《煤矿开采与掘进》课程标准.docx

1、煤矿开采与掘进课程标准一、课程性质与任务1、爆程定位本课程是矿井通风与安全专业必修的或要主干核心课程e煤矿开采与掘进涉及到煤厅开采过程中的每个技术环节;煤厅行业本身就是个资金密集和技术密集的行业，同时又是一个高技术风险的行业，技术应用不合理或者工程措施不周全可能会导致重大的经济损失、财产损失甚至是生命损失。由此可见，夕:煤矿开采与掘进在煤矿开采中占有非常重要的地位。本课程枳极采用省级教改项目“燥旷开采技术专业的改革与建设”的成果，使本课程在帅资队伍培养、教材建设、网络教学、多媒体教学方面上了一个台阶。在本课程实践教学环节中，学院开放J教学实训室，在实践教学手段上，让学生自主观摩、自主设计方案,

2、人人有机会动手。在实践教学形式上，除传统的实验、实训外，增加了设计型、综合性乃至研讨型实训专题，以培养学生的专业素质、创造性思维、动手能力和解决分析问题能力：这些都使本课程在国内同类院校中处于领先地位。2、爆程设计我们从现场聘请了多名专家，对采煤方法这门课程的课程能力层次和知识能力层次进行了全面的分析和探讨，并经过了多次修订，形成了由六个课程模块、二十三个课即和五十四个任务，以及与之对应的应知技能和应会知识，构成了该课程。通过课程的设计，突出r对学生能力的培养，用能力这条主线贯穿全部课程.3、课程任务通过该课程的学习培养学生煤炉开采技术专业方面的井田开拓能力、巷道布置能力、工艺设计能力、技术管

3、理能力、分析解决现场问题能力，养成良好的职业道德，为适应岗位打卜坚实的基础。二、职业岗位标准1、课程对应的职业岗位经过了现场调研和专业岗位分析，煤矿开采技术专业的闵位确定为：采掘技术员、采掘区队工长这两个岗位，煤矿开采与掘进这门课程也应该面向这两个岗位进行定位.2、岗位标准职业功能工作内容技能要求相关如织备注栗犯技术员1 .采树1安全生产技术管理工作：2 .机织制定采抠规安全技术规章IW度、规程、标准和预防ft大国故的技术指%3 .果描-找组织设计惚工和生产过程中切沏执行国家和上级有关部门的生产条例、烧瓶及生产标灌：1.舂与事故阳吉，对事故进行技术原因分析监定并提出整改播施：5 .IW定新技术

4、狱材料、新上艺、Jf设备的安全投作规程I6 .解决栗相线施工生产中安全技术何明，对职工进行安全技术故斤：7 .参加施工图会审.定位、放跳，做好有关技术交底,8.管理工程M量.进行安全检3强到既管工程技术又协同管安全生产工作.1.划分井田I2、选择井田开拓方式；3.选择井栈t场形式1,确定井筒BUi及位置：5、划分开来水平；6.布置运输大法：7,确定井田开架勒序：8 .编制接替计划：9 .选择矿井开拓It深力窠t10、布果区巷道;IK评价主要生产系统存在同:12、设计秧工艺：13.住定采煌工作面生产能力I14、确定工作面作业形式；15.能制衢环作业图:16、J8制劳动81级表、技术经济指标表;

5、17.埼写作业规和：18、普理果煌工作面工程册址19、剂定次全技术措施t20、设计采区方案1,井田开拓基本知识t2 .井田开拓方式；3 .并耗年场Ik井田开拓的基本问咫:5 .梁煤方法的总本知风；6 .采区巷道布置的方式I?、果区生产系统的特点：8 .采煤工作而生产技术管理的知识：9、特殊开果的知识：10.开采设计方面的有关知识.黑掘区队工长1.果燥工作向现场生产组1.拿掷梁煤12流程：1.井田开拓些本知识：款管理:2、熟练掌掷各工序的操作方法：2、井田开拓方式：2.煤工作面现场工程质3、管理果煤工作面工程质量;3.井底车场；1.细织来煤工作面现场生产,1.井田开拓的基本问题I：.果煤1.作面

6、现场安全管5、现场实能安全技术规章制度、5、采煤方法的整本知本;理I规程、标温6.采区卷道布况的方式Ik采燥工作向现场设备管6、处理川煤工作面现场事故.入果区生产系统的特点：理：8、聚现工作而生产技术告1理5.安金技术坟堂刖度、视的知识：程、标准的现场实施：9.栗现工作向役备管理的知5.采煤工作面现场事故处Mi理及反愦.10、米煤工作面现场小故处理的知识，3、课程能力标准分解课程.力4Q技僚央求知识能力备注A井田开拓方式A1.划分井用的健力1 .能分析条件将川田划分为井田：2 .偃分析条件将并Ia进行再划分.1、胡田、井田、矿井器道的正都2、阶段.水平.区段的基本微念和主要特制：3、矿井储量.

