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1、未成年人保护法对未成年人的家庭保护作了如下 规定： 妇女权益保障法 对妇女的劳动权益作了如下规 定：sO100 第二十一条国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利。 第二十二条各单位在录用职工时， 除不适合妇女的工作或者岗位 外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。 禁止招收未满十六周岁的女工。 第二十三条实行男女同工同酬。 在分配住房和享受福利待遇方面男女平等。 第二十四条在晋职、晋级、评定专业技术职务等方面，应当坚持 男女平等的原则，不得歧视妇女。 第二十五条任何单位均应根据妇女的特点，依法保护妇女在工作 和劳动时的安全和健康，不得安排不适合妇女从事的工作和劳动。 妇女在经期、
2、孕期、产期、哺乳期受特殊保护。 第二十六条任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由，辞 退女职工或者单方解除劳动合同。 第二十七条国家发展社会保险、社会经济和医疗卫生事业， 为年 老、疾病或者丧失劳动能力的妇女获得物质资助创造条件“未成年 人保护法对未成年人的家庭保护作了如下规定：”版权归作者所有； 转载请注明出处 ! 3月 5 日 9 时，第十一届全国人民代表大会第五次 会议在人民大会堂开幕， 听取国务院总理温家宝作政府工作报告，审 查年度计划报告和预算报告。工作报告中部署了2018 年的“九大任 务”。较上年相比，“促进经济平稳较快发展”排在了首位。（中国 新闻网）“九大任务”具体包括：
3、 一、促进经济平稳较快发展；二、保持物价总水平基本稳定；三、促 进农业稳定发展和农民持续增收；四、加快转变经济发展方式；五、 深入实施科教兴国战略和人才强国战略；六、切实保障和改善民生； 七、促进文化大发展大繁荣；八、深入推进重点领域改革；九、努力 提高对外开放的质量和水。 转眼间已经是2018 年了，今年也是十二五规划的最后一年，政府在 政治、经济、文化等各领域取得的成就大家有目共睹，政府做的不够 好的过么也看在眼里。 总的来说，我觉得温家宝总理是一个称职的总 理，对基层民生的关注也高度重视，促进了基层民生的发展。虽然总 理打的是“温柔”的底牌， 在改革的路途上少了些许强硬，但也不无 道理，
4、毕竟改革一旦急了，受伤最重的是老百姓。因此，在今年的政 府工作报告中， “改革”一次频发出现， 也凸显了政府在“改革”这 方面的的决心。 正如温家宝在会上所说： “今年是十二五时期承前启 后的重要一年，也是本届政府任期的最后一年。我们要恪尽职守、锐 意进取、攻坚克难、决不懈怠，交出一份人民满意的答卷。”这是温 总理在他任职以来额第九份政府工作报告。 经济无疑是政府工作的重中之重，在国民经济持续发展的形势下， “促进经济平稳较快发展”是首要目标。政府的工作报告每年必不可 少的是经济、文化、民生，少见相关“政治”的任务。不知道是否政 治改革不列入政府工作报告当中，还是“八、深入推进重点领域改 革”
5、是关于政治的。但是个人觉得每年的政府工作报告“换汤不换 药”，看来看去都是那几个字眼，难免令人反感。 上年热议的“文化体制改革”似乎也没多明显的体现出了来。无论如 何，政府怎么做，明的我们看在眼里，暗的可能暂时看不到，但总有 重现天日的那天。 情系鳌江，爱在心中 时间匆匆，转眼之间， 为期半个月的大学生暑假三下乡社会实践活 动已经结束了。 我有幸成为宁德师院的一名支教教员，在这短短的半 个月支教过程中， 通过与众多的学生及本队队友的亲密接触，我在这 次活动中真的是受益匪浅，收获颇多。 首先是认识到了理论与实践的差距。在校读书读了十几年， 从来没 有正式地用自己所学的理论知识去亲身实践过，所以我
6、一直认为只要 拥有丰富的理论知识， 以后出了社会也没什么好怕的了。可是就在这 十几天里，我深深地认识到了实践的重要性。在教学生的过程中，我 发现要清楚分明地给学生讲课是如此的困难，即使我懂得较多有关数 学，体育等方面的知识， 可是我却不知道该怎样做才能让学生更好地 理解我讲课的意图。这时的我终于明白拥有理论并不等于拥有了一 切，只有把理论运用于实践，通过实践去充实完善自己的理论知识， 才能在以后更好地为工作服务。 其次是了解到了当前我国基层教育的一些基本状况。我队去的实践 基地是一个渔村的小学， 这个小学大体上说来是比较简陋的。就我个 人认为，无论是教室，教师楼还是卫生间都显得那么的陈旧；课桌
