护党中央权威和集中统领导发挥着重要作用。在总结实践经验基础上,与时俱进完善纪律规范,进一步严明政治纪律和政治规矩,有利于充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用,确保各级党组织和全体党员与党中央同心同德,真心爱党、时刻忧党、坚定护党
34、全力兴党,在党的旗帜下团结成“块坚硬的钢铁”。三、严格贯彻执行党的政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严、一严到底遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律的重要基础。中共中央政治局在审议新修订的纪律处分条例时强调,要进步严明政治纪律和政治规矩,以严明政治纪律带动各项纪律全面从严。各级党组织和广大党员要把学习贯彻新修订的条例作为重要政治任务,结合在全党开展的党纪学习教育,自觉将纪律要求内化于心、外化于行。不搞不教而诛,推动形成“自觉的纪律习近平总书记多次强调,要养成纪律自觉,把他律要求转化为内在追求。用好纪律“戒尺”,首先要让党员明确“严”的标准。要注重深化纪律教行,着力解决对党规党纪特别是
35、对政治纪律政治规矩不上心、不了解、不掌握等问题,促进党员增强纪律意识、养成纪律自觉。各级党组织要推进纪律教育常态化,通过组织集体学习、个人自学、专题培训等形式,加大条例宣传教育力度,营造学纪、知纪、明纪、守纪浓厚氛围,让广大党员深刻认识搞投机钻营、政绩观错位等行为的政治危害;把条例纳入党员干部培训必修课,结合违反政治纪律和政治规矩典型案例,引导大家把遵规守纪刻印在心。广大党员特别是党员领导干部要深入领会加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,自觉遵守政治纪律和政治规矩,坚持党的领导不动摇,贯彻党的路线方针政策不含糊,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平总书记为核心的党中央保持
36、高度致。法规制度的生命力在于执行。要下大气力建制度、立规矩,更要下大气力抓落实、抓执行。纪检监察机关作为党的“纪律部队”,在自身模范遵规守纪的同时.,要切实担负起维护党纪的重要职责,强化监督执纪,确保党的政治纪律和政治规矩得到严格贯彻执行。紧紧围绕新时代新征程党的使命任务强化政治监督,确保党中央决策部署落地生根、一贯到底。自觉把政治监督融入重大发展战略、重要政策举措、重点项目任务的制定和落实中,推进政治监督具体化、精准化、常态化,确保党中央重大决策部署到哪里,政治监督就跟进到哪里。紧紧围绕习近平总书记重要指示批示和党中央大政方针,常态化开展落实情况“回头看”,督促全党统一思想、统一意志、步调一
37、致向前进。坚决纠正政治偏差,及时消除政治陷患。坚持激浊和扬清并举,严明政治纪律和政治规矩。聚焦政治忠诚,及时发现、着力解决“七个有之”问题,坚决纠治“低级红”、“高级黑”;聚焦政治安全,对在党内搞政治团伙、小圈子、利益集团的人决不手软;聚焦政治责任,把监督重点放在推动各级党委(党组)和领导干部特别是“一把手”担当领导责任上;聚焦政治立场,督促党员干部坚决站稳党性立场和人民立场,始终为党尽责、为民造福;聚焦党内政治生活,督促各级党组织落实民主集中制,进一步增强政治功能和组织功能。纪律严明是我们党不断从胜利走向胜利的重要保障。各级党组织和广大党员要全面准确理解条例的丰富内涵,严格执行和维护党的政治
38、纪律和政治规矩,以严明的纪律确保全党自觉同以习近平总书记为核心的党中央保持高度致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。第六篇:2024年支部党纪学习教育学习计划一、学习背景与目标为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,进一步增强全体党员的党纪意识,提升党员的纪律自觉性和自我约束能力,我支部特制定此党纪学习教育学习计划。本计划旨在通过系统学习中国共产党纪律处分条例,使党员深刻领会党规党纪的精神实质和具体要求,确保全体党员在思想上、行动上始终与党中央保持高度致,为推动全面从严治党向纵深发展提供坚强纪律保证。二、学习内容与安排