7、生产能力、取分年双的概念、内涵及三拧之间的相互关系：4、煤田划分为井田的为本朦则:5、井田再划分的方法.A2确定井型确定的能力1 .迸行储HH算2 .计算的定，井服务年以1 .储计宽与分类2 .生产能力与服务年以确定A3确定井田开拓方式确定的倦力1、能进行条件分析:2、能根据分析结果选挣合理的井川开拓方式，1、井IB开拓方式的概念和分类:2.迭样井田开拓方式的朦则;3、制井开拓的主妥特森、开IBJB序和主要生产系统，4.立井开拓的主要特点、开JH取序和主要生产系统：S,然令开拓的主要特点、开堀顺序和主要生产系统:、6、平第开拓的分类和适用条件7、用井筒分区域开拓的特征和适用条件A4确定井筒位置

8、的能力1.能进If条件分析，2.能根据分析结果选界1、确定井口数目的因Ih2,不同井筒数目的适用条件:3.井筒位It确定的瞑则：4、井区位置确定主要内容.圈选杼栗区第效的能力1 .果区设计参数瑞定2 .栗区生产能力媚定C果以工艺C1.选择惨破落煤与装运的能力1 .炮眼布置及尖药结构2 .塌破开采安全措随3 .装运设备与方法1.能够进行工作面爆破R计与安全钟理C2设计工作面支护的健力1.枭煌工作面单体支妒设计方法2采煤工作面支护质IR管理标准1 .迸行工作面小体支护设计2 .松代的收米设工作面支护颂M控制C3处理果空区的能力1 .采空15许FE采煤工作画工程版fit的雒力1.采煤工作SB工程质最

9、标准化管理评比办法2梁煤作面质G标准化管理主要拊标】.纲织进行工程旗V标准化管理2.检/i、胸收采煤工作面工程质策1)6管现采煤工I,工作面燥而管理主要1.制定工作而煤顺情理主要技术括施与定员管理D2绘制采娓工作面册环图表的能力1.工作向循环作业图的标准图例2 .循环作业图中时间&工序关系3 .绘制采戏工作面鳍环作业图的侬则与方法1 .正施绘制炮果工作面循环作业图2 .绘制机采、标票工作向循环作业图的方法D3箱制采煤工作面作业双程的能力I.作业规程在生产管理中的作用2 .%制采用工作面作业B;科方法与步雅3 .采煤工作面作业规程主要内容4 .果煤工作面作业规程审批、贯阴规定5 .工作面特殊条件

10、开采并篦螭制方法与瞿求1 .茹/.贯衲采煤工作面作业规程2 .班制采煤工作面特殊条件开来技术揣被M城闸采以及主要工种愫作规程的能力1.除作规程作用及主襄内容2采煤及主要工种提作规程I.按维作规程if1.织采煤工作面生产,2.检直操作不安仝现也D5管理采现工作面工程防出的能力1.果煤r作面工程版IR标准化管理评比办法2采煤工作B1.ei最标准化管理主要指标I.组炽进行工程质M标准化计理2.检直.验收采煤工作Im工程施Iitw管理来现工作面产品原京的能力1 .工作面ft货管理主要fF2 .工作面燥崂管理主要技术措施1.川定工作面煤帧管理主要技术措随掩护支架宋愧法的能力2-伪忸科柔性掩护支架采煤法开

11、采工艺过程E7设计设懊料煤层其能开采方法的能力1.您做斜AJ层其他开采方法的特点与适应性1.能送行总做斜煤层采煤方法的合理选杼EK设计水力采i1.f的能力1 .水力开票的特点及生产系统2 .水力开采的工艺过程3 .水力开采适应条件I.进行水力开采工艺设计E9设计柱式体系开票系统的能力1.柱式体系分类与柱、房布货特点2 .柱式体系开来主要设3 .柱式体系支护方式I.选择柱式体系开采方式2.砒定柱式体系支护方式E1.O设计房柱式开采1.之的能力I.唐柱式开采堆柱回收方法与顺序2.际注式开采主要理应Wu1.叙述柱式开采生产工艺过程2.确定煤住网收方式与网聚顿序F矿井轨道线路设计F1.选择执道、道盆的