7、， 板凳更是无比的破旧，感觉不堪一坐。通过与村书记的交谈过程中， 也了解到了村民对教育事业的重视程度是很低的；学生的基础也比较 薄弱的，叫我们要多多帮忙。其实，我在给学生上课的时候已经发现 了这个现象。中国有一句古话叫管中窥豹，我知道，我现在了解到的 也只不过是一些皮毛而已， 但是我们却确实能从这所渔村小学看出一 些什么的。我想， 我们以后都应该更多地参加这种活动，从课堂里走 出来，去了解我国更多的国情，去拓宽我们的视野。 1 2 3 4 5 而让我感触最深的是， 我从来不知道收获居然可以比付出多。我从 不认为在这十天里，我对学生付出了很多。我只是在学习上，在课堂 上尽了我作为一名老师的职责，
8、耐心为他们讲解知识；在生活上，在 课堂下尽了我作为一个大哥哥的任务，和他们一起玩耍， 一起分享他 们的快乐与痛苦。可是我却得到了学生的尊重和爱戴， 他们送我礼物， 给我写信或打电话。 无论是以什么样的方式都让我感受到了他们深深 的信任和不舍。他们的天真让我喜欢，他们的热情让我高兴，他们的 留恋让我感动。我只能说我很庆幸拥有了这些学生。 这次实践活动真的结束了， 曾经拥有的欢乐日子一去不复返了，可 是却给我们留下了深刻的印象和深深的启迪。我们在以后的日子里， 应该更努力地学好科学理论知识，不断去实践， 努力使自己成为一名 合格的，优秀的大学生，为以后的工作打下坚实的基础。 相识 怀着我们的热情，
9、 带着我们的理想， 我们满脸笑容地来到了鳌江小 学这个时候，这里的一切对我们而言，是那么的陌生，我们不认识 这里的任何人，这里的人也不认识我们然而，就在短短的几天里， 我们和这里的人，包括领导，老师和学生，我们很快就在对彼此的好 奇中互相认识了 给我印象最深刻的是在我们的三下乡启动仪式上，我认识的我们的 队友，就在我们的启动仪式进行得轰轰烈烈的时候, 我也在和我们的 未来的学生们在沟通, 我希望通过聊天来多了解他们一些, 这样以后 我们就好相处 . 1 2 3 4 5 在以后的几天里 , 我一直给我的学生们上数学课, 偶尔也给他们上 体育课，而我们也在渐渐地认识了. 我会很好奇地追问他们这里的
10、一 些风土人情 , 他们呢?也终于敢大胆地问我一些大学生活的事啦. 我很 高兴, 他们能够问我 , 因为我觉得 , 如果一个老师 , 特别是象我们这样 的老师 , 来到这里也有几天时间了, 都没有学生接近自己, 靠近自己 , 那是一件多么失败的事情啊, 可以想象我们这个老师也做的有多失 败. 我和学生们不仅在课堂上认识, 在课下, 我们一样可以认识的 . 在我 们开展的第二课堂上 , 我们去同学家里做了家访，使我们对同学们的 情况也更加的了解了 , 在期间 ,我认识了好多的学生 , 虽然有一些我称 之为弟弟妹妹 ,但我还是认识他们了啊 . 在每天下午的活动课中， 我们 都玩的很 High, 特
11、别是于幼儿园的小朋友一起玩的时候，由于他们还 很幼稚，不停地喊着要抱，结果我左手搂一个，右手又加了一个，虽 然抱到双手发麻， 但还是不舍得放手， 所以呢我们几个男生被称为奶 爸，也好, 我也希望我跟学生是在同一平等线上的, 希望我们之间没有 什么隔阂 , 希望他们能在以后的日子里对我敞开心怀, 希望我既是他 们的学习上的帮手 ,同时也是他们生活上的朋友. 同学们, 老师期待有你们相伴的日子! 相知 转眼间，我们已经来了这里好几天了， 这里的一切不再是陌生的了， 我们与这里的学生也已经息息相关了，我们就象是形成了一个大家 庭我们与学生朝夕相处，形影不离 白天， 我们一起上课，一起玩耍晚上，我们一
12、起学习，一起聊天还 有和队里的兄弟姐妹们一起唱歌跳舞，尤其是那天晚上， 我们的领队 张老师跟我们聊天聊了两个多小时，使我们受益匪浅， 一切都显的那 么的温馨，一个大家庭，其乐融融，时间就在我们的不知不觉中消逝 了，我从不知道这里的一花一草，一人一物到熟悉了这里的一切，了 解了这里的一些习俗， 还知道了大部分学生的名字和他们的一些相关 的事我不敢说， 我认识了每一个学生，可是我却敢说我已经尽我最 大的努力去认识他们了 1 2 3 4 5 课堂上，你可以听见我们互相交谈， 互相了解，互相学习的声音 太 阳下，你可以看到我们一起玩游戏，如小学生的掉手绢，老狼老狼几 点钟等，高年级的投篮游戏，一起流汗
