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1、. 教育系统中小学教师岗位专业技术人员 专业基本能力测试题 一、填空题( 每空 2 分，共30 分) 1、义务教育法 规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适 龄儿童、少年接受义务教育的权利 2、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法制观念 3、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节：一 是积极推进课程改革；二是（改进和加强德育）；三是（要改革评 价制度）；四是（建设高素质的教师队伍）。 4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 5、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容括政治素质、 业务素质和心理素质。 6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的 一种获得性
2、的内在精神品质。 7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全 体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育 教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力 和实践能力，促进学生全面发展。 8、教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当 为人师表忠于人民的教育事业。教师应当取得国家规的 教师资格。 二、选择题（每题2 分，共30 分） 1、“正确的学生观 ”就是（B ） . A、让每一个学生都考出好成绩B 、让每一个学生都全面发 C、每一个学生都有同样爱好D、让每一个学生都文理全能 2、“关注个体差异 ”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异 （ A） A、使
3、每一个学生的特长都得到发挥 B、按优、中、差分班教学 C.完全由学生自己决定自己如何学习 D、培养单科独进的尖子生 3. 从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是(B ) A. 开始最早持续最短B. 开始最早持续最长 C.开始较晚持续最长D. 开始较晚持续较短 4、新课程在学生评价方面改革的目的是（D ） A 以评价促进学生动手能力B 、以评价促进考试成绩提高 C、以评价增加学校招生数量D 、以评价促进学生全面发展 5. 以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情 感和价值观念的教育方法是(B ) A. 演示法B. 讲授法C. 谈话法D. 陶冶法 6. 在学校教育体系中
4、处于核心地位的是(C ) A. 后勤工作B. 管理工作C.教学工作D.科研工作 7. 人的身心发展是指( A) A. 身体和心理的发展B. 个性的品德的形成 C.体重和身高的增加D. 技能和技巧的提高 8. 教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起( C) A. 强制作用B. 辅助作用C. 主导作用D. 中介作用 . 9、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标 是。（A ） A、献身于人民的教育事业B 、忠于职守，为人师表，积极进取。 10、中华人民共和国教师法于_起开始施行.( B) A、 1995 年 9 月 10 日B、 1994 年 1 月 1 日 11、国家实行
5、（A）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育 事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师 资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资 格。 A、教师资格B、教师竞聘上岗 12、（ A）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和 改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。 A、 加强和改进师德建设B、加强和改进法制建设 13、智育的根本任务是(A ) A. 发展学生的智力B. 培养学生的自主性C. 提高学生的生活情趣D. 形成学生的品行 14、我们一直倡导实施启发性教学，它的实质在于（D ）。 A、教师问学生答B 、学生问教师答 C、教师讲学生听D
6、、促进学生主动思维 15、以学校为教研工作基地，以学科为教研活动中心，以教师为教 研活动主体的教研活动我们通常称之为（C）。 A 校本教研B校本研训C学科教研D学科培训 三、判断题（每题2 分，共20 分） . . 1、新课程坚持的 “以人为本 ”，既是为了促进学生的全面发展， 也是为了促进教师的专业发展。（） 2、纲要提出的要使学生“逐步形成正确的世界观、人生观、 价值观 ”的培养目标，只能在思想品德课中才能实现，其他课程无 法实现这一培养目标。（） 3、学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人 同意的前提下，可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变 相体罚。（ ） 4、适
7、龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照 义务教育法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地 乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施，督促其履行责任。（ ） 5、特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。（） 6、国家不鼓励教科书循环使用。（ ） 7、县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。（） 8、义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共 同承担，县级人民政府负责统筹落实的体制。（ ） 9、宁宁今年小学毕业了，他可以到商店当售货员。（ ） 10、作为教师应该继续发扬“红烛”“春蚕”的无私奉献精神，而 作为校长则应该同时关心教师的专业持续发展。（） 四、简答题（每题5 分，
8、共20 分） 1、 在教学中如何才能保持学生稳定的注意力？ 要利用教学内容来激发学生的学习兴趣。教学方法要灵活多 样，要富有艺术性。教师讲课要富有激情，以此感染学 生。要排除影响、分散学生注意力的因素 . 2、 为什么说教育是促进生产力发展的手段？ 教育是劳动力再生产的手段。教育是科学技术转化为生产力的 手段。 教育是产生新的科学技术的手段。 3、 教师职业道德与社会一般道德的联系与区别是什么？ 联系教师职业道德是社会一般道德在教师职业领域特殊表 现和重要组成部分，社会一般道德是教师职业道德的主要价值来源 和基础。 区别：社会一般道德是社会公共生活中最一般最普遍的善恶标准 和观念，反映对社会所有人的要求，而教师职业道德是教师职业生 活中特有的善恶标准和观念，反映对教师特有的要求；产生的时间 和发展有所不同，适用的范围有所不同 4、 课外活动是现代教育的产物，它是学校实施教育的重要途径。 请你说一说课外活动应该具备哪些基本要求？ 答： 要有明确的目的性。 活动要有吸引力。 要让学生成为课外活动的主人。 要面向全体学生，因材施教。