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1、第 1 页 公司党员干部“坚守信仰信念、增强规矩意识”心得 体会 特征码 IDMPqGtskptGuNcLYlXK 公司党员干部“坚守信仰信念、增强规矩意识”心得体会 随着“两学一做”活动的深入开展，人人抄党章 、 学条例、学讲话。通过这段时间的学习教育，让我受益匪浅。 “两学一做”基础在学，关键在做，做“四讲四有”的合格党 员。其中， “坚守信仰信念、增强规矩意识”就是成为合格共 产党员的首要前提。下面我想先从一部纪录片筑梦路上谈 谈我对“坚守信仰信念、增强规矩意识”的理解。 筑梦路上 讲述了中国共产党从应运而生到蓬勃发展的近百年风雨历程， 看完我有很深的感触。从 1911 年 10 月政党
2、活动公开到 1913 年 底,在中国各种新兴团体一共有 682 个，其中基本具备近代政党 性质的团体就有 312 个。风雨如磐，大浪淘沙，在历史的鉴证 下这些政党都因不适应中国的国情而先后失败，唯有共产党吹 响了革命胜利的号角。我思考，这到底是为什么？历史为什么 选择了共产党？通过学习，特别是抄写党章的过程，让我又重 第 2 页 新对共产党人的信仰有了更坚定的认识。下面就“坚守信仰信 念、增强规矩意识”我谈几点自身体会： 一、牢固树立“四个意识” ，挺起理想“主心骨” 在中国共产党成立初期，出席中共一大的 13 位代表， 有壮烈牺牲的，有因病去世的，有叛变搞反革命的，也有甩手 不干的。可见，坚
3、持政治信念并非口头一说那么简单，共产党 人的艰辛与执着可想而知。重温历史， “讲政治、有信念”是共 产党人的优良传统，是取信于民的重要法宝，是应对各种考验 的现实需要，更是衡量一名合格共产党员的首要前提。我认为， 选择信仰很难，坚持信仰更难。当前，我们坚守信仰就要牢固 树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想、 政治、行动上同党中央保持高度一致，切实把思想和行动统一 到中央的要求上来。 这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场和政治 要求，是检验党员政治素养的试金石，也是检验学习教育成效 的重要标尺。党章党规遵守得好不好，系列讲话学得好不好， 重要的也是看这“四个意识”树
4、得牢不牢。要把增强“四个意 识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，教育引导广大党员 始终坚定正确的政治方向，主动自觉地向党中央看齐、向习近 平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党 中央权威，维护党的领导核心，始终在思想上政治上行动上同 以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。每一名党员都 第 3 页 要做到，党中央提倡什么、就积极响应什么，党中央决定什么、 就认真执行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，做到令 行禁止，确保中央政令畅通、决策落地生根。 二、坚决做到“五个必须” ，把握行动“指南针” 做共产党员必须有标准，首要就是要树立正确的世界 观、人生观和价值观，必须心中
5、有党，牢牢地把握政治方向， 明确组织意识，时刻铭记自己共产党员的身份，牢记自己应尽 的责任和义务，相信党，依靠党，服从党组织的安排，并且自 觉维护党组织的团结统一。 我认为，做共产党员必须讲政治，讲政治就是要坚决做到“五 个必须”：一是必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要 求另搞一套，必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一 致，听从党中央指挥，不得阳奉阴违、自行其是，不得对党中 央的大政方针说三道四，不得公开发表同中央精神相违背的言 论。二是必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力， 要坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不 得以人划线，不得搞任何形式的派别活动。三是
6、必须遵循组织 程序，决不允许擅作主张、我行我素，重大问题该请示的请示， 该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能先斩后奏。四是必 须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得跟组织讨价还 价，不得违背组织决定，遇到问题要找组织、依靠组织，不得 欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员，决 第 4 页 不允许他们擅权干政、谋取私利，不得纵容他们影响政策制定 和人事安排、干预日常工作运行，不得默许他们利用特殊身份 谋取非法利益。 作为党员领导干部，无论什么时候都必须经得起风浪 的考验。要自觉地同党中央保持一致，坚决维护党中央的权威， 坚决响应党中央的号召，坚决杜绝违规违纪的行为。同时，要 加
7、强理论知识学习，做到学深悟透，融会贯通，内化于心，外 化于行。 今年以来，受宏观经济增速放缓、车流量下降整等多重因素叠 加影响，分公司通行费征收到了前所未有的困难和挑战。面对 困难，这就要看我们党员干部能不能发挥“关键少数”的带头 作用，率先解放思想，走在改革前列。带头破除安于现状、无 所作为的思想，树立居安思危的忧患意识；带头破除等靠依赖、 求稳怕变的思想，树立动真碰硬的进取意识。 自“两学一做”开展以来，对照自身检查，还是发现了一些问 题。一是学习不够深入。学习政治理论不够系统，虽然认真的 学习了相关条例准则，但与自身工作生活和学习实际结合的不 够。二是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，产生的新 想法也只是停留于心动，或者局限于实际操作上。 第 5 页