12、能力I.轨距、曲型、曲线半径选择Ki则2 .旷用轨道、道岔系列及正确选用3 .井轨道找路加宽与外轨套抬高1.正确选用轨型、道岔.曲线半径进行轨道妙路议计2.组织实施矿井轨道纹路施工K2具右峻路平面连接的能力1 .H般与曲战班按2 .线路分岔连接点3 .线路平移连接2.正确续制姚路连接点.计算.标注连楂点各参数F3设计采区下部车场的能力1 .采区下部车场基本形式及通用原则2 .采区下部车场的线路JSiI3 .下与年.场在场冏布方法1.车场找路客致计算1 .巡行采区下部车场的规路设计2 .始制F箫隼场规路图M设计设K中AJ车场的旋力1.采区中部车场丛本形式及选用原则2 .枭区中部车场的线路设H3

13、登曲线的选用及令故iiff4 .提升牵引用确定方修与迭印原则1.送样果区中部车场形式2进行采区中部午场的镂路设计3.绘刎中部车场线路图F5设计采区上SJ车场的能力1 .采区上前车场花木彩式及选用磔则2 .采区上部军场的姚路设计工皎车房形状及位置确定.采区上送车场安仝管理搭旗及防曲车的i殳随1 .选择采区上部车场形式2 .进行系区上部东场的筑路谀计3 .绘制上蹴车场线路图1.制定系区上部军场安全管理描施F6设计上I1.J采区成空的88力1.采区姣车展的设计2采区变电所的设计3采区燥仓容量:计算与形式设计1 .进行采区土空设计2 .绘:WH型的布置图.F?设计下山采区主要密室的1 .下山水已设计

14、基本要求，2 .水仓的容Ift与断面I.计堂涌水fit确定水仓所需容M2绘IW采区下山水仓平K1.断能力3.下山塞房设计而图3、课程学习时向安排我好内容时间安排（学时）务注模块A井HI开拓14模块B准符方式10模块C采煤工作面开枭工艺24模块D采煤工作面生产组织管理10模块E特殊条件开采6模块F矿井轨道线路及向室设计8合计724、情星态度学习情感是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影晌学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的职业息识和科学发展观。保持积极的学习态度是学习成功的关键，教师应在教学中，不断激发并强化学生的学习兴趣，并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，以使他

15、们树立自信心，锻炼克服困难的意志，认识自己学习的优势与不足，乐于与他人合作，养成和谐向上的健康品格。5、学习第略策略类别目标描述基本学习策略1、积极与他人合作，共同完成学习任务：2、主动向老师或同学请教；3、制订简单的学习计划：1.对所学知识能主动练习和实践：5、在学习中集中注意力；6、能初步使用网络资源进行学习和主超搜索.认知策略1、根据需要进行预习：2、在学习中集中注意力，3、在学习中积极思考：4、在学习中善于记要点：5、对所学习内容能主动复习并加以整理和打纳；6、注意和发现应用规律与技巧并能运用举一反三：7、在技能练习过程中.能不断的总结经验规律.园控策略k明确自己学习的目标：2、明确自

16、己的学习需要：3.制订简单的学习计划：1、把握学习的主要内容：5、注意了解和反思自己学习过程中的进步与不足；6、枳极探索适合自己的学习方法：7、经常与教师和同学交流学习体会。资源策略k注意利用多种教学资源丰宫自己的学习:2、使用网络工具杳找主题信息；3、能初步利用图书馆或网络上的学习资源：I、乐于接触并了解国内外力学技术应用的发展，五、课程实施方案1、爆程教学模式课程教学主要采用课堂训练结合实践训练的工学结合的、桀“教、学、做”丁一体的、“课题引导、任务驱动”的学习项目化教学模式。先由教师准备训练课题,讲解课题训练的任务和相关的知识,根据训练谡题穿插相似案例，启发学生应用相关的知识对课题的条件

17、进行分析、研讨，然后学生自己进行课题训练，最后教师根据学生训练的情况进行总结.2、教学方法与教学手段该课程教学方法主要枭用课堂训练教学和实践教学相结合的方式进行。课堂训练教学方法。在课堂教学过程中，注更采用启发式、讨论式、实际案例分析等形式，让学生在学习中参与，在参与中学习，激发学生的学习枳极性和主动性。启发式。其目的是培养学生主动思考的习惯,提高学生自主学习和分析、判断问题的能力。讨论式。其目的是通过课前准备和课堂讨论,巩固和加深对所学内容的理解和掌握，互相启发，提高认识，促进学生积极思考，激发学生学习的热情，培养学生钻研问题的精神和训练语言表达能力。案例式。通过案例分析，使学生进一步了解现

