2018年北京市普通高中学业水平考试合格性考试生物试卷.pdf

《2018年北京市普通高中学业水平考试合格性考试生物试卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年北京市普通高中学业水平考试合格性考试生物试卷.pdf（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、. 2018 年北京市普通高中学业水平考试合格性考试 生物 试卷 考 1考生要认真填写考场号和座位序号。 2本试卷共8 页，分为两个部分。第一部分为选择题，30 个小题 （共 45 分）； 生 第二部分为非选择题，8 个小题（共55 分）。 须 3试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分 必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 知 4考试结束后，考生应将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 第一部分选择题（ 115 题每小题1 分， 1630 题每小题2 分，共45 分） 下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。 1下列元素中，构成有机

2、物基本骨架的是 A氮B 氢C氧D碳 2一般情况下，活细胞中含量最多的化合物是 A 蛋白质B 水C淀粉D糖原 3脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式，形成这 条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是 A 3 和 2 B 4 和 3 C5 和 4 D 6 和 5 4细菌被归为原核生物的原因是 A 细胞体积小B单细胞C没有核膜D没有DNA 5右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度 关系是 A 甲 乙丙B甲乙，乙 丙 6嫩肉粉可将肌肉组织部分水解，使肉类食品口感松软、嫩而不韧。嫩肉粉中使肉质 变嫩的主要成分是

3、A 淀粉酶BDNA 酶C蛋白酶D脂肪酶 7晋书 车胤传有 “映雪囊萤 ”的典故，记载了东晋时期名臣车胤日夜苦读，将萤火虫聚集起来照明读 书的故事。萤火虫尾部可发光，为发光直接供能的物质是 A 淀粉B脂肪C ATP D蛋白质 8蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为 A低温、干燥、低氧B低温、湿度适中、低氧 C高温、干燥、高氧D高温、湿度适中、高氧 . . 生物试卷第1 页（共 8 页） . 9某生物的精原细胞含有42 条染色体，在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内含有的染色单体、染色 体和 DNA 分子数依次是 A 42、 84、84 B 84、42、 84 C 84、 42、 42 D42

4、、 42、84 10下列四个遗传病的系谱图中，能够排除伴性遗传的是 A B CD 11. 下列关于DNA 分子双螺旋结构主要特点的叙述，正确的是 A 核苷酸通过肽键互相连接BA 与 T 配对， C 与 G 配对 CDNA 分子的两条链方向相同D碱基和磷酸交替排列在内侧 12产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是 A 血液中的红细胞易变形破裂B血红蛋白中一个氨基酸不正常 C信使RNA 中一个碱基发生了改变D基因中一个碱基对发生了改变 13基因突变、基因重组和染色体结构变异的共同点是 A 产生了新的基因B产生了新的基因型 C都属于可遗传变异D改变了基因的遗传信息 14从科学角度看，下列有关人类健康生活、

5、珍爱生命的说法，不 正 确 的 是 A 日常健身提倡慢跑等有氧运动B香烟的烟雾中含有多种致癌因子 C遗传咨询可降低遗传病的患病风险D食用转基因食品一定会危害健康 15果蝇作为实验材料所具备的优点，不包括 A比较常见，具有危害性 B生长速度快，繁殖周期短 C具有易于区分的相对性状 D子代数目多，有利于获得客观的实验结果 16下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是 A 苏丹 染液；橘黄色B斐林试剂（本尼迪特试剂）；砖红色 C碘液；蓝色D双缩脲试剂；紫色 17烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂使角蛋 白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的

6、 A 空间结构B氨基酸种类C氨基酸数目D 氨基酸排列顺序 18可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是 A 线粒体B溶酶体C高尔基体D 内质网 19纸层析法可分离光合色素。下列分离装置示意图中正确的是 A B C D 2 . 20组成染色体和染色质的主要物质是 A 蛋白质和DNA B DNA 和 RNA C蛋白质和RNA D DNA 和脂质 21下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述中，正确的是 A 所有体细胞都不断地进行细胞分裂 B 细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 C细胞分化仅发生于早期胚胎形成的过程中 D 细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 22同源染色体是指 A

