中学校长年度履职考核自评报告.docx

上传人:randyorton 文档编号:521513 上传时间:2018-11-19 格式:DOCX 页数:18 大小:27.53KB
返回 下载 相关 举报
中学校长年度履职考核自评报告.docx_第1页
第1页 / 共18页
中学校长年度履职考核自评报告.docx_第2页
第2页 / 共18页
亲,该文档总共18页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中学校长年度履职考核自评报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学校长年度履职考核自评报告.docx(18页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 中学校长年度履职考核自评报告 特征码 XPimKDSMBbKWhxPQtwVw 中学校长年度履职考核自评报告 县教体局: 过去的一年,在各级领导的关怀支持下,在全体教师的共同努 力下,我校坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发 展观为指导,贯彻落实国家中长期教育改革与发展规划纲要 , 学习领会十八大精神,实施素质教育,更新办学理念,转变工 作作风,规范办学行为,常规管理抓出成效,教学质量稳步提 高,教育科研扎实有序,文化建设不断深化,办学水平逐步提 高。顺利通过教育强县检查验收,圆满完成了年初的各项目标 任务。下面,就一年来的履职情况进行汇报,不妥之处,恳请 批评指正。

2、第 2 页 一、坚持立德树人,突出德育教育 学校始终把德育工作放在学校工作的重要位置,贯穿于整个教 育教学的全过程。在工作中,坚持“以法治校,以德立校” ,健 全学校德育工作机构,制定切实可行的德育工作计划。形成 “以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式, 以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次开展活动” 的立体教育模式。 德育教育的具体措施是与学科教学相结合,加强课堂德育教育; 用活校本教材可爱的元中 ,对全体师生开展系统的“元中文 化” 、 “元中精神”和以爱国主义为核心的民族精神教育、以改 革创新为核心的时代精神教育;丰富活动载体,定期赴敬老院 帮孤寡老人打扫房间、清

3、洗衣服、捐钱献物等献爱心活动,对 学生进行爱心教育,培养他们从小扶贫助残、关注社会弱势群 体,回报社会的情感。重阳节,全校学生捐款 832 元,为孤寡 老人送去了米、面、油和生活必需品,受到社会各界的一致好 评。学校坚持把周一升旗,国旗下演讲作为德育教育的主阵地, 每周确定一个主题,对学生进行爱国主义教育、民族精神教育 和学校奋斗史教育等系列教育;对学生进行革命理想教育、人 生观教育、社会主义核心价值观教育;通过开展广播体操比赛、 第 3 页 歌咏比赛、小型体育运动会等活动对学生进行集体主义教育, 团队精神教育,培养他们的集体荣誉感;发挥校园广播的宣传 导向作用,在以往“校园新闻” 、 “美文

4、欣赏” “音乐欣赏” “安 全常识”等栏目的基础上,新开辟了“卫生保健”和“健康教 育”栏目,每周二、周四播音一次,既对学生进行了思想教育, 又培养了学生的演讲和播音才能,深受学生喜爱;完善德育宣 传栏,根据学生思想动向,定期更换宣传内容;支持学生社团 和课外兴趣小组建设,先后组建学校合唱队、仪仗队、舞蹈队、 书法班、绘画班等音美兴趣小组等,广泛开展有益的兴趣活动, 提高学生的综合素质,培养个性特长。 二、全面提升办学品位,塑造良好育人环境 1、立足实际,改善条件。 校园文化建设人文气息浓厚,内涵丰富。学生生活设施齐备, 管理规范,服务到位,仪器设备、图书资料的帐表齐全,帐物 相符。建成了数字

5、化校园网和教学资源库,资源库信息流量达 到 100G,真正实现了教学资源共享。 学生宿舍配备了钢架床、储物柜、脸盆架等基本设施,安装了 仪容镜,统一配发了床单、被罩、枕巾,整齐化一。各寝室文 第 4 页 化布置淡雅、温馨,各具特色。同时,落实一名分管领导,配 备一名专职教师,强化管理,热情服务,悉心照顾学生的生活 起居,被家长誉为“学生的家” 。在教育强县检查验收中,受到 了各级领导的一致好评。 2、完善机制,加强培训,提升师资水平。 学校高度重视提高教师的专业水平,加强教师的培训工作,实 行教师继续教育与岗位聘任,年度考核、职称评聘、评优树模 等挂钩。实行先培训,后上岗制度,使广大教师和新课

