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1、大国工匠托起中国梦想，职业教育壮大国家能力（罗丹木）大国工匠托起中国梦想，职业教育壮大国家能力（罗丹木） 李克强总理在5月10日全国首届“职工教育活动周”上强调：加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新的战略之举，我们要在全社会宏扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。（据中国政府网）此话尤如一股清新的空气一扫我们认识上“唯文凭是举”的雾霾，给那一些想干事、能干事、干成事的人增添了强大的精神动力，更为广大一技之长、一专之能的人提供了广阔的舞台。我认为，这不仅是强国富民的正确选择，更是实现中国梦的必经之路，更是体现和彰
2、显中央领导的人性化、科学化的决策，对整个民族有非同反响的深刻意义和巨大影响作用。在过往的岁月中，招工要看文凭、提干要看文凭、深造要看文凭、相亲要看文凭。一张纸挡住了多少人的创业梦、成才路。对文凭盲目的追求和偏见影响或左右了人们的世界观、人生观、价值观，不少的人成了只顾读书而忽视综合生存能力、实践能力、具体创造能力的牺牲品。有的人把文凭作为升官发财的敲门砖，有的人拿着高学历到处显把而一事无成，这是一种误区。我不是反对学历和文凭。我认为全民不仅要努力地学习各种知识和文化，更要有成效地学，把学到的知识转化成劳动成果和真正的智慧及社会贡献，而不是一味地追求这个文凭，那个名校，而不是读死书、读傻书，更不
3、是整天背着之乎者矣而啥事不干，啥事干不成。社会的发展必经要靠各种有价值的劳动要实现，而不是靠文凭的堆积来完成，再高端的知识，再丰富的文化如果只停留在嘴上，只放在办公室的桌子上，那就等于零，而只有把它转化实践才具有意义。央视纪录片大国工匠讲述了奋斗在生产第一线的杰出劳动者，他们以高超的技艺、精湛的技术、敬业的品德和灵巧的双手，在平凡的岗位上雕琢自己心中的中国梦。这些在平凡的岗位上做出不平凡业绩的大国工匠们，以默默无闻、波澜不惊的“技术小奉献”和特有的“匠心”，书写着劳动者的品质，用他们的丰功伟绩践行着劳动者的精神。我想，一个工人能生产高质的产品、一个农民能种出高效的粮食，一个清洁工能把区域的卫生
4、一尘不染，一个公车司机能准时安全地运行，这都是对国家的重大贡献，都是个体能力和价值的彰显。国民个体能力的积累就是国家能力的保障，个体能力的彰显就是国家实力的体现。如果每一个国人在各个领域、不同岗位都是精兵强将，都能不压仰、不受冷遇地发挥制造能力和创造能力的话，何愁国不富、民不强？所以，全社会一定要立体化、生动化地提倡劳动光荣，要指导性、针对性地支持各种能技能的提升，要站在民族的高度去形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会风尚。只要有“匠心”精神，就能在技工技能上寻求新发展、寻求突破；只要有“匠心”精神就能去锻造和擦亮“中国制造”;只要有“匠心”精神就能实现伟大的中国梦。 分页 123 大国工匠托起中国梦想，职业教育壮大国家能力 /qx/rd/821330.html 返回【时事评论】首页 说明：网友评论不代表本站观点。本栏目系“网上学习”平台，并不作为新闻信息服务，学习评论文章中的资讯来源不足以为考据，读者应立足思想观点本身，仅作为网络学习交流。如有内容争议，本站将按规定予以删除。