7、 一条染色体复制形成的两条染色体 B 减数分裂过程中配对的两条染色体 C形态特征大体相同的两条染色体 D 分别来自父方和母方的两条染色体 23右图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于 A 有丝分裂中期 B 有丝分裂后期 C减数第一次分裂后期 D 减数第二次分裂后期 24进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是 A 有丝分裂与受精作用B细胞增殖与细胞分化 C减数分裂与受精作用D减数分裂与有丝分裂 25下列各对生物性状中，属于相对性状的是 A 狗的短毛和狗的卷毛B人的右利手和人的左利手 C豌豆的红花和豌豆的高茎D羊的黑毛和兔的白毛 26在大田的边缘和水沟两侧，同

8、一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要 原因是 A 基因重组引起性状分离B环境差异引起性状变异 C隐性基因突变为显性基因D染色体结构和数目发生了变化 27下列物质的层次关系由大到小的是 A 染色体 DNA基因 脱氧核苷酸 B染色体 DNA 脱氧核苷酸基因 C染色体脱氧核苷酸 DNA基因 D基因 染色体 脱氧核苷酸 DNA 28正常情况下，人类女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为 A 44， XX B 44，XY C22， X D 22，Y 29决定自然界中生物多样性和特异性的根本原因是生物体内 A 蛋白质分子的多样性和特异性 BDNA 分子的多样性和特异性 C氨基酸

9、种类的多样性和特异性 D化学元素和化合物的多样性和特异性 30在一个种群中基因型为AA 的个体占70%， Aa 的个体占20%， aa 的个体占10% 。 A 基因和a 基因的 基因频率分别是 A 70% 、30% B 50% 、 50% C90% 、 10% D 80% 、 20% 3 . 第二部分非选择题（共 55 分） 31（8 分）下图1 为细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图，图2 为细胞膜结构示意图，图中序号表示细胞 结构或物质。 请回答问题： （ 1）淀粉酶的化学本质是_ ，控制该酶合成的遗传物质存在于4 _ 中。 （ 2）图 1 中，淀粉酶先在核糖体合成，再经2 _ 运输到 1 _

10、 加工，最后由小泡运到细胞 膜外，整个过程均需3 _ 提供能量。 （ 3）图2 中，与细胞相互识别有关的是图中5 _ ，帮助某些离子进入细胞的是_ （填图中 序号）。 32（6 分）为缓解能源危机这一全球性问题，开发和利用新能源受到广泛关注。研究发现，小球藻在高氮 条件下光合作用强，油脂积累少；在低氮条件下生长较慢，但能积累更多油脂。为获得油脂生产能力强的 小球藻，制造生物质燃料，科研人员进行了实验。 请回答问题： （ 1）小球藻通过光反应将_ 能转变成不稳定的化学能，经过在叶绿体基质中进行的_ 反 应，将这些能量储存在有机物中。 （ 2）科研人员进行了图1 所示的实验，发现培养基上的藻落（由

11、一个小球藻增殖而成的群体）中，只有 一个为黄色（其中的小球藻为X ），其余均为绿色（其中的小球藻为Y） 。 小球藻X 的出现可能是EMS （一种化学诱变剂）导致小球藻发生了基因突变，不能合成_ ， 因而呈黄色。为初步检验上述推测，可使用_ 观察并比较小球藻X 和 Y 的叶绿体颜色。 4 . （ 3）为检测油脂生产能力，研究者进一步实验，结果如图2 所示。 据图可知，高氮条件下_ ，说明小球藻X 更适合用于制造生物质燃料。 33（7 分）为揭示有氧呼吸过程中的生化反应途径，科学家经历了复杂的探索。 请回答问题： （ 1）科学家用鸽子的飞行肌作为研究材料，因为飞行肌细胞呼吸速率较高，适合用于研究氧

12、化分解过程。 葡萄糖在细胞质基质中经过糖酵解（有氧呼吸第一阶段）产生的_ 进入线粒体，最终分解为 _ 和水，释放大量能量，为肌细胞供能。 （ 2）20 世纪 30 年代，科学家分别发现线粒体内存在两个反应过程，表示如下（字母代表不同中间产物）。 过程1： ABCDE 过程2： EFGH 两个反应过程存在什么关系呢？科学家利用丙二酸（抑制E F 过程）和中间产物F 进行实验，结果 如下图所示。 根据实验结果分析，过程1 与过程2 最可能连成_ （线形、环形）代谢途径，理由 是 _ 。 （ 3）现代生物学技术为研究代谢过程提供了更直接的手段。例如，科学家曾用_ 法追踪各种有氧 呼吸中间产物转化的详

