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1、第 1 页 九年级春季期政治教学工作总结 特征码 TXOIBdaMWCboVhuBKuND 九年级春季期政治教学工作总结 第一学期的总结仿佛就在昨天写完，就又要开始写第二学期的 教学总结了。时间过得好快，有些东西根本还没有展开就结束 了，有些结果还没有出现就没时间了。回头望望，这么些年了， 到了现在还有哪些需要总结的？也许每一次总结都有雷同的， 又有那么一点新的东西，或者是在旧东西下面掩盖的希望与坚 定的实践。 政治教学不仅是学生得到一个不错的分数，更多的是一种思想 与习惯的感受。 （不能说思想与习惯的培养，因为每周的两节课 上不可能做更多的事情，课上的工作如果能让学生留下更多疑 问与思考就是
2、成功的。 ）所以，很多时候，我没有按照常规的步 骤来走：一方面是课本的知识学生能看书就可以明白七八；另 一方面是学生对知识在生活中的运用需要人来指点，没有大量 的事例是很让其理解的。学生的生活很优越，了解的信息也是 大容量的，所知道的东西也是很多，但都没能深刻的理解与体 验。相当于一堆胡乱堆砌砖块，需要有人把砖块砌成墙。 第 2 页 七八年级的应考目的性不强，所以对知识的教学与指导不多， 更多的讲知识在生活中的体现与思考。很多知道的东西学生也 不是很懂，需要给他们提供一个思路，让他们生出更多疑问与 思考。九年级需要应对升学考试，应试目的性很强，在知识方 面的教学与指导会多点，期间也有运用知识理
3、解生活，引学生 思考。 在本学期中的教学情况是这样的：七年级学生的状态很不错， 学生的自学能力提高了许多。学生学会利用资料与课本的结合， 在作业方面的完成情况也比较好。当然也有学生在这科的表现 不积极，没有正确认识与进取心态，所以体现在成绩方面的效 果是不理想的。八年级学生的情况不是很好，在刚开学的一段 时间还是不错的，主要是表现在班级的纪律方面，到了学期的 后半段时间却又有些不如意。学生对资料与课本的利用方面还 差强人意，有些懒惰与懈怠，需要加强监督与强力要求，否则 无效。当然也有少部分学生比较主动，对科目的学习有些兴趣。 毕竟本学期的内容是关于权利义务，平时学生接触不多，但又 时常能听取到
4、的。九年级的学生因为要参加中考了，在本学期 的表现是不错的，班级纪律不错，学生的学习的状态也不错， 所以学生的成绩稳步提升，当然也因为学生的基础不够扎实与 学生的思维能力不够强也导致在这一科目里的学习不是特别好。 只是因为时间紧迫与形势要求，所以学生的表现稳步中有提升。 第 3 页 在本学期里，自己所能认识到的问题是这样的：老师除了要知 道怎样教课，还需要如何轻松教课，需要把学生充分利用起来。 不要因为是一周只有两节课的科目，就放松对学生的要求与管 理。这也是自己在教学中的弱点，尤其是在七八年级方面。那 么自己在下一阶段教学工作中要做的事情是：第一，借助学生 的力量完成教学任务；第二，要让学生
5、学会动笔。做法是这样 的：班级合理分组，由组长负责组内的学生任务检查与监督， 有奖励与惩罚，老师负责组长的学习情况同时随机抽查其他同 学，在初期需要严格落实，不得让学生钻空子，以此养成习惯。 以前的知识学习只是让学生简单勾画内容或者记点笔记内容， 但从没有让学生归纳落实，那么现在就要求学生在学习之后再 次在笔记本上整理归纳，以作回顾与整理。 在九年级的中考复习中，认识深刻的是有这些内容：把一段时 间要学习与复习的内容早做准备；把所学知识内容归纳整理， 知识与知识分清楚；做好学生的考试试卷分析，用表格形式体 现出来；准备一些基础习题，对个别学生进行定期定量辅导； 至于其他的复习形式与内容则是依照以前进行。 没有太多的内容，汲取一点点，做好一点点，成长一点点，就 好！