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1、第一单元生物和生物圈 第一章认识生物 知识导图 精华识记 一、生物的共同特征： 生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 （但不一定需要氧气 ） 生物能 排出身体内产生的废物（即排泄） 生物能 对外界刺激作出反应 生物能 生长和繁殖 生物都有 遗传和变异 的特性 除 病毒 外，生物都是由细胞 构成的。 二、生物学研究的基本方法： 1.观察法： 科学观察可以直接用肉眼，也可以借助 放大镜、显微 镜、望远镜等 仪器 ，或利用照相机、摄像机、录音机等工具 , 有时还 需要测量。观察要有明确的目的 ，要 全面、细致和实事求是，并及 时记录下来 。 2.调查法： 调查时首先要明确调查目的 和 调查对象 ，并制
2、定合理 的调查方案 ；有时因为调查范围很大，需要选取一部分调查对象作 为样本 ，并 如实 记录，对调查结果要进行整理和分析 ，有时还要用 数学 方法进行统计。 3.生物学部分发展历程：拉马克 首次提出“ 生物学 ”这个科学名 词； 林奈 统一生物命名法：双名法 ；达尔文 创立生物进化论：自然 选择学说 ；哈维 发现了 血液循环 ；沃森和克里克发现 DNA分子的 双 螺旋结构 ；2010 年初，美、德、法、英、日、中等国科学工作者共 同宣布，已经初步弄清了人类基因组图谱。 第二章了解生物圈 知识导图 精华识记 一、生物与环境的关系 1. 环境对生物的影响： （1）生态因素包括非生物因素（光、温度
3、、水、空气、生存空间 等）和生物因素：指影响某种生物生存的其他生物 。 （2）生物与生物之间，最常见的有捕食、竞争、合作（如蚂蚁、 蜜蜂）、共生（如珊瑚虫和藻类植物）、寄生等关系。 2. 探究实验过程：发现问题、提出问题、作出假设、制定计划、实 施计划、得出结论、表达和交流等 3. 探究光对鼠妇生活的影响实验。鼠妇适于生活在阴暗的环境中。 （1）设计对照实验的原则：控制单一变量。（实验过程中 唯一 不 同的条件称为变量）。 （2）实验过程中如何排除偶然因素的影响？设计重复实验 4. 生物对环境的适应性是普遍 存在：荒漠中骆驼（适应干旱 ）、荒 漠 中骆驼刺 （适应 干旱 ）、旗形树 （适应风
4、）、海豹的皮下脂肪（适 应寒冷） 、 5. 生物对环境是有影响的：植物的蒸腾作用可以增加大气的湿度 ； 蚯蚓使土壤 疏松 , 还可以增加土壤的肥力 ；植物可以 防风固沙、 保持水土 ；千里之堤，溃于蚁穴等。 二、生物与环境组成生态系统 1. 生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境 所形成的统一的整 体。 2. 生态系统的组成： 生物 部分： 生产者 主要植物（数量最多）； 消费者 主要指动物； 分解者 主要指腐生细菌,真菌 。 非生物 部分：阳光、空气、水、温度和土壤等 维持物质循环， 生态系统中必不可少的成分是生产者和分解者。 生产者、 消费者和分解者之间的关系是：相互依存、 相互制约 。
5、 3. 食物链和食物网： （1）食物链的写法：起点是生产者 ；不用写 分解者 ；箭头方向指 向“凶手”；终点是最高级消费者 （例：草蝗虫青蛙蛇鹰） （2）在 食物链 中， 数量最多的是生产者 ， 最少的是 最高级消费者， 有毒物质积累最多的是最高级消费者。 （3）太阳能（光能）是所有生物能量的最终来源。 （4）生态系统中的物质和能量 就是沿着 食物链和食物网流动的。 4. 一般情况下，生态系统中各种生物的数量 和所占的 比例 是相 对稳定 的，说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种 调节能力有一定限度 的。 三、生物圈是最大的生态系统 1. 生物圈的范围包括：大气圈的底部、 水圈的大部和岩
6、石圈的表面。 厚度约 20 千米。岩石圈是一切陆生生物的“立足点 ”。 2. 生态系统的类型： 森林 生态系统 : “绿色水库”、“地球之肺”之称，涵养水源等 草原 生态系统 : 水土保持、防风固沙等方面起重要作用。 湿地 生态系统 : “地球之肾”之称，净化水源等 海洋 生态系统 : 每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70% 。 淡水 生态系统：提供饮用、灌溉及工业用水水源，调节气候 等 农田 生态系统 : 人工控制为主 城市 生态系统： 人类 起重要的支配作用, 消费者主要是人类 3. 生物圈是一个统一 的整体，是 最大 的生态系统。 第二单元生物体的结构层次 第一章细胞是生命活动的基
7、本单位 知识导图 精华识记 一、练习使用显微镜 1认识显微镜的结构（见书本37 页）： 2显微镜放大倍数物镜 倍数 目镜 倍数 3放大倍数越小，视野范围越 大，看到细胞数目越多 ，光线越 亮； 放大倍数越 大，视野范围越 小，看到细胞数目越少，光线越 暗 。 4. 从显微镜目镜内看到的物像是倒像。 5如果要将物像往视野中央移动，物像在哪里，就往哪个方向 移动 玻片标本。（如：要将物像移到视野中央，物像偏在视野左边 ， 就朝 左边 移玻片） 6目镜长度与放大倍数成“反比 ”，目镜越长，放大倍数越小。 物镜长度与放大倍数成“正比 ”，物镜越长，放大倍数越大。 7. 低倍镜换高倍镜后，视野会变暗 （用 大 光圈， 凹面 反光镜）；低 倍镜换高倍镜后，视野会变模糊 （调 细焦 ） 8. 光线强：用 小光圈，平面反光镜光线弱：用 大光圈，凹面 反光镜 9. 正确使用显微镜的步骤 （1）取镜和安放 ；右握左托 （右手握镜臂，左手托镜座），安放略 偏左。