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1、2018 年秋粤沪版九年级物理上学期第十一章单元试卷（解析版） 1 / 15 粤沪版九年级物理上学期第十一章单元试卷 一、单选题 1.如图所示，一个质量为50kg 的人，在 10s 内连续向上跳12 个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m， 则这个人在这段时间内的功率是（g 取 10N/kg）（） A. 1200W B. 10W C. 12W D. 120W 2.跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（） A.助跑过程中机械能不变 B.起跳后升空的过程中，动能转化为重力势能 C.经过最高点时动能为零 D.经过最高点时重力势能最小 3.下列关于功和能的说法正确的是（） A. 被拉开的弹弓具有弹性势能
2、B. 用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功 C. 人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大D. 速度小的物体动能一定小 4.甲、乙两台起重机分别从地面匀速吊起质量相等的集装箱到同一高度，甲、乙两台起重机吊起集 装箱的速度分别为0.5 m/s 和 1 m/s，则 ( ) A.甲起重机做功多，功率大 B.乙起重机做功多，功率大 C.甲、乙两台起重机做功一样多，但甲功率大 D.甲、乙两台起重机做功一样多，但乙功率大 2018 年秋粤沪版九年级物理上学期第十一章单元试卷（解析版） 2 / 15 5.用如图所示滑轮组提起重300 N 的货物，人所用的拉力为200 N，绳子的自由端被拉下
3、1 m，在此 过程中，下列说法不正确的是( ) A.拉力所做的总功为200 J B.滑轮组提升货物所做的有用功为100 J C.额外功为50 J D.滑轮组的机械效率为75% 6.甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶，它们的牵引力F甲F乙31，速度 v 甲v乙4 1，车重 G 甲G乙21，则在相等时间内牵引力做的功W甲W乙为( ) A.31 B.61 C.121 D.241 7.一个斜面高为h， 长为 l， 该斜面的机械效率为 .现把重为G 的物体沿斜面匀速向上移动， 则物体受到的滑动摩擦力的大小为( ) A. G B.G C. D. 8.如图甲所示 ,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块
4、使其做直线运动,两次拉动木块得 到的 s-t 关系图象如图乙所示。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为 P1、 P2,下列判断正确的是( ) 2018 年秋粤沪版九年级物理上学期第十一章单元试卷（解析版） 3 / 15 A. F1F2， P1P2B. F1=F2， P1P2C. F1F2， P1=P2D. F1v2 ， 因为拉力功率P=Fv ，F1F2， 所以 P1P2， 故答案为： B。 【分析】通过图象可以判断木块做匀速直线运动，匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡 力条件判断拉力和滑动摩擦力大小关系，根据P=Fv判断功率的大小关系. 9.【答案】 D 【考
5、点】 滑轮（组）的机械效率，有用功和额外功 【解析】 【解答】解：（1）滑轮组的机械效率 = = = = ，所以机械效率的高 低与物体被提升的高度和提升速度无关，故A、C不正确；（ 2）使用滑轮组时，克服动滑轮重所做 2018 年秋粤沪版九年级物理上学期第十一章单元试卷（解析版） 10 / 15 功为额外功，由滑轮组的机械效率 = = = = 可知，减小动 滑轮重力可减小额外功，定滑轮的重力不影响额外功的多少，故C不正确、 D 正确 故选： D 【分析】（ 1）滑轮组的机械效率是指有用功和总功的比值，比值越大，机械效率越高（2）要提 高滑轮组的机械效率可以，有用功一定时，减少额外功；额外功一定
