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1、第 1 页 中学 20XX-2018 学年第二学期教科室工作计划 特征码 zCiTvMQwRFTIqwfxTCHs 中学 20XX-2018 学年第二学期教科室工作计划 指导思想 本年度教科室继续贯彻上级部门的工作要求，以规范常规 管理、创新教科研模式为工作的指导思想，以提高教育教学质 量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标，以服务并推进 课程基地建设为中心，以校本培训、校本课程建设、骨干教师 队伍建设为立足点有效开展各级各类活动，做好相关服务管理 工作。 二、工作目标 1.以“校本培训项目”为平台，增强教师的教科研意识，激发 教师的教科研热情，提高教师的教科研能力。 2.以“课题研究管理”
2、为依托，强化教师的课题研究责任，提 升教师的课题研究能力，使教师在课题研究中成长，在课题研 究中发展。 3.以“课程基地建设”为抓手，提升教师的专业能力，加强学 第 2 页 校的骨干教师队伍建设，构建合理的骨干教师梯队。 三、重点工作 1.做好校本研修 健全教师继续教育制度，认真制定继续教育培训计划，与 各科室协调，有序开展各级各类培训工作，以“请进来，走出 去”的方式，通过专题讲座、专业培训、教学研讨等形式努力 为教师创设机会、搭建平台，为教师的专业修炼和成长服务， 确保每个教师每年接受培训时间不少于 50 学时。在活动中，做 到每一次活动有主题、计划、过程性资料，并注重活动的实效 性。本学
3、期将着重做好日常继续教育培训资料整理和学时的记 录。 2.强化课题过程管理 规范地做好课题研究工作，本学期将定期对各级课题进行 阶段推进，检查落实研究的进展情况，确保课题研究的过程真 实、有效。课题研究的基本内容包括理论学习、开课研讨、阶 段研究讨论等。开展好课题相关的实践活动，确保在实践中研 究，在研究中实践，并撰写阶段性研究报告或课题论文；各课 题组要撰写若干教育叙事或案例，课题论文、案例应该是对这 些实践活动的记录、反思、概括。各课题组要作好研究实时记 录，积累好学习文献、典型课例教案及其他相关活动资料。 3.加强教师队伍建 加强学校科研骨干队伍培养力度，形成骨干教师梯队。为 第 3 页
4、 确保教师素质的整体提高，继续采取“分类培养、典型示范、 骨干先行、整体带动”的思路，促进教师整体素质、教学质量 的进一步提高，对不同层次的骨干教师确立不同的目标，采取 不同的措施，实行分层培养，以提高教师综合素质为目标。组 织青年教师学习团队参加教育教学的各项活动，指导青年教师 的论文撰写和课题研究工作，促进青年教师的专业成长，为我 校骨干教师队伍建设输送新鲜血液，从而提升我校教师队伍的 层次。 4.做好课程基地建设 以良辅文化+STEAM 课程基地建设为引领，做好校本课程研究与 开发工作。开设艺术工坊和创客工坊类课程，扎实提高学生的 文化素养和 STEAM 综合应用素养。进一步完善和开发新
5、的校本 教材，积极完善与扩展实践基地，不断探索教师专业发展的新 途径，推进我校教师队伍建设。 5.拓宽科研渠道 继续做好燃荻文摘和太仓教育的论文推荐工作。 鼓励我校教师积极参与科研，并为他们的科研论文提供服务， 帮助他们积累更多的科研成果，为我校的骨干教师培养提供保 障。 每月工作要点： 第 4 页 二月份 1.制定学校教科研计划，召开学校教科研会议，传达本学期教 科研的主要工作。 2.制定 2018 年度学校校本培训计划。 3.收集蓬勃生长欢乐颂读书心得。 4.校园论坛：阅读提升，有效教学。 三月份 1.课题组会议 2.青年教师论坛：初心织梦，不负芳华 3.燃荻推荐 4.太仓教育论文上交 四月份 师徒结对工作推进会 校课题网站建设 燃荻推荐 五月份 1.青年教师学习团队的建设工作。 2.教科研沙龙活动。 3.青年教师评优课、骨干教师课题研究课。 第 5 页 4.燃荻推荐 5.太仓教育论文上交 六月份： 1.青年教师学习团队的建设工作及活动。 2.总结教科研工作，召开期末教科会议。 3.做好资料归档工作。 4.期末教师教学总结评比、交流、校本培训。