39、一)学习内容本次学习教育以中国共产党纪律处分条例为重点,结合党的历史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习。通过学习,使党员全面掌握党规党纪的基本要求,深刻认识违反党纪的严重性和危害性,增强遵守党纪的自觉性和坚定性。(二)时间安排学习教育时间从2024年4月开始至7月结束,共计四个月。具体安排如下:第一阶段(4月):学习动员与条例解读。组织召开支部党员大会,传达学习通知精神,对学习教育进行动员部署。邀请专家或党委领导对条例进行解读,帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。第二阶段(5月):系统学习与自我对照。组织党员原原本本学习条例全文,结合个人实际,对照党规党纪进行自我检查和
40、反思,查找自身在遵守党纪方面存在的问题和不足。第三阶段(6月):交流研讨与案例分析。开展党员之间的学习交流,分享学习心得和体会。同时,结合典型案例进行剖析,分析违纪违法行为的根源和教训,增强党员对党纪国法的敬畏之心。第四阶段(7月):总结提升与成果转化。对学习教育进行总结回顾,梳理学习成果和经验做法。同时,将学习成果转化为推动工作的实际行动,确保学习教育取得实效。三、学习形式与方法(一)学习形式1 .集中学习:组织党员集中学习条例和相关资料,确保学习时间和质量。2 .分组讨论:将党员分成若干小组,开展小组讨论和交流,促进思想碰撞和观点交流。3 .个人自学:鼓励党员利用业余时间进行自学,加深对党
41、规党纪的理解和掌握。(二)学习方法1 .专题辅导:邀请专家或党委领导进行专题辅导,帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。2 .案例分析:结合典型案例进行剖析,让党员从具体案例中汲取教训,增强纪律意识。3 .互动问答:通过提问和回答的形式,激发党员的学习兴趣和思考能力,加深对学习内容的理解。四、学习要求与保障(一)学习要求1 .全体党员要高度重视本次学习教育,认真履行学习职责,确保学习质量和效果。2 .党员领导干部要发挥表率作用,带头学习、带头遵守党纪,为其他党员树立榜样。3 .党员要积极参与学习讨论和交流活动,主动分享学习心得和体会,共同营造浓厚的学习氛围。(二)学习保障1 .支部要提
42、供必要的学习资料和学习场所,确保学习活动的顺利开展。2 .支部书记要切实履行组织责任,加强对学习教育的督促和指导,确保学习计划的有效实施。3 .支部要建立健全学习考核机制,对党员的学习情况进行定期检查和考核,确保学习成果得到巩固和拓展。五、学习成果的运用与反馈(一)学习成果的运用1 .将学习成果转化为工作动力,推动支部工作再上新台阶。2 .将学习成果作为党员评先评优的重要依据,激励党员发挥先锋模范作用。(二)学习反馈1 .建立学习反馈机制,及时收集党员对学习教育的意见和建议,不断优化学习计划和方法。2 .支部要定期向上级党组织汇报学习教育进展情况和成效,接受上级党组织的指导和监督。通过本次党纪
43、学习教育,我支部全体党员将进一步提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护“,确保党的纪律在支部得到严格执行,为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。第七篇:党纪个人检视剖析材料在深入学习党纪党规以及认真反思自身行为的基础上,我对自己进行了全面而深刻的自我检视。通过此次剖析,旨在发现自身存在的不足,明确改进方向,进步提升党性修养和纪律意识。一、存在的问题1 .对某些党纪条规的学习不够深入,往往只是停留在表面的了解,对于其中的具体规定和深层次含义存在i知半解的情况。这导致在实际工作中,无法精准地运用相关党纪条规来指导自己的行为和决策,容易出现偏差和失误。2 .在面对一些复
