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1、第 1 页 农家书屋情况介绍材料 特征码 TYsqakaBfMYUoBKcJmHA 农家书屋情况介绍 xx 村位于合阳县城东南 3 公里处，辖李家坡、席家坡、赵 村 3 个自然村，10 个村民小组，406 户，总人口 1816 人。 近年来，xx 村以社会主义新农村建设为契机，整合农村文 化建设资源，20XX 年投资 36.6 万元建成 386 平方米的文化科 技广场和 150 平方米的科技文化活动室，加挂农家书屋标牌， 书屋覆盖人口 1816 人。 一、书屋建设情况 目前，书屋内部设施齐备，电视机、移播宝，DVD 等硬件一应 俱全，配备桌椅 30 套，各类图书 2000 多种，音像制品 58
2、 种， 共 100 个光碟，基本符合目前农民的需要。 二、强化领导，规范管理 该村党支部书记和村委会主任为书屋的直接负责人，负责 书屋的管理使用和设备维修等，同时配备了一名义务图书管理 员，主要负责图书的归档分类、登记和借阅记录。 为了管好、用好这些书，切实发挥书屋的作用，村上专门制定 第 2 页 了书屋管理制度 、 图书借阅制度等，在使用过程中严格 执行这些制度，完备借阅手续，填写借阅记录并及时收回，检 查破损情况，使书屋的管理逐步走上制度化、规范化的轨道。 三、书屋的效用 加强了基层党组织建设。该村农家书屋和党员活动共用一室， 使全村的党员学习内容更加丰富、组织生活经常化、制度化、 规范化
3、。在活动室，党员和群众经常读书讨论，共商生产发展、 村容建设等大事。去年，村两委利用该室开展了“科学发展、 升级晋档”和“创先争优”活动，保持了党员队伍的蓬勃生机， 提升了党组织的战斗力。 活跃了农村文化生活。自从书屋建成后，村民茶余饭后不 再聚众闲聊，而是到农家书屋品尝“精神食粮、文化大餐” 。村 里还利用党员现代远程教育设备，组织播放科技、戏曲、电影 等电教片，将党员活动和村民读书活动融为一体，使书屋真正 成为文化活动中心。 推动了科技进村入户。为促进村级经济又好又快发展，村两委 以农家书屋为平台，举办科技讲座、实用技术培训，充分发挥 农技书籍的作用。 提起党永平，合阳县城关镇几乎无人不知
4、无人不晓，他是一个 响当当的蛋鸡养殖户。早在 80 年代的时候，他就在其父的带领 下开始蛋鸡养殖，20 多年来一直使用传统的养殖模式。席家坡 村农家书屋建成后，党永平经常 “溜达”到那里，被各种各样 第 3 页 的科技书籍吸引。经过看书学习、查阅资料，自己的蛋鸡养殖 步入了正轨，建成现代机械化鸡舍 3 座。20XX 年组织全村的蛋 鸡养殖户成立了东升时代养鸡专业合作社，注册了“金水沟” 牌无公害鸡蛋。去年，合作社在镇农办和县人劳局的协助下， 在此举办了 20 多场科技讲座，邀请省市农技专家进行技术培训， 培养了一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。目前，该村 蛋鸡养殖场地面积达 100 亩，存
5、栏 36 万只，年产鲜蛋 6000 余 吨。 确保了村级平安建设。 “农家书屋”不仅是农民群众喜爱的 “求知堂” ，更是培养法律明白人的“普法堂” 。该村通过“农 家书屋” ，积极引导和组织村民开展学法用法活动，努力营造 “全村阅读” 、 “全民普法”的良好氛围，连续五年无一例赴镇 上访案件，确保了村上的平安稳定。 密切了党群关系。农家书屋已经成为该村党员联系群众、服务 群众的窗口。该村大学生村官积极担任辅导员，负责群众借阅 的引导与辅导。同时充分发挥关工委老同志的“五帮扶” （即帮 德、帮学、帮教、帮困、帮富）作用。村民李西荣深有感叹地 说：“有了书屋，党支部和群众见面多了，服务机会多了，关 系也融洽多了。 第 4 页