《(人民版)历史必修三：8.1《工业革命时代的浪漫情怀》同步检测(含答案).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(人民版)历史必修三：8.1《工业革命时代的浪漫情怀》同步检测(含答案).pdf（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、专题八19 世纪以来的文学艺术 课时一工业革命时代的浪漫情怀 ( 时间： 25 分钟分值： 30 分) A组( 基础题 ) 1艺术是生活的反映。19 世纪前期浪漫主义风靡欧洲。下列文学和绘画作品体现了浪漫主义 风格的是( ) 。 巴黎圣母院悲惨世界自由引导人民梅杜萨之筏 A B C D 解析浪漫主义作为18 世纪末 19 世纪初期欧洲文学艺术的主要创作思潮，诞生了许多 伟大的作品。属于浪漫主义文学作品，属于浪漫主义美术作品。 答案D 2为了表现理想和激情，浪漫主义常常以强烈对比来强化和凸显主观情感。其中以美与丑的 对比、外表与内心的巨大反差，表现了作家爱憎分明情感的文学作品是 ( ) 。 A恰
2、尔德哈罗德游记B唐璜 C巴黎圣母院D西风颂 解析本题考查对问题的分析理解能力。解答本题的关键是注意题干中的“文学作品” 这一领域的限制及“美与丑”“外表与内心”的内容提示。A、B、C、D四项都是浪漫 主义文学代表作，但只有C项将美与丑融为一体，刻画了美丽善良的吉普赛姑娘爱斯梅 拉达与相貌奇丑的敲钟人卡西莫多的故事。 答案C 3乔治戈登拜伦在他的作品里塑造了一批“拜伦式英雄”：远离社会、孤傲、狂热、充 满反抗精神，甚至不惜付出生命。其作品风格属于( ) 。 A现实主义B浪漫主义C现代主义D印象主义 解析从题干中的“远离社会、孤傲、狂热、充满反抗精神，甚至不惜付出生命”可以 判断，拜伦的作品属于浪
3、漫主义风格。 答案B 4下面两图反映的是19 世纪早期法国浪漫主义在文学艺术领域的突出成就。其产生的时代 背景是( ) 。 A人文主义对文学艺术的深远影响 B人们对“理性”王国的愤懑与失望 C经济危机导致资本主义矛盾激化 D科技发展给人心带来的浮躁与迷惘 解析本题考查浪漫主义文学艺术产生的背景。 答案B 5“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”作品中的“命运”是活生生的，它会 “敲门”、会蹒跚、会欢呼，表现了作者向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的希望 与憧憬，这位主人公是( ) 。 A贝多芬B巴赫C格林卡D福斯特 答案A 619 世纪初期世界文学艺术作品紧密结合社会现实，以美好的理
4、想和憧憬从侧面揭示和抨击 了当时的社会，充分体现了工业革命时代人们的浪漫情怀。下列作品最能体现这一时代特 征的是( ) 。 A人间喜剧B自由引导人民 C伏尔加河上的纤夫D围着时钟摇吧 解析紧扣“浪漫情怀”，再结合“19世纪初期”和“工业革命时代”，可知反映1830 年巴黎人民起义的浪漫主义美术作品自由引导人民符合题意。 答案B B组( 能力题 ) 7下图中文字来自浪漫主义诗人雪莱西风颂 下列选项与浪漫主义文学无关的是 ( ) 。 A是人们对启蒙思想家宣扬的理性王国失望情绪的反映 B强调抒发个人情感 C刻意突出人的理性 D深入发掘人类的感情世界 解析浪漫主义文学兴起的原因之一就是人们对理性王国的
5、失望情绪，它强调个人情感、 发掘人类的感情世界而不是突出人的理性。 答案C 818、19 世纪之交，他对交响曲的发展与创新，将声乐与器乐相结合，开创了交响曲的新形 式，集古典主义音乐之大成，又开创了浪漫音乐的先河，他是欧洲古典主义音乐向浪漫主 义音乐过渡时期为这两大乐派架起桥梁的伟人，他是( ) 。 A舒伯特B贝多芬 C舒曼D小约翰施特劳斯 答案B 919 世纪初期世界文学艺术的风格以浪漫主义为主，其产生的背景主要与哪两大事件有关 ( ) 。 新航路开辟法国革命英国的工业革命第二次工业革命 A B C D 解析19 世纪初期，在法国革命的冲击下，欧洲各国的民族、民主运动迅速发展，而开 始于英国
6、的工业革命迅速向欧美各国延伸，引起世界剧烈的变革与震荡，这二者是浪漫 主义产生的土壤。而新航路开辟和第二次工业革命与题目的时间不符。 答案B 10某中学举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，演讲的主题包括：雪莱的诗歌 创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一 场“舒伯特之夜”。这次文化活动的主题，应当定为( ) 。 A启蒙运动的学术B印象派的文化风格 C浪漫主义的文艺D后现代主义的艺术 解析雪莱、拜伦、雨果、舒伯特等都是典型的浪漫主义艺术大师，因此，本次主题应 该是浪漫主义时期的文学和艺术。 答案C 11(10 分) 阅读下列材料： 材料一丑在美的旁
7、边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑 暗相关。 雨果 材料二德拉克洛瓦的作品荡气回肠，富于激情，成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的 作品，他本人被称为“浪漫主义的狮子”。 材料三音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常 人无法摆脱的痛苦。 贝多芬 请回答： (1) 上述三则材料涉及哪些文化领域？材料中的三位伟人在艺术创作上有什么共同特 点？ (4 分 ) (2) 三则材料体现了怎样的时代特点？从中你有何认识？(6 分) 答案(1) 领域：文学、美术( 绘画 )、音乐。 共同特点：都是浪漫主义文学艺术的杰出代表。 (2) 时代特点： 19 世纪欧洲资本主义有了一定程度的发展，资产阶级力量有所增强，文 学艺术逐渐从封建主义和教会的束缚中解放出来；人们对启蒙运动所宣扬的理性王国 感到失望，开始寻找新的精神寄托。 认识：一定时期的文学艺术是对一定时期的社会存在的反映，社会存在决定社会意识。