13、细过程。 （ 4）有氧呼吸生化反应途径的揭示过程，给你带来的关于科学研究的启示有_ 。 5 . 34（8 分）福橘是我国的传统名果，科研人员以航天搭载的福橘茎尖为材料，进行了研究。 请回答问题： （ 1）福橘茎尖经组织培养后可形成完整的植株，原因是植物细胞具有性。此过程发生了细 胞的增殖和。 （ 2）为探索航天搭载对细胞有丝分裂的影响，科研人员对组织培养的福橘茎尖细胞进行显微观察。 制作茎尖临时装片需要经过、漂洗、染色和制片等步骤。 观察时拍摄的两幅显微照片如右图。 照片 a 和 b 中的细胞分别处于有丝分裂的期和后 期。正常情况下，染色体会先移至细胞中央赤道板附近，之后着 丝点分裂，分开，两

14、条子染色体移向两极。 图中箭头所指位置出现了落后的染色体。有丝分裂过程中，染 色体在的牵引下运动，平均分配到细胞两极，落后染色体的出现很可能是该结构异常导致的。 （ 3）研究人员发现，变异后的细胞常会出现染色质凝集等现象，最终自动死亡，这种现象称为细 胞。因此，若要保留更多的变异类型，还需进一步探索适当的方法。 35（7 分）我国的养蚕缫丝技术历史悠久，柞蚕是生产蚕丝的昆虫之一。为研究柞蚕体色遗传规律，科研 人员进行杂交实验。 请回答问题： （ 1）将纯合的柞蚕品种蓝色蚕与白色蚕进行杂交，结果如下图所示。 由杂交结果判断，蓝色和白色这一对相对性状由对基因控制，且蓝色对白色为性 状。若F1 与亲

15、代白色蚕杂交，子代表现型有种。 （ 2）研究者将纯合的柞蚕品种青绿色蚕与白色蚕杂交，F1 均为青绿色。用F1 个体进行实验，结果如下表。 亲本 子代不同体色幼虫数量（头） 青绿色黄绿色蓝色白色 F1 个体间相互交配450 149 151 50 F1亲本白色蚕309 308 305 304 F1 个体间相互交配，子代性状分离比接近于， F1 与白色蚕杂交，子代性状分离比接近 于，推测青绿色性状由两对等位基因控制，两对基因的遗传符合基因的定律。 6 . 36（5 分）下图为真核细胞中遗传信息表达过程示意图。字母AD 表示化学物质，数字、表示过程。 请回答问题： （ 1）所示过程以_ 分子的一条链为

16、模板，以四种 _ 作为原料合成B，催化此过程的酶是_ 。 （ 2）所示过程由C _ 识别B 的序列，并按B 携带的信息控 制合成具有一定_ 序列的D 。 37（9 分）普通小麦为六倍体，两性花，自花传粉。小麦糯性对非糯性为隐性。我国科学家用两种非糯性 小麦（关东107 和白火麦）培育稳定遗传的糯性小麦，过程如图1 所示。 请回答问题： （ 1）小麦与玉米不是同一物种，自然条件下这两种生物（能、不能）杂交产生可育后代，存 在。 （ 2）人工杂交时，需要在开花前，去除小麦花内未成熟的并套袋，3 5 天后授以玉米的花粉。 （ 3）单倍体小麦体细胞中有个染色体组，减数分裂过程中由于染色体紊乱，导致配

17、子异常。用秋水仙素处理单倍体幼苗后，产生六倍体小麦，这种变异属于。 （ 4）单倍体胚培养7 天后，科研人员将秋水仙素添加到培养基中。一段时间后，统计单倍体胚的萌发率 和染色体加倍率，结果如图2。 据图可知，秋水仙素可胚的萌发；就染色体加倍而言，浓度为mg.dL -1 的秋水仙素 效果最好。 7 . 38（5 分）请阅读下面科普短文，并回答问题： 暴饮暴食是不良饮食习惯。上世纪80 年代，研究者追踪瑞典某小镇从小有暴食习惯的男性，发现他 们孙辈的平均寿命竟比同龄正常进食男性的孙辈短32 年。这令研究者十分惊奇，难道从小形成的饮食习 惯还会影响后代寿命吗？ 孟德尔、摩尔根等遗传学家对遗传规律的阐释

