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1、第 1 页 党校 20XX 年评估工作总结表彰会讲话稿 特征码 BijXQVfQZZBOaRhpreXf 党校 20XX 年评估工作总结表彰会讲话稿 同志们： 大家下午好！ 今天，按照预定计划，我们在这里隆重举行评估工作总结表彰 大会，主要是简要回顾评估工作历程，认真总结评估工作成效 和基本经验，部署安排整改工作，激励全体教职员工在新的历 史起点上，为建设一流党校而再接再厉，再创佳绩！ 本月 8 日至 10 日，省评估工作委员会专家组专程来宿对我校进 行为期三天的评估考察，并把我校确立为全省省辖市党校“以 评促建”的成功范例。这是专家组对我校评估工作的充分肯定 和高度评价，是对全校教职员工辛勤
2、工作的最大褒奖，也是我 第 2 页 们依靠团队协作、凝聚集体智慧、敢于顽强拼搏而取得的丰硕 成果。值此机会，我代表校委会，向在评估工作中无私奉献的 全体教职员工表示诚挚的谢意！向给予我校评估工作予以大力 支持的社会各界特别是县区党校表示衷心的感谢！ 下面，我主要讲四个方面内容： 第一个方面：简要回顾迎评工作的奋斗历程，认真总结取得的 显著成绩和宝贵经验 我校迎评准备工作发端于 20XX 年 6 月份省委下发的文件部署， 去年下半年正式启动，今年初全面铺开，先后经历了三次自评、 三次整改以及最后的专家预评估和省专家组正式评估。按照 “以评促建、以评促改、以评促管、迎评结合、重在建设”的 方针，扎
3、扎实实进行评建，认认真真开展整改，做到了认识到 位、动员到位、落实到位。概括起来做法有以下几个方面： 一是加强领导，周密部署。20XX 年 6 月，xx 省省辖市市委党校 第 3 页 评估工作正式启动，按照省委下发的xx 省省辖市市委党校评 估标准要求，我校及时成立了以常务副校长为组长的评估工 作领导组，制定了党校评估工作整体方案，确定迎评工作思路， 指导评估各阶段工作；抽调专门人员成立评估工作材料组，对 资料归集进行全面检查和补充完善；与各处室签订评估工作 责任状 ，分解工作任务，落实工作责任，明确工作要求。坚强 的领导、周密的部署，为做好迎评促建工作提供了强有力的组 织保障。 二是广泛宣传
4、，全面动员。基于我校实际，我们始终把调动全 体教职员工参与评估的积极性和主动性作为做好评估工作的思 想基础。先后四次召开专题会议，统一思想、深化认识，在全 校上下形成了大家高度重视评估、热情关心评估、积极支持评 估、主动参与评估的良好局面和浓厚氛围。特别是今年年初以 来，明确把 20XX 年确立为“评估工作冲刺年” ，强调“党校没 有与评估无关的处室，也没有与评估无关的个人”的工作理念， 要求全体员工心往一处想，劲往一处使。在迎评过程中，许多 同志放弃节假日的休息、放弃与家人团聚，舍小家顾大家，日 夜加班，连续奋战，合力攻坚，做了大量艰苦细致的工作，付 出了诸多的智慧与心血，为我校高分通过评估
5、画上了浓墨重彩 的一笔！这里要特别指出的是，材料组的几位同志，从今年 8 第 4 页 月份以来，没有节假日、不分上下班，日以继夜，加班加点， 每天工作都在 15 个小时以上，表现了特别能吃苦、特别能战斗 的拼搏精神，涌现出许多感人的事迹，应当说是可圈可点，甚 至是可歌可泣。 三是全面建设，狠抓整改。在深入研究、深刻领会评估指标体 系的基础上，进行通体考虑，重点设计。对党校的功能定位、 办学理念和办学思路进行明确，对办学特色进行总结、概括和 提炼，按照“不求最大，但求最精，更求最优、最美”的要求， 全面开展自评自建工作。通过多方争取援助、赞助，协调各方 力量加大投入，图书资料信息中心、电子计算机