6、程一同 成长。 学校还十分重视师德教育工作,把师德师风建设作为学校工作 的重点工作常抓不懈。首先对教师提出三项基本要求,即“一 讲”讲奉献;“二爱”爱岗敬业,爱护学生;“三不断”不断 学习,不断总结,不断提高。其次,学校每学期开展一次师德 评价调查活动,在广泛调查的基础上,对师德评价好的教师在 校内通报表彰,对评价教差的教师进行个人谈话,限期整改; 第三,每学年组织一次师德演讲比赛,弘扬师德精神,展示师 德教育成果,深化“创先争优”活动,激励广大教师敬业乐教, 献身教育事业。 第 5 页 3、全面实施素质教育,制定了推进素质教育实施方案,建立了 符合素质教育要求的教育教学工作评价体系。按国家课

7、程方案 和课程标准开齐课程、开足课时,规范办学行为,切实减轻学 生课业负担,建立了课业负担监测、举报、公告和问责制度。 4、规范管理,强化措施,全面实施素质教育。 (1)以中学生守则和中学生日常行为规范为切入 点,强化学生养成教育,班主任和科任教师配合协作,关注 “留守儿童” ,建立留守儿童联系卡,关心他们的学习生活,周 末为在校留守儿童提供免费午餐,让他们感受到学校大家庭的 温暖。对学困生跟踪辅导,落实“能手优生双培”工作,针对 本年级、班级存在的突出问题适时做好家访工作。 (2)春季组织开展队列队形、广播体操比赛和拔河比赛,八 (2) 、九(1)班分别获得第一名,秋季组织开展部分项目小型

8、运动会,冬季组织学生进行越野赛,蔡凡同学以优异的成绩获 得第一名,同时,组织各班进行乒乓球比赛、三对三篮球赛和 趣味体育活动等,丰富了校园文体活动,培养了学生的心理素 质。每周开设 3 节体育课,保证学生每天阳光体育锻炼 1 小时, 让“每天锻炼 1 小时,健康工作 50 年,幸福生活一辈子”的理 念深入人心,落到实处。 第 6 页 (3)积极开展健康教育,认真贯彻学校卫生工作条例 ,坚 持板报宣传、广播宣传、举办讲座,培养学生卫生习惯。加强 常见病防治工作,以预防近视、传染病为重点,把健康教育贯 穿教育教学工作始终,学生身体健康状况良好。把心理健康教 育放在重要位置,学校设立心理咨询室,配备

9、兼职心理咨询老 师,建立“留守儿童”档案,定期对学生进行心理健康教育, 设立心理咨询室,配备兼职辅导老师。室内设置“悄悄话”信 箱,使有心理障碍又难以启齿的学生通过书信形式传递给辅导 老师,老师采用谈心、谈话等方式来化解、消除这类学生的心 理阴影;室内接通了“亲情电话” ,让留守儿童用电话和在外务 工的父母对话沟通;室内又开通了“连心网络” ,让学生通过网 络和家长视频聊天,近距离沟通;每学期向 30%的学生发放调 查问卷,并做好统计分析,对共性的问题向全体学生有针对性 地做专题讲座,教育辅导,还学生一个积极、健康、乐观的自 我。在“双高双普”和“教育强县”评估验收中得到省市领导、 专家的较高

10、评价。 (4)丰富活动载体,开展艺术教育。组建音、美兴趣活动 小组,开展第二课堂活动,并以美术、书法、音乐兴趣小组作 为美育教育活动载体,推动学校素质教育向纵深发展,同时为 县中输送特长生,增强学生的审美体验和审美能力,引导学生 第 7 页 走进艺术。建党节、建国节、元旦节等重大节日,学校组织歌 咏比赛、诗歌朗诵赛和文艺节目等艺术展演活动,纪念党的丰 功伟绩、缅怀党的光辉历程,展示师生的个性特长,让校园成 为学生放飞艺术和展示才华的舞台。 (5)持续加强学校文化内涵建设。在原有学校文化的基础上, 新增了校长寄语,制作安装了大型校徽,插栽了花木牌,绘制 了文化墙,教学楼更新了名人画像,教学楼、宿