13、，一起休息的身影 在互相吸引 , 互相认识的过后 , 我们在一切可能的时间里我们都在 尝试着去了解对方 ,去接近对方 . 特别是我们这些老师 , 更是要小心观 察学生的一言一行 ,从他们平时的生活 , 学习中去了解他们 ,发现他们 的不足 , 然后去帮助他们 . 我们希望能在这最短的时间里, 帮他们树立 起自己的自信心 , 确立好自己的远大目标, 然后引导他们怎样一步一 步去实现自己的目标 , 自己的梦想 , 并永不放弃 ! 相离 美好的日子总是短暂的 , 时间在弹指之间 , 已经过了大半 .虽然，没 到分离的时候，可是为什么我却已经感受到了那离别的气氛呢? 从离我们走的那天还有两天的时间开始
14、, 那些学生就在忙着要和我 们这些老师合照了 ,有些学生甚至在我们上课的时候也来叫我们下去 和他们合照 . 我知道 , 他们也有他们的恐惧, 而我们也有我们的留恋, 所以我们还是很乐意地去和他们照相的, 可是, 就是这样的忙着拍照 的气氛让我觉得好象离别就要来临了, 我觉得心头闷闷的 - 时间又过去了一天 , 准备已久的晚会终于来临了. 随着晚会的一幕 一幕精彩的演出 , 我们师生的情谊也在这夜空中愈演愈烈, 愈来愈浓 , 相互缠绕 , 经久不息 . 明天的分离越走越近 , 而我们已经在这短短的十 多天里建立起了深深的感情, 要我们就这样离去 , 我们是真的很不舍 . 可是我们又不能不离开啊!
15、 互相冲击的矛盾让我们不知所措, 感情急 欲在我们脆弱的时候打开一个缺口, 来宣泄它忍耐的痛苦 . 于是, 就有 了舞台上那动人的一刻: 老师和学生抱着痛哭流泪- 谁也不想 去劝解 , 因为其实我们大家都很想这样大哭一场的. 1 2 3 4 5 离别的时刻 , 终究要来了 . 那些学生帮我们把行李从宿舍拿下来的 时候, 我看到了好多的同学和我们的队友在那里抱着哭, 我顿感喉咙 涩涩的 , 很不想呆在那了 , 这时候竟有早走早好的感觉, 不想在这里徒 增我们的伤悲和痛苦 . 一会儿 ,我们的车就来到了 , 我们在陆续的搬行 李上车 , 这时我想哭，但是没敢哭出来, 因为我真的很想笑着跟他们 说再
16、见的啊 ! 可是, 这时候 , 却有女生哭着走过来跟我说再见, 我看见 他们说着说着都忍不住地哭了, 我不想哭可是为什么我的视线却变得 模糊了呢 ?眼泪真的很不争气 , 就这样掉了下来 - 学生们还自发组织合唱了让我为你唱一首歌，送给我们，让我 们愈加的感动，车缓慢地走动着, 村书记还放着鞭炮欢送我们，路的 两边站满了学生 , 他们一边哭 , 一边喊 : 老师, 再见! 随着车的开 动, 学生们也跟着走过来, 他们似乎并不愿意就这样让老师走出他们 的视线 . 车子走了好久 , 可是我似乎还可以听到学生们的哭喊声. 车内, 依然还是一片哭泣的声音-我想, 这将是我一生中最珍贵的时刻, 我是永远也
17、不会忘记的 . 花开总有花落的时候, 叶绿也有叶黄的时候, 我们相逢了一样也是 有离别的时候 , 所以我们没什么好抱怨的, 但人家都说离别是为了重 逢的那一天 , 于是我也开始在期待着我们重逢的那一天! 感知 情系鳌江，爱在心中，我们能在这里相遇是一种缘分，当我们二十 一人的心都汇在一起的时候， 仿佛鱼与水的相濡以沫之情， 我们深深 地将彼此刻在了心里，永远都难以忘却，虽然才短短半个月的时间， 但我却会牢牢记住你们的脸， 珍惜你们给的思念， 这些日子在我心中 永远不会被抹去！让我们最后再一起唱爱因为在心中，在晚会最 后我们教员们还合唱了爱因为在心中这首歌，每个人都拥有一个 梦，即使彼此不相同，能够与你分享，无论失败成功都会感动，爱因 为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢 ourhome是啊，我们每个人心中都拥有一个梦，即 使彼此都不同， 队里的二十一个兄弟姐妹们， 让我们一起为我们的梦 想而奋斗吧，无论成功还是失败，我们都无怨无悔；世界就像迷宫， 正因为我们心中的爱， 却又让我们彼此相逢一家， 愿队里的兄弟姐妹 们在以后的学习工作生活中都能够开开心心，顺顺利利，我们永远在 一起！ ！ ！ 1 2 3 4 5