44、杂情况时,比如面临各种诱惑或压力时;自我约束的定力有所不足。内心容易受到外界因素的干扰,从而放松对自己的严格要求,不能始终如一地坚守党纪底线,可能会出现违反纪律的行为风险。3 .工作中有时存在敷衍塞责的现象,对待任务不够认真负责,缺乏那种精益求精、追求卓越的精神。往往只是满足于完成任务的基本要求,而没有对工作的质量和效果进行深入思考和努力提升,这既不利于自身工作能力的提高,也可能对工作的整体进展和成效产生不良影响。4 .与群众沟通交流不够深入,没有真正花时间和精力去倾听群众的声音,了解他们的需求和意见。这使得自己在服务群众时缺乏针对性和有效性,不能很好地满足群众的期望和要求,服务意识有待进一步
45、加强。5 .在处理个人利益与集体利益关系时,偶尔会有失衡的情况。在某些情况下,可能会不自觉地将个人利益置于集体利益之上,忽视了集体利益的重要性和优先性,这种行为违背了党纪的要求,也不利于团队的和谐与发展。二、原因分析在党纪教育的对照检查中,我深入剖析了自身存在的不足之处,并认真探索了问题产生的根源。首先,我意识到自我约束力的不足是当前面临的一项严峻挑战。作为一名党员干部,我深刻理解并认同党的纪律要求,但在实际生活和工作中,面对复杂多变的情况,我往往缺乏坚定的自制力来严格遵守党的规范。这种约束力的缺失,源于我过去对党性修养和自我管理能力的忽视,未能形成持续学习和自我提升的良好习惯。其次,我认识到
46、理论学习的深度和广度不足是问题产生的另一个重要原因。在参与党的理论学习时.,我往往满足于表面的了解和应付性的掌握,缺乏对党的理论和政策深入思考和系统研究的过程。这种表层学习导致我在实际工作中难以将理论与实践紧密结合,无法准确理解和有效执行党的方针政策,进而影响了我的决策质量和工作效率。此外,我对党纪党规的敬畏心不够也是问题频发的重要根源之一。在工作中,我有时因为急于求成或个人便利而忽视规章制度,这种对规则的轻视不仅违背了党纪党规,也损害了党员形象和党的公信力。这种行为背后反映了我对党纪党规敬畏心态的缺失,未能做到心中有底、行动有度。同时,我也意识到工作压力大和时间管理不当是导致问题的重要因素。
47、在紧张忙碌的工作中,我有时会出现工作与个人生活界限模糊的情况,处理个人事务和工作任务时未能严格区分。这种情况卜的决策往往忽视了职业道德和纪律要求,暴露出我在时间和压力管理上的不足。最后,我也认识到对自我的过度自信有时也会导致问题的产生。多年的工作经验使我形成了一种固有的工作方式和思维模式,有时会对新情况缺乏足够的重视和正确的判断。这种自信往往转化为自满,影响了我的客观判断和决策质量。综上所述,我将在今后的工作中加强自我约束和理论学习,增强对党纪党规的敬畏心,改进时间管理和压力应对能力,并保持谦虚谨慎的态度,不断提升自身的综合素质和决策水平。三、整改措施经过对党纪教育的认真对照检查和深入剖析存在
48、的问题及其成因,我明确了未来努力的方向和具体的整改措施,以确保个人成长和职责的有效履行。首先,我将把加强理论学习作为未来工作的核心任务。我计划制定详细的学习计划,重点关注党的最新理论和政策,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想。通过每口持续学习和周末的深入研讨,我不仅要掌握理论的基本内容,还要结合具体案例进行分析,提高理论联系实际的能力,实现理论学习的实质性提升。其次,我将严格遵守党的纪律要求,加强自我管理和纪律意识。我将始终坚守党的纪律和法规,确保在决策和行动中严格遵守党的规定。特别是在处理公私关系上,我将严格自律,坚决杜绝将公权力用于个人私利的行为,始终保持党员的良好形象和本色。此外,树立正确的价值观,深刻认识到集体利益的重要性和优先性。将集体利益放在首位,当个人利益与集体利益发生冲突时,坚决服从集体利益。通过加强思想教育、学习先进典型等方式,不断强化集体主义观念。在11常工