18、场实际，受到了学生的普遍欢迎。课内实践教学方法。我们利用完善的实验实训设备，将部分教学内容放在实验室讲授，边讲边看，边看边练.其目的一是通过三维采矿模型J解煤犷井下全貌，建立与各采矿工程图之间的联系：二是通过操作综合机械化采煤设备，真实感受综采工作面设备的运转过程，掌握其操作技能。如利用现代化矿井通风仿真系统，讲授过程中主要采取看、讲和练的方式进行。看就是学生先通过看模型，相互讨论，把模型和书本结合起来，对巷道系统建立感性认识：讲就是教师根据学生观看模型过程中遇到的问题和学生不易掌握的内容进行针对性的重点讲述，使学生进一步理解和掌握巷道系统的特点：练就是要求学生根据采矿模型进行绘制巷道布置图。

19、结合模型进行绘图训练，针对性强，可使学生加深对教学内容的理解，锻炼学生绘制图的基本能力。每周在固定时间、固定地点由任课教师主持辅导答疑，同时，利用网络平台，在线答疑。积极开展教学研究活动，相互交流、相互听课、相互帮助，取长补短，改进教学方法，共同提高：同时要求任课教师枳极参加学院组织的各种教学竞赛，不断提高授课艺术和质量.2、裁学手段课程组教师积极推行教学手段改革，将挂图、模型与多媒体、网络教学等现代化教学手段相结合，互相弥补，收到了较好的教学效果。应用多媒体课件.多媒体课件是本课程采用的主要现代教育技术手段，蝌大了信息量，图文并茂，立体感强，有利于教师与学生的互动交流，帮助学生.建立矿井巷道

20、系统的时空关系,受到校内专家的肯定和学生的普遍欢迎。由r开发时间短，还需要进一步改进。建立网上答疑平台，实现立体化教学，为教师和学生之间的交流提供共享平台。学生可以在任何时候提出问题,教肺的问答可以为多个学生从信息共享中受益，同时也可与同类院校实现教学资源共享。聘请中国矿业大学等高校知名教授和现场工程技术专家来校讲座或学术报告，了解国内外煤矿开采新技术的应用情况，进一步拓宽了学生的视野，增长了见识，是课堂教学的有效延伸。利用大集团（平煤集团年产量3000多万吨，产值212亿元）办大学，无偿提供设备的优势，使理论与实际紧密结合，学生不出校门，就可得到真刀真枪演练。3、毅学议课程教学主要采用课堂训

21、练结合实践训练的工学结合的教学模式，在整个教学过程中要注揖学生动手能力的培养：教和在教学活动中应注意根据不同的课题.采用不同的教学方法和教学手段，以便提高学生的自主学习的能力、分析和判断问题的能力、语言表达能力和解决实际问题的能力。4、教学实险实训条件目前，供煤炭类专业的实验实训室有采矿、地质、测显、安全技术、矿井通风和综采练掘实训车间等，共计设备631台（套），总价值2693.426万元。实验（训）设备齐全、先进，学生不出校门，就可以进行基本的职业技能训练。学院建立了国家职业技能鉴定所，可对19个社会工种和22个行业工种进行培训和技能鉴定。通过应知、应会测试，学生可获得采煤工、综采维修钳工等

22、职业资格证书.实验室制度健全，管理规范，较好的营造了职业疑国，并定期向学生开放，为学生.提供了较好的技能训练场所。六、课程评价与鉴定本谡程可分两部分,即基础理论、基本技能，分别对课程（模块）、项目进行评鉴。通过学生评鉴、同行教师评鉴、自我评鉴及考核等方式，从模块能力目标与教学目标是否统一，课程知识内容与课程模块能力目标是否统一两个方面对课程进行评价，检查能力目标与教学目标的一致性以便进行修正、补充和完善。七、课程考核及标准1 .考核方式1）对学生学习成绩的考核，打破了“一卷定终身”的考核模式：将作业、提问、讨论课、期中考试、期末考试、实验报告等综合考核，真实地评价学生成绩。2）建立了试卷库，每

23、次考试可以从试卷库中随机抽取，体现了公平性、客观性，实现了教考分离。2 .敦学评价课程评价标准（比重）核心能力考核：40%基本能力考核：20%知识能力考核：20%情感态度考核：10%综合能力考核：10%。八.附录1、参考书目孟宪臣.煤矿开采方法.徐州：中国矿业大学出版社，2007杨孟达.煤矿地质学.北京：煤炭工业出版社,2000张国良.*矿山测量学.徐州：中国矿业大学出版社，1998黄元平.矿井通风.徐州：中国旷业大学出版社，1993王晓明.采煤概论,北京：煤炭工业出版社,2005吴再生.井巷工程.徐州：中国犷业大学出版社,2006郭奉贤.矿山压力观测与控制.北京：煤炭工业出版社,20052、名舒课*利用名校精品课程网站的主讲教师课程录像资料合理选择.