中等专业学校校园文化建设总结.docx

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1、第 1 页 中等专业学校校园文化建设总结 特征码 puLMnylwhvqmLHHcEhQa 中等专业学校校园文化建设总结 有高远的文化追求,才能铸就一流的职业教育。xx 中专经过长 期的实践和探索,塑建了以“陶文化”为核心的校园文化,并 提炼出“真、精、善、美”的陶文化精义,以此精心建设校园 文化,文化韵味遍及校园,文化气质提升师生,文化形象享誉 社会。 一、文化追求特色鲜明 陶艺具有天地之真、艺术之精、实用之善、浑然之美。在二十 五年的办学历程中,xx 中专凝炼出“求真求精,至善至美”的 陶文化精神,并以之为校训,确立了“培养热爱生活,勇于实 践创新的技术人才和现代公民”的办学宗旨,树立了“

2、以陶载 文,以技传人”的办学理念,形成了“坚守朴实,实践创新” 的校风由此形成,彰显了“真教、精教、善教、美教”的教风, 高扬着“乐学勤学、善学笃学”的学风。 为使价值理念系统标识化,形象化,学校更新了立足于新校训 的校徽阐释体系。学校校徽的主体是一双手捧起一团火,双手 第 2 页 连着一个同心圆。陶艺,是手上的艺术,是土与火的艺术,职 业教育要教给学生的正是手上的艺术,通过一双巧手实现美丽 人生!火,是老师们奉献教育的热火,更是学生燃烧着的青春 之火!校徽主色调是蓝色,意味着要培养宁静致远、富有创造 力和创新精神的蓝领人才。这一标志已广泛用于学校会标、指 示系统、聘书、荣誉证书、工作笔记本、

3、信封、名片及各类标 牌,并赋予了标准字、标准色,成为校园文化最具特色的视觉 标识,张扬着学校的文化追求,为宜兴职教事业增添了亮色, 在 xx 省校园文化标识评比中获得二等奖。 二、文化风骨卓然挺立 xx 中专在校园文化环境建设上有大规划、大手笔和大格局。学 校古朴典雅、绿意葱茏、花木扶疏,是 xx 省园林式单位。其中, 又以三馆三室三工场为风骨撑起校园文化的厚重文脉,闪烁着 “真、精、善、美”的文化光芒。 走进 xx 中专三个艺术馆,强烈感受到大美无言的文化熏陶。在 吴开诚艺术馆,近距离感受艺术大师真诚的艺术追求、精湛的 艺术造诣;在陶艺陈列馆,尽情品赏紫砂、精陶、彩陶、均陶、 青瓷的一代风华

4、;在孙伯春作品陈列馆,让人深深领会学校 “真教、精教、善教、美教”教风。 学校将大师文化引入校园文化建设之中,创建了汪寅仙、李守 才、徐安碧等大师工作室,引导师生仰大师之德,学大师之艺, 走大师之路。同时还建立了校内名师工作室,以名师文化推动 第 3 页 教育教学,带动年轻教师迅速成长,刘炜杰工作室、华顺方工 作室等已经成为技能教学竞赛的骨干力量,成为教学新秀、教 学能手的最佳孵化器。此外,学校还集合创新文化打造创新工 作室,创新工作室的汤泓老师以新颖的构思和出色的教学基本 功夺得了 xx 省两课评比文化艺术组第一名。 学校本着“真、精、善、美”的原则精心设计工场文化,在创 建的紫砂、数控、电

5、子电工三个工场中引入企业文化管理理念, 力行 7S 管理,以图片长廊和产品摆设营造富于企业精神和专业 品质的氛围,激励学生在工场实训中“乐学勤学、善学笃学” 。 在先进文化的引领下,学校紫砂陶实训基地被评为 xx 省高水平 示范性实训基地,并被列为中央财政扶持的职业教育实训基地 项目。 三、文化品格灵动闪耀 xx 中专以三大工程和四个校园为抓手,紧紧围绕“真、精、善、 美”的陶文化精义,推进教师文化和学生文化和专业文化建设, 亮点闪耀。 学校并以“真教、精教、善教、美教”的教风为指引,大 力推行 “青蓝工程” 、 “名师工程” 、 “双师型工程” ,着力培 育德行修养高尚、文化底蕴深厚、专业技