18、，使人们普遍接受了基因学说，认为亲子代之间的遗传 由基因决定。然而，上述调查结果显示，饮食习惯等个人行为似乎可以影响后代的性状表现。 分子生物学研究揭示，某些环境因素虽然没有改变基因的碱基序列，却会引起基因序列等的特定化学 修饰，即表观修饰，进而影响基因表达，且这种表观修饰还可能传递给后代，使子代表现型发生变化，这 通常被称为表观遗传。表观遗传现象引发人们对于遗传机制、遗传与发育以及生物进化等的哲学思考。 建立在达尔文自然选择学说基础上的现代进化理论认为，突变和基因重组提供进化的原材料，自然选 择决定进化的方向，进化的本质是种群基因频率发生改变。表观遗传现象则展示了，环境引发的化学修饰 能将亲

19、代适应环境的性状遗传给后代，这似乎与现代进化理论的某些观点有所不同。截至目前，并没有决 定性的证据说明现代进化理论是否需要重大修改。 随着生物学的迅速发展，很多生物学概念都在发生着变化，新的概念和理论不断替代旧的概念和理论， 推动人们的认识发展，这正是科学发展的轨迹。 （ 1）本文讨论的生物学话题是_ 。 （ 2）现代进化理论的两个理论基础是_。 A基因学说B表观遗传学C自然选择学说 （ 3）有人认为 “表观遗传过程中发生了遗传信息的改变”，请结合文中内容和你对遗传信息的理解，判断 这一观点是否正确，并阐述理由。_ （ 4）请结合本文内容，在下图中补充填写“表观修饰 ”等词汇，并添加必要的连线

20、和注释，展示你对表 观修饰及表观修饰在亲子代间传递的理解。（注：请在答题卡相应位置上作答，在试卷上作答无效） 8 . 2018 年北京市普通高中学业水平考试合格性考试 生物试卷评分参考 第一部分选择题（ 115 题每小题1 分，1630 题每小题2 分，共45 分） 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案D B C C B C C B B A 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案B D C D A D A B C A 题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案D B C C B B A C B D 第二部分非选择题（共 55

21、 分） 31（8 分） （ 1）蛋白质；细胞核 （ 2）内质网；高尔基体；线粒体 （ 3）糖蛋白；6 32（6 分） （ 1）光；暗（碳） （ 2）叶绿素；显微镜 （ 3）小球藻X 的油脂生产能力高于Y 33（7 分） （ 1）丙酮酸；CO2 （ 2）环形； 证据1：第3 组和第1 组相比，注射物质F，使过程1 中的A 和 C 增加，说明过程2 可促进过程1 证据2：第3 组和第2 组相比，注射丙二酸，抑制了E F 的过程，导致E 物质积累，支持环形代谢 途径的假设 分级赋分的评分标准：两个证据均答（或仅答证据1）得2 分；仅答证据2 得 1 分。 （ 3）（同位素）示踪 （ 4）答案样例：技

22、术促进科学发展、科学研究注重实验证据等 可从科学研究需要合理选材、巧妙设计、充分论证和善用技术等方面作答，答案合理即得分。 34（8 分） 9 . （ 1）全能；分化 （ 2）解离 中；姐妹染色单体 纺锤丝 （ 3）凋亡 35（7 分） （ 1）一；显性；2 （ 2） 9:3:3:1 ；1:1:1:1 ；自由组合 36（5 分） （ 1） DNA （ A）；核糖核苷酸；RNA 聚合酶 （ 2）转移RNA （ tRNA ）；氨基酸 37（9 分） （ 1）不能；生殖隔离 （ 2）雄蕊 （ 3） 3；联会；染色体数目变异 （ 4）抑制；100 38（5 分） （ 1）表观修饰与表观遗传（或生物遗传机制、遗传学和进化生物学等理论的发展、表观遗传与进化等。 合理即得分） （ 2） AC （ 3）正确，外部环境因素改变基因的表观修饰来影响基因的表达，从而可以影响后代性状 （或不正确，表观遗传只是对基因等进行化学修饰，基因的碱基序列并没有发生改变） （ 4）绘图能表现出下面三个含义之一，或其他合理答案可得分 环境因素引起基因的表观修饰 表观修饰影响亲代表现型 表观修饰可传递给子代，并影响子代表现型（表观遗传） 10