11、舍楼新增了各 类标语和励志牌,各班更新了班主任寄语、更换了室内布置, 让学生在耳濡目染中受到教育。另外,围绕学校“名人文化” 建设主题,搜集当地历史名人、成功人士、元中历届优秀校友, 挖掘 xx 地域文化,着力营造“读名著、听名曲、学名人”的浓 厚氛围,以学校艺术教育为平台,以校园环境布置、部室建设、 班级建设、宿舍建设为切入点,凸显学校文化特色,发挥出独 特的育人作用;以“校训”感染激励师生,培养严谨的“教风” 和勤学的“学风” 。 (6)顺应教育发展形势,适应少年儿童身心发展规律,切实减 轻学生课业负担和心理压力,保证学生每天在校学习时间不超 过 7 小时,睡眠时间保证 9 小时以上,作业

12、量控制在 1.5 小时 以内。不擅自增加学生考试次数和延长学生上课时间,指导家 长按照教育规律和有关规定,管好子女,不得擅自增加学生作 第 8 页 业量,保证学生的正常娱乐和睡眠时间。 (7)制订完善各类制度,制度文化彰显特色。学校组织编写了 制度汇编 ,各项工作有章可依,按章操作。落实安全周和安 全教育日活动,制定各类安全应急预案,定期开展安全应急演 练,如夏季开展地震、滑坡体撤离演练,食物中毒抢救演练等, 冬季开展消防安全演练、煤气中毒抢救演练,并结合实际做好 季节性安全教育,师生的安全防范意识进一步增强,自救自护 能力进一步提高,全面消除安全隐患,实现安全责任事故零发 生目标。积极实施新

13、课程改革,根据课程标准开齐课程, 开足课时,开设法制教育课、健康课、安全课、信息技术课、 劳技课、科技课,开足体、音、美课时,结合实际,上好校本 课程,校本课程内容丰富,形式多样,有书法、研究学习、校 本教材等。 三、大力实施精细管理,全面提高教育质量 1、教学工作 教学工作是学校的中心工作,教育教学质量的高低直接关系到 学校的生存与发展。只有建立和完善教学质量监控体系,才能 及时发现和解决问题,稳步提高教育教学质量,为此,学校制 第 9 页 订了教学管理制度 ,加强教学全程管理。 学校教学工作的基本原则是:严格执行国家的课程计划,开齐 课程,开足课时,科学合理的评价与积极适时的鼓励相结合,

14、教学与实践相结合,全面发展与培养个性相结合。 规范教学工作管理,切实提高课堂教学的有效性。做到定 期检查教学计划执行情况,落实教案周审签,教案、作业月检 查、月评比、月通报、期末统计、计入考核制度。建立听课、 评课、集体备课制度,各教研组间周一次开展教研活动,每位 教师每学期参加听、评课活动不得少于 20 次,这些活动的开展, 促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,逐步 规范了教师的课堂教学行为。 进行赛课活动,每个教研组经过讲课、说课、评课,评选出本 组的学科带头人,上报教导处参加校级教学标兵大赛,每学期 评选出 5 名校级教学标兵予以表彰奖励,并上报中心校备案。 逐步推行“餐桌

15、式”教学模式,在老师的引导下展开合作学习 和探讨交流,拉近了师生距离,课堂氛围更加生动活泼,增强 了学生的学习主动性,有利于学生相互交流和综合能力的提高。 第 10 页 通过多元的教学研究形式,促进了教师将先进的教育理念与具 体的教育教学实践的有机结合,大大提高了课堂教学效率,从 而达到了提高教育教学质量的目的。 2、教育科研 学校重视校本研修和课题研究工作,每学期确定两大教研课题, 有侧重的研讨交流,评选出校级教学标兵。每学年有 30%的教 师为自己确定了一个小课题在学校进行申报、立项、研究、结 题。课题“xx”已在省上立项,市级课题“xx”已经结题,县 级课题“xx”和“xx”均已结题,引

16、领教师实现了专业成长, 培养了一批课改新秀。辛勤的耕耘,换来了丰硕的成果。一年 来完成教育教学论文 43 篇,学校进行筛选,汇集成论文集 xx 苑 ,并将优秀论文推荐上报。其中,xx 老师的论文xx 、 xx 老师的论文xxx分别获国家级一等奖,xx 老师的论文 xx 、xx 老师的论文xx 、xx 老师的论文xx分别获市级 二等奖,另有 8 篇论文获县级奖项,7 名同志的教案分别获县 级一、二等奖,完成教学设计 18 篇,教学随笔 14 篇,教育叙 事 16 篇,制作 12 件,教具制作 6 件,学生的学具制作、小发 明、小制作、书法、美术作品 110 余件。 第 11 页 四、不断深化素质