6、教室、校园局 域网和门户网站等建设得到大大加强；教学管理规章制度、教 学质量监控体系、教学内容、教学方式的改革得到持续推进和 提升；同时，在人才引进、年轻教师培养、校风学风建设、学 员管理与服务、基础设施建设和校园环境建设、办学条件改善 等方面也实现了重大突破。 四是充分准备，接受检阅。在做好各项工作的基础上，认真谋 划迎评冲刺阶段工作。成立迎评冲刺工作指挥部，由常务校长 担任总指挥，分管教学科研的副校长担任副总指挥兼总协调， 第 5 页 下设办公室、材料组、后勤保障组、宣传组、维护组、督察组， 全面负责专家进校评估前的各项准备工作。在此期间，大家以 饱满的热情、高昂的斗志和必胜的信念进入决战
7、状态。材料组 认真撰写并修改党校自评报告和工作报告等重要文件材料，归 集整理自评材料、支撑材料、备查材料、检索材料和展示材料 等各类材料共 123 盒。办公室制定科学的、操作性强的工作方 案，对各项工作进行总体谋划和周密安排。后勤保障组挑灯夜 战，加班加点，赶进度、抢速度，为优化校园环境和新大楼按 期投入使用费尽心思，呕心沥血。特别是抢在专家组到来之前， 安装了校内音乐系统和太阳能路灯以及楼号标识牌与指路标识 牌，悬挂了体现了党校文化的标语牌。督查组和承担文字审核 的同志高度负责，认真履职，严防死守，为确保评估材料的准 确无误作出了重要贡献。 为做好省委专家组来校现场评估考察工作，我们适时调整
8、部署， 成立迎评接待工作指挥部，下设接待联络、材料跟踪、后勤保 障和宣传报道四个工作组。三天的评估接待工作，大家高度的 团结协作精神、高尚的相互补台意识、宝贵的吃苦奉献精神， 深深感动了省委专家组的每一位成员，也为评估取得圆满成功 奠定了坚实的基础。联络接待组的同志为做好接待安排提前谋 划，认真细化方案，扎实梳理流程，准确把握每一个步骤和每 第 6 页 一个环节，确保专家的联络、工作、生活、交通等服务工作精 准周到，流畅顺利，在汇报会、座谈会、反馈会等各项会务工 作中，确保准确到位，不出差错；宣传报道组精心组织、成功 推出了一场精彩纷呈、好戏连台的汇报演出，并在三天的迎评 工作中，对评估进展和
9、专家活动全程跟踪，及时报道，为彰显 我校阵地形象、展示校园文化作出了艰辛的努力。后勤保障组 的同志全天候迎战，24 小时坚守岗位，为各项工作的顺利进行 提供了高质量的物质保障；服务中心追求细节完美，不仅为专 家组奉上爽心可口的菜肴，还为汇报演出提供赏心悦目的才艺 节目；材料服务组的同志继续保持拼搏精神和旺盛的斗志，对 档案材料中的各个细节和数据烂熟于心，为专家提供周到温馨 的协助和服务，赢得了专家组的高度赞扬。 第二个方面：坚持以“打造一流党校”为奋斗目标，科学归纳 评估工作取得的弥足珍贵成效。 一是明确了今后办学方向和办学思路。以 20XX 年以来的我校的 办学经验和办学特色全面总结为起点，
10、以此次评估为契机，进 一步理清了党校未来的办学思路和办学方向。这就是： 第 7 页 围绕“彰显阵地作用，服务跨越发展”的功能定位，按照“开 放式办学、社会化建校、需求型培训、应用性研究、人本化管 理”的办学理念，建设“同类一流党校” ，把党校建成干部教育 中心、市情研究中心、决策咨询中心、理论创新中心、各类人 才培养中心。 二是确立了教学、科研在党校工作中的中心地位。在评估标 准的 54 个观测点中，有 36 个指标与教学、科研直接相关， 其中 25 个属于核心观测点，占了总分的 70%以上。教学、科研 无可争议、不容置疑地占据着党校工作的绝对核心地位。专家 组在反馈意见中，也高度评价了我校近