6、时，增大有用功 二、填空题 10.【答案】 增加 【考点】 势能的影响因素 【解析】 【解答】 “ 爬得高，摔得狠” 是因为爬高的人，高度逐渐增加，而人的质量不不变，所以重 力势能随着高度的增加而增大，摔下来就狠了。 故答案为：增加. 【分析】根据影响重力势能的因素解答. 11.【答案】 橡皮筋的伸长量；速度 【考点】 势能的影响因素 【解析】 【解答】如图所示是玩弹弓的情景经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“ 子弹 ” 射得越远， 这说明橡皮筋的弹性势能与橡皮筋的伸长量有关； 若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“ 子弹 ” 的质量不同，则质量大的“ 子弹 ” 射出的距离较小； 原因是橡皮筋的弹性势
7、能相同，转变为动能时，动能的大小相同，而动能与质量、速度有关，所以 动能一定时，质量大的“ 子弹 ” 射出时的速度小。 故答案为：橡皮筋的伸长量；速度. 【分析】弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能.物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大. 12.【答案】 100；0.5；100 【考点】 滑轮与功的综合题 【解析】【解答】 解：根据图示可知： 该滑轮动滑轮的特殊使用方法，根据动滑轮的特点可知：F=2G， 则 F=250N=100N ； F移动的距离是物体移动距离的二分之一，则滑轮在2s 内移动的距离为 1m，故动滑轮上升的速度： v= = =0.5m/s； 拉力所做的功：W=Fs=100N
8、1m=100J 故答案为： 100；0.5；100 2018 年秋粤沪版九年级物理上学期第十一章单元试卷（解析版） 11 / 15 【分析】 由图可知， 所用的力是重物重力的2 倍，移动距离是重物移动距离的；根据速度公式v= 求出动滑轮移动的速度；根据W=Fs即可求出拉力做的功. 13.【答案】 等于；甲 【考点】 功率大小的比较，二力平衡的条件及其应用 【解析】 【解答】解：根据条件，木箱在两种情况下受到的摩擦力相同，因为均做匀速直线运动， 所以对木箱的推力相等； 由 P= =Fv可知，甲乙对木箱的推力相等，甲的速度大于乙的速度，所以甲的功率大于乙的功率 故答案为：等于；甲 【分析】根据影响
9、摩擦力的因素及二力平衡条件判断甲、乙推力的大小； 根据 P= =Fv来计算甲、乙功率的大小 14.【答案】； 【考点】 杠杆的机械效率 【解析】 【解答】将总重为G 的钩码挂在杠杆A 处，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高 度为 h， 弹簧测力计的示数为F， 其移动的距离为s， 则有用功为：； 拉力做的总功为：； 所以杠杆的机械效率为：； 若将钩码移动到B点， 则阻力臂增大， 而阻力和动力臂不变，根据可知， 动力应增大， 即弹簧测力计的示数FF； 若仍将它匀速提升h 的高度，有用功不变，由于阻力臂增大，拉力移动的距离将变小，则提升动滑 轮所做的额外将减小，效率会提高，所以此时杠杆的机械效
10、率 。 【分析】根据 =表示出杠杆的机械效率；根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2 ， 判断弹簧 测力计的示数变化；克服摩擦和杠杆自重做的功是额外功，据此分析机械效率的关系. 15.【答案】 大于；等于 【考点】 滑轮（组）的机械效率 【解析】 【解答】如图甲有两段绳子承担物重，所以拉力为：； 如图乙有三段绳子承担物重，所以拉力为：； 所以拉力的大小F1大于 F2； 2018 年秋粤沪版九年级物理上学期第十一章单元试卷（解析版） 12 / 15 相同的重物匀速提升相同的高度所以两次的有用功相等； 不计绳重及摩擦时，额外功为提高动滑轮所做的功，因为提升相同的高度，所以额外功也相等，根 据可知，两