17、教育,全面推进体卫艺工作 成立了以校长为组长的学校体卫艺工作领导小组,加强学 校体、卫、艺工作管理,积极贯彻落实学校体育工作条例 、 学校卫生工作条例以及有关文件精神,扎扎实实地开展了 各项工作,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落 实党的教育方针,使学校体、卫、艺工作蓬勃发展。 1、全面实施学生体质健康标准 ,11 月份完成对学生的 健康体质测试工作,96以上的学生达到了标准的要求, 体育成绩合格率达 97%以上。 2、进一步加强大课间、广播操的管理。利用课间活动和课 外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的 体育活动,保证学生每天锻炼一小时,使每位学生身心得到健 康发

18、展,从而增强学生的体质,促进学生强体益智、全面发展。 3、坚持环境卫生、学生个人卫生常抓不懈。坚持每天 3 次 打扫环境卫生,每周二集中时间全面彻底打扫卫生,定期进行 检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,校园环境整洁。 第 12 页 4、规范了卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,对食堂 食品卫生工作,更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实学 校食堂与学生集体用餐卫生管理规定 ,完善学校食品卫生安全 应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,坚持 学校食堂定点采购、索证、索票制度,食堂从业人员持证上岗、 着装上岗制度和饭菜留样制度,杜绝学校群体性食物中毒事故 的发生。 5、加强“传染

19、病”防控工作,建立建全传染病防控工作制 度,成立了校长、联络员、乡医三人联控工作领导小组,把具 体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校传染。 6、全面推进艺术教育,引领学生走进艺术。进一步加强了音乐、 美术等课程课堂教学与研究,组建兴趣小组,培养了学生欣赏 美、感受美、展现美、创造美的能力。上好音乐、美术课,强 化书法教育,每两年举办一届“艺术节” ,组织文艺会演,鼓励 学生广泛参与,提高学生艺术鉴赏能力与感悟力。采取强有力 措施不断提高活动的质量,充实活动的内涵,使学生的音、美 合格率达到 98以上。 五、教师培训逐步深化,队伍素质不断提高 第 13 页 认真开展教师职业道德培训,

20、以中小学教师职业道德规范 为主要内容,分期初和期末两次集中培训。每学期在每位教师 中征集师德师风论文 1 篇,每学年组织一次师德演讲活动,不 断提高广大教师教书育人,为人师表的职业道德和师德修养。 学校在不断完善健全人才培训、选拔机制的基础上,实施 骨干教师培养系统工程,推进骨干教师队伍建设。国培计划 陕西省中小学教师新课标教育教学能力远程培训等项目,培 训学科覆盖初中所有学科,受训学员 12 人(次) ;利用暑假, 选拔教师参加市、县级阳光师训,培训学员 14 人(次) 。通过 国、省、市、县、校各个层次的轮回培训,教师的教育教学能 力、教育技术能力、新课标教育教学能力普遍提高,自制教具、

21、指导学生自制学具水平进一步提高,教具、学具的操作性、实 用性、科学性进一步增强。 建立教师继续教育管理制度和教师继续教育培训业务档案,严 格考评,鼓励教师通过继续教育提高教学水平,以适应新课程 的要求,教师学历结构合理,岗位合格率达到 100%。 为保障教师参加继续教育和各类培训,学校把培训经费纳入预 算,保证总经费的 5%以上用于教师培训,提高教师专业水平。 第 14 页 六、充分发挥工会职能,不断推进民主建设 全面提升工会工作的能力和水平,以师德建设和构建和谐 校园为核心,以促进教育教学质量为目标,进一步推动教师队 伍建设,学校民主建设和工会自身建设,切实履行工会的工作 职能,为学校整体工

22、作上台阶、上水平,做出了积极的贡献。 1、学校工会配合学校,坚持以提高教育教学质量为中心, 以提高教职工教育教学水平为重点,引导广大教职工积极进取, 与时俱进,全面促进学校校师德师风建设和全面提升教职工业 务素质,确保了我校教育教学工作稳步向前发展。 2、坚持校务公开。在校务公开领导小组的领导下,有效推进阳 光政务工作,增强学校工作的透明度,实施民主管理和民主监 督。学校工会坚持每学期召开一次民主生活会,讨论解决全体 教师共同关心的热点问题。凡是涉及教职工晋级、年度考核、 奖惩、评选等有关方案的讨论制订,工会全过程参与,发挥有 效的监督作用,并就相关情况在校务公开栏上予以公开,今年 共公示 1