11、些年在教学、科研上的 特色做法，这包括：完成或者超额完成市委下达的干部培训任 务；积极探索 “党校教学+基地调研+名校提升”的三段式办学 模式；尝试案例教学、互动交流、专题研讨等以研究式教学为 主的教学方式；构建 xx 特色的“专家讲学+现场考察+互动交流” 的对外培训新模式；创办了“前沿课堂”和“xx 讲坛” ，等等。 三是加强了党校的规范性建设。评估工作启动以来，我校对照 第 8 页 评估标准 ，制定和修订了教师管理制度 、 党校日常管理 制度 、 科研奖惩规定等若干规章制度，创设“管人制度化， 管事规范化”的工作环境。定期和不定期地召开教师和学员座 谈会，主动听取培训主体方面的意见，适时
12、加以改进；调整教 学考核小组，大力开展教学考核工作；完善学员课堂评价体系， 建立网上评教系统，逐步建立党校培训的全程监控机制，提升 党校培训质量和管理水平。 四是提升了教职工队伍整体水平。此次评估是对我们素质和能 力进行的一次全面的检验。在迎评工作中，通过科学安排，对 工作规程进行有效设计，较好地解决了我校人手少与任务重的 矛盾，最终实现了迎评工作的圆满成功。特别是四个工作组的 组建与有效工作发挥了重要作用：迎评材料组对每一份材料反 复推敲，对每一个数据、文件名称认真核实，对诸多观测点逐 个论证推敲，认真提炼党校工作亮点；接待组从接待方案的制 定，到专家组进校后的组织安排，接待过程中对各个环节
13、的精 细梳理，努力做到缜密安排，无一疏漏，为专家组提供热情周 到顺畅便捷的服务。后勤保障组组全程跟踪，昼夜奋战，校园 时时处处闪现着他们忙碌的身影。正是大家的爱岗敬业、甘于 奉献，正是全校教职员工的励精图治、发奋图强，正是社会各 界的倾力支持，我们的责任感和使命感才得以凸显，我们的夙 第 9 页 愿才得以实现，最终取得了令人鼓舞与振奋的成绩。 五是改善了校园环境，提升了办学条件。为迎接这次评估，市 委市政府以前所未有的力度加大对党校基础设施建设的投入， 先后两次共投入近 5000 万元，完成了新教学楼及其配套设施建 设，新增建筑总面积 12370 平方米，使党校的办学条件更加完 备，办学设施更
14、趋先进。与此同时，我们还积极协调和争取社 会各界力量的支持，从中央、省有关部门单位，到三县两区、 市直部门单位，形成了聚全市之力建设市委党校的浓烈氛围， 从图书资料的无偿赞助，到空调设备、花草苗木，从园林建设 到道路铺设，共获得了约 600 万元的支持，使得校园环境大为 改善，形成了古木参天、芳草如茵、奇石点缀、雅亭成趣的景 观效应，被评估组专家赞誉为“全省最精、最美的市委党校” 。 第三个方面：认真总结评估工作体会，夯实后续发展的能力。 通过这次接受省委的评估，我们深切地感到有以下几点体会： 第 10 页 一是体现了我们党校人特有的使命感。在评估工作中，通过层 层动员，引起全体人员的共鸣，大