6、能精湛的师资队伍。 一种健朗向上、真心奉献、精心教育、善于钻研、美好课堂的 教师文化蔚然成风,成为校园文化大花园中美丽的景致!目前 学校已有高级教师 67 人,硕士学历教师逐年增多,无锡、宜兴 第 4 页 学科带头人、教学能手 30 余人,拥有国家技能竞赛金牌教练、 高级工艺美术师等高端教师人才,师资队伍闪耀着灵动夺目的 文化品质。 学校推出“四个校园”新概念“温心校园” 、 “文艺校园” 、 “书香校园” 、 “服务校园” ,深受学生欢迎。 “温心校园”心理 热线倾听并解决学生成长中的心理困惑,引导学生走出校园做 义工,为和谐社会奉献爱心。 “文艺校园”社团活动不断,演讲 赛、书法展、民乐演

7、出、心理剧比赛、文明风采大赛等活动呼 唤青春励志之心。 “书香校园”的美文晨读十分钟活动,将一篇 篇励志美文化为琅琅的晨读声,午间阅览室更是莘莘学子们最 喜爱的地方。 “服务校园”让优秀毕业生回到母校,开展就业创 业演讲,帮助学弟学妹规划自己的职业生涯, “为您服务,小 红帽在行动”让学生参与学校管理建设,锻炼学生服务社会的 能力。20XX 年学校被评为 xx 省德育特色学校。 学校将“求真求精,至善至美”的陶文化精神贯彻到专业和课 程建设中,着力打造强势专业和精品课程,以卓越的专业建设 和精彩的课程体系赢得社会的认可和赞誉。目前,学校拥有 xx 省品牌专业-机电技术应用和 xx 省特色专业-

8、工艺美术 (紫砂陶艺) ,拥有工艺美术、机电技术应用、数控技术应用、 电子商务四个无锡市重点建设专业以及商务英语、装潢设计等 宜兴市重点建设专业,建成陶艺教程、数控车削技术训练、机 械制图与 CAD、紫砂陶装饰、素描等五门无锡市精品课程和泥 第 5 页 塑基础、电子商务基础、机械基础、紫砂陶装饰、车削技术训 练和素描等六门宜兴市精品课程。 四、文化保障坚实有力 优秀文化需要良好的制度保障。学校认真实施xx 省职业学校 教学、学生、后勤管理规范(试行) ,建立和完善了 160 多项 规章制度,编印了制度汇编和学生手册 ,努力让文化融 入制度,让制度体现文化。学校在常规管理上努力创新,将企 业的“

9、7S 管理”模式与学校常规管理有机融合, 不断优化 师生行为习惯,提升师生素养。根据师生生活、学习、活动等 情况,先后出台了教学区(办公室、教室、实习室) 、生活区 (宿舍和餐厅) 、活动区管理规范,借助黑板报、宣传橱窗、校 园广播站、校园网等媒体广泛宣传,使得全体师生熟知规范。 对师生每一个时点的行为全方位量化考核,使之自觉养成清理、 清扫、整理、整顿的良好习惯,并通过召开规范管理现场会, 进一步提升管理质量。多年的实践,使教学区清洁整齐,生活 区清新怡人,实训区规范有序,为学生毕业后顺利走上工作岗 位打下了坚实的基础。 校园文化建设工程的成功实施,为教师专业成长和学生生涯发 展插上了有力的翅膀,近年来,学校被评为 xx 省四星级中等职 业学校、xx 省高水平示范性中等职业学校,先后获得“xx 省职 业教育先进单位” 、 “xx 省和谐校园” 、 “xx 省德育工作工作先进 集体”等荣誉,中国教育报、新华网、 xx 教育等媒体先后 第 6 页 宣传报道学校的文化建设风采。

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