23、3 期,使广大教师主动参与学校管理,从而增强教职工 的主人翁意识。 3、关心教职工生活,真心实意为教职工办实事、好事,深入开 第 15 页 展送温暖工程。红白喜事慰问,成为工会常规工作;重阳节探 望离、退休教职工,送去节日的问候;关心女教职工身心健康, 开展庆“三八”节座谈会,送去节日慰问;关心下一代成长, 开展“大手拉小手”活动,帮助贫困学生完成学业;端午节、 中秋节、春节等大型传统节日,工会都要为全体教职工送去节 日的温暖。一年来,学校工会始终把维护教职工合法权益作为 工会的基本职责,通过为广大教职工办实事,送温暖等工作, 营造了和谐的校园环境。 4、大力开展学校群众性精神文明创建活动,加

24、强工会文化阵地 建设。为了丰富教职工的业余生活,工会开展了形式多样的文 体活动,先后组织开展了青年节篮球比赛,教师节书法大赛, 颂歌献给党迎国庆等活动。通过开展丰富多彩、健康向上的工 文体活动,丰富了教职工的业余文化生活,增强了学校的凝聚 力。 七、完善团的自身组织建设,开展形式多样的教育活动 校团委紧紧围绕学校的工作中心,为全面提高学生的综合素质 积极开展工作。 1、积极发展团员,不断壮大团组织。加强班团干部队伍建设, 第 16 页 定期对班团干部进行培训,每周四下午定期召开班团干部会议, 对本周工作落实情况进行反馈并商讨布置下周工作,进一步提 高了班团干部的业务素质。 2、为进一步发挥校园

25、广播的宣传阵地作用,增强吸引力, 今年以来对校园广播进行了改革,在原开辟的 4 个栏目的基础 上又新增加了 2 个栏目,并更名为“校园之声” 。每周播音两次, 每个班都培养了数名小编辑和播音员。校园广播的播音,深受 广大师生的喜爱,周围群众的好评。 3、每学期开展一次时代在召唤校园广播体操比赛,锻炼了 学生的身体,增强了班级凝聚力。开展青春健康教育活动,通 过举办青春健康教育讲座、青春健康教育知识等活动,让学生 进一步了解青春健康的有关知识,更加关注自身的成长。 八、后勤服务细致周到,后勤管理务实高效 学校修订了xx 中学财务管理制度 ,确保经费的 50%用于教育 教学,5%用于教师培训,45

26、%用于改善办学条件。明确了支出审 批权限,大额开支通过会议研究,总务处组织实施,支出票据 一律实行“三笔会审” ,即经办人签字,分管领导审核,校长核 销。每季度末,一年度分四次按时送局审计组审计,并及时到 第 17 页 镇财政所报账。严格遵守财经纪律,每笔专项经费严格管理, 每笔开支公开透明,阳光操作,安全运行,自觉接受广大教师 的监督。 春秋两季开学前学校后勤人员放弃寒暑假休息主动提前上班, 将所有新书、教学用品、办公用品等全部配备到位,检修电路, 修理水管,开学上班第一天全体同志就能及时领取到新书及办 公用品,享受到学校提供的早餐及茶水供应,同志们对后勤服 务工作基本满意,也感受到家的温馨

27、。 九、职业教育出实招,招生工作结新果 学校高度重视职业教育招生工作,引导初三学生合理分流, 抓住春、秋两季招生机会,广泛宣传职业教育的前景,面对面 地做好学生和家长的思想工作,建立职业教育招生工作机制, 实行领导包村、教师包学生的模式,千方百计挖掘招生潜力, 20XX 年向县职教中心招生 19 名,完成了县局下达的目标任务。 十、领导干部廉洁自律,教师队伍敬业守法 在工作岗位上,我校领导班子率先垂范,勤政廉政,思想上、 第 18 页 行动上和各级组织保持高度一致,以行风建设和廉政建设为警 戒,规范办学行为,落实农村经费改革政策。严格按照党风廉 政建设责任制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自己和 班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在改善办学条件上, 用在教育教学上,用在为师生谋利益上。学校资金紧张,没有 小金库问题,没有违规违纪现象发生,没有利用职务上的便利 谋取不正当利益的行为,如向学生推销、推荐教辅资料,无办 班、有偿家教等。 十一、今后努力的方向 在新的一年里,我将团结班子成员,带领全体教职工,围 绕县局工作目标,不断深化教育改革,全面推进素质教育,进 一步规范办学行为,不断提高教育现代化水平和教育质量,促 进学生全面发展,努力办好人民满意的教育。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 事务文书


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1