15、家的责任感、使命感空前高 涨，思想与行动高度统一。 “迎评工作从我做起”的主人翁意识 牢牢根植于每一位教职员工的思想深处， “不让一份从我手中失 去”成为大家的共识，使评建的过程真正成为打造团队精神、 鼓舞凝聚人心的过程。通过座谈会和个别访谈，各位专家赞誉 我们是“具有超强自豪感的党校人” 。 二是体现了团队高度协作的良好氛围。这次评估我感触最深的 一点，就是在评估过程中各处室之间通力合作的精神。这是一 种和谐的氛围，也是党校文化的应有之义。我们知道，各项活 动成功的背后，都有许多琐碎的事务，这些事务的最终完成， 都有赖于各部门之间的沟通、协调与合作，依靠每一位员工的 相互帮助、相互补台。这种
16、在工作、干事的过程中体现出来的 团结协作精神，正是我们长期以来倡导的党校文化的有效彰显。 三是体现了广大教职工顾全大局的奉献精神。评估期间，几乎 所有的教职工都做到以大局为重，以评估为重，没有一位同志 第 11 页 因私事而淡化责任意识，其中忘我工作和令人感动的事迹层出 不穷。比如大多数同志在韩校长的亲自带领和直接指挥下，自 暑假期以来就没有休息，任劳任怨，长期加班，忙于工作；再 比如今年四位位新来的同志，在工作关系手续还没有办理妥善 的情况下，放弃与亲人相聚，放弃与朋友约会，放弃节假日、 休息日，提前加入到党校紧张的评估工作中。还有的同志主动 放弃省委党校安排的外出考察学习机会，顾全大局，主
17、动参与 到繁重而艰苦的接待工作中来；有的同志顾不上照顾病卧在床 的家属，加班加点，坚守岗位，如此等等，不胜枚举。作为校 领导，我始终被大家这种主人翁精神、这种吃苦耐劳的品质所 感动着、所激动着、所鼓舞着。所以，我们每个人都要以加倍 的努力来回报他人的辛勤劳动，为党校又好又快地发展而贡献 应有的力量。 四是体现了较高水准的组织化程度。整个迎评促建工作，目标 明确，思路清晰，任务具体，责任落实。各个小组工作均制定 了翔实可靠的实施方案，各项活动的开展均做到秩序井然、有 条不紊，有序推进，整个评估工作环环相扣，事事相连。特别 是专家组进驻党校之后，通过为专家组安排良好的工作和生活 条件，提供热情周到
18、的服务，让专家组能够随时了解情况，查 验资料，使得评估工作能够得以顺利进行。总体看来，评估工 第 12 页 作的整体部署和安排是科学合理的，也是卓有成效的。 五是体现了一种良好的政治生态。评估工作是一项系统工程， 而支撑起整个系统良性运行的不仅依靠党校所有员工，更要依 靠上至省委、下至 xx 社会各界的通力相助，需要旺盛的人气和 整齐的人心。首先是市委、市政府的大力支持和关心，张书记、 缪市长亲自接待，市委副书记、党校校长莫宗通同志的全程关 注并专程出席汇报会，为评估添加了宝贵的政治分。其次是我 们党校人精神振奋、士气高昂，充满干事创业激情，具有一种 当小人特别的“精气神” ，得到了评估专家组
19、和市委领导的高度 赞赏。再次通过主动协调，努力向社会寻求支持，三县两区和 市直各部门的无私帮助，广大学员的热情参与，为迎评工作的 顺利进行并取得成功提供了宝贵的支持。特别是省委组织部干 教处处长朱志勇同志亲自到 xx 关心我校评估工作，更为我校锦 上添花。此外，泗洪县委专门接待了专家赴泗洪湿地考察，从 而为此次迎评工作画上了圆满的句号。上级领导的关心，社会 各界的支持，不仅给予了我们鼓舞和精神动力，也为评估创造 了优越的外部环境和必要的条件。 “人心齐、泰山移” ，这句话 是对这次迎评活动的最好注解。有了这样的政治生态，有了这 样的人气和人心，我们相信党校的明天一定将会更加美好。 第 13 页