11、次的机械效率相等。 故答案为：大于；等于. 【分析】不计绳重与机械间摩擦，根据F=（G物+G动）分析拉力的大小关系；根据W有=Gh 可知有 用功的关系；根据W额=G动h 可知额外功的关系；即可根据W总=W有+W额判断总功的关系；根据效 率公式 =分析即可 . 16.【答案】 360；80% 【考点】 滑轮（组）的机械效率 【解析】 【解答】物体A 受到的滑动摩擦力为60 N，沿水平地面匀速移动6 m，有用功即为克服摩 擦力所做的功，所以有用功为： ； 由图知，由三段绳子拉着动滑轮，所以拉力移动距离是物体移动距离的3 倍，即 ，小强所用拉力为25 N，所以总功为： ； 此滑轮组的机械效率为： 。
12、 故答案为： 360；80%. 【分析】根据W=Fs求出拉力做功多少，根据P=求出功率；根据W=fs 求出有用功，根据机械效 率公式求出机械效率. 三、实验题 2018 年秋粤沪版九年级物理上学期第十一章单元试卷（解析版） 13 / 15 17.【答案】 （1）0.1；0.33；66.7% （2） （3）高 （4）0.14 【考点】 滑轮（组）机械效率的测量实验 【解析】 【解答】 (1) 第一次实验中的有用功为： ； 第二次实验的总功为： ； 第三实验的机械效率为： ； (2)由实验数据知，拉力移动的距离是物体升高距离的3 倍，所 以应有三段绳子拉着动滑轮，根据“ 奇动，偶定 ” 的规则绕绳
13、，如图： ； (3)由三次的实验数据故而，用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重越 大，滑轮组的机械效率越高。(4)第一次实验中，总功为0.21J，提升钩码所用的时间为1.5 s，所以拉 力的功率是： 。 2018 年秋粤沪版九年级物理上学期第十一章单元试卷（解析版） 14 / 15 【分析】根据W有用=Gh 计算有用功，根据W总=Fs计算总功，根据 =计算出机械效率；根据h 与 s的关系判断出承担物重的绳子段数，并绕线；根据P=得出拉力的功率. 18.【答案】 （1）木块被推动的距离 （2）速度 （3）质量一定，速度越快动能越大；速度相同时，质量越大动能越大 （4）B 【考点】 探究
14、影响物体动能大小的因素 【解析】 【解答】因为一个物体动能的大小我们无法直接看出来，所以实验就采用了转换法来研究。 实验把小球动能的大小转换成小球推动木块移动的距离（即小球做功的多少）来体现。因此(1)答案 为：木块被推动的距离。(2)从表中可以看出：运动员的质量比牛的质量要小，但是因运动员的速 度比牛的速度大，而运动员的动能却是牛动能的50 倍，所以明速度对物体动能的影响更大；(3) 机动车质量一定，速度越快，动能越大，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故，所以要限速行 驶； 因为不同车型车的质量不同，速度相同时，质量大的动能大，制动距离大，质量小的动能 小，制动距离小，所以要对不同车型限定
15、不一样的最高行驶速度(4)探究阻力对物体运动的影响，需 要比较小车在不同表面上运动的距离，所以必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面，B 符合题意。 【分析】探究动能大小的影响因素，用到转换法（小球的动能无法直接比较，通过木块被撞后移动 距离的大小反映动能的大小）和控制变量法（当研究动能大小与质量的关系时，要让质量不同的小 球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同，质量不同；当研究动能大小与速度的关系时， 应选择同一小球从不同的高度释放，这样可以保证小车的质量相同，速度不同）. 四、计算题 19.【答案】 （1）解 :将总重为 900 N 的泥土匀速提升5 m根据计算有用功为： （2）解 :由图知，有三段绳子拉着动滑轮，所以拉力移动的距离是物体升高距离的3倍，即： ，拉力 F 为 400 N，时间为1min，即 60s。 所以拉力做的总为： 拉力做功的功率为： 2018 年秋粤沪版九年级物理上学期第十一章单元试卷（解析版） 15 / 15 （3）解 :滑轮组的机械效率是： 【考点】 滑轮（组）的机械效率 【解析】 【分析】（ 1）利用 W有用=Gh 计算有用功； （2）利用 W总=Fs计算总功；利用P=计算功率； （3）有用功与总功的比值是机械效率.