20、 第四个方面：认真谋划下步工作，为建设一流党校而发奋努力。 专家组经过对我校工作的考察评估，作出较高的评价，我想这 实际上是对我们的鞭策与激励。坦率地说，我们在很多方面做 得还不到位，或者说不全面。特别是专家组在教学与科研这两 个弱项上对我们提出了中恳的建议。要求党校的一切活动仍然 要紧紧围绕教科研这个中心，其它工作要服从和服务这个中心。 继续坚持“优势资源向教学、科研倾斜，重要力量向教学、科 研聚集”的举措， “一切为了教科研，为了教科研的一切” 。 因此，获得“优秀”等次并不是目的，成绩也只能代表过去。 我们绝不能因此沾沾自喜、骄傲自满，要以此作为鞭策和鼓励， 化作改进工作的动力，认真落实
21、专家组在考察意见中提出的意 见和建议，扎扎实实地推进整改，切切实实加强建设。 1提高认识，增强整改工作的主动性。整改是评估工作的重要 阶段，整改也是加强党校内涵建设、提高办学质量的需要。存 第 14 页 在问题的改进，专家意见的贯彻，都要在这个阶段得到落实和 体现。整改和建设是评估工作的出发点和落脚点。加强整改是 不断巩固评估成果，找出自身缺陷和不足，从而在更高层次上 提高党校办学水平的基本手段。按照省党校工作评估手册的要 求，在收到省评估工作委员会评估报告书1 个月后，要向 省评估工作委员会办公室提交整改方案，并积极做好 1 年后的 专家回访工作。为此，我们要提前谋划，早作安排，按照专家 提
22、出建议，拿出切实可行的整改方案，逐一落实整改任务和措 施，确保整改工作真正全面的落到实处。 2突出重点，认真抓好整改工作。在专家组反馈意见中， 给我们提出了两点具体的意见与建议，即一是要加大师资队伍 和干部培训建设的力度，特别是要加强青年教师的培训力度； 二是要加强学科建设，积极培养学科带头人，为党校建设的可 持续发展打下坚实的基础。专家的意见，可以说是一针见血， 一语中的，深刻地剖析了当前我校的问题所在，准确地揭示出 我校未来发展的瓶颈因素，也为我们加快发展指明了方向。为 此，教务和科研部门要在校委的统一部署下，对照专家组的建 议，制定切实可行的整改方案，要把整改工作与日常工作有机 地结合起
23、来，做到两不误、两促进。 3弘扬和光大评估精神。这次评估工作的实践证明，我校有一 第 15 页 支作风过硬、特别能战斗的干部队伍，有一支师德良好、业务 扎实的教师队伍，有一支乐于奉献、勤奋敬业的行政后勤管理 职工队伍。这是我们评估工作取得优秀成绩的基础和保证。特 别是大家在迎评工作中处处当表率，事事做模范，吃苦在前， 勇挑重担，为通过优秀评估做出应有的贡献。通过总结提炼， 我个人觉得是否可以用这样四句话来作为评估精神，这就是 “团结协作，合力拼搏，敢打必胜，勇争一流” 。希望全校上下 继续发扬这样一种评估精神，戒骄戒躁，谦虚谨慎，认真扎实 做好今后的工作，推动党校事业又好又快地向前发展。 4.
24、巩固评估工作成果，建立长效机制。通过对评估的经验总结， 我们知道，评建难，巩固评建成果同样很难，要建立长效机制 开创新局面更难。我们要及时总结，努力挖掘迎评工作中的成 功经验，把好的经验做法固化为制度，进一步夯实党校工作基 础，只有把基础工作抓好，才能把评建成果巩固下来。今后相 当长的一段时间，我们将把办学的重点放到内涵建设上，放在 加强队伍建设、创新教学模式、提升教学质量和办班水平上下 功夫。 高分通过此次评估，也让我校站在了新的更高的起点上，我们 第 16 页 要紧紧抓住这一历史机遇，把握发展良机，加快发展节奏，提 高发展质量，以解放思想为先导，以良好的精神状态和扎实的 工作作风，为把我校建设成为“同类一流党校”的宏伟目标而 努力奋斗！ 最后，再一次向为评估工作做出突出贡献的同志们表示衷心的 感谢！ 谢谢大家！