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1、第 1 页 人大代表述职报告 特征码 jRfdWqkuJbLItXfhOLGx * 滨城区人大代表述职报告 各位领导： 自 20XX 年以来，我荣幸地当选为滨城区第八届人大代表。任职 以来，我十分珍惜代表资格，时刻牢记代表使命。始终觉得有 无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我，无时无刻鞭策、提醒 我既是一名光荣的人民教师，更是一名要为群众讲实话、做实 事的人大代表。2 年多来，在区教育局和区人大常委会的领导 下，我正确行使权力，自觉履行义务，勇于承担责任。既做好 单位的本职工作，同时又较好地履行了代表职责，积极参政议 政，努力发挥教育代表的作用。现将我履行代表职责作如下陈 述： 加强学习，提高自
2、身素养 学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习 第 2 页 让我掌握了工作的主动权。在学习过程中，我坚持有“位”要 有“为”的信念，胸怀“诚”字，抱定“勤”字，立足“实” 字，始终把“三个代表”重要思想的学习贯穿于履行人大代表 职责的全过程，坚持理论学习和业务知识及其他新知识学习相 结合，理论与实际相结合，做到学用结合、学用相长。一是加 强政治理论学习，着力提高思想政治素质，以“三个代表”重 要思想武装头脑，增强解决实际问题的能力；二是加强法律知 识学习，着力提高依法办事，依法行政的水平。三是加强业务 知识学习，着力提高真才实学。教育工作随着经济工作不断深 入发展我不断地提高对
3、工作要求，自己需要不断学习充电；另 一方面注重理论联系实际、注重调查研究，做到在实践中提高 自己的真才实学。 克尽职守，切实履行代表职责。 作为一名人大代表，最根本的职责就是为人民行使权利，面对 党和人民的重托，我深深体会到，当代表就要履行职责，当代 表就要把群众的意愿反映上去。我是这样想的，也是这样做的。 本人参与政府对教育管理，协助乡党委政府先后制定并实施了 关于严格控制中小学生流失，切实抓好九年制义务教育 、 禁止任何组织与个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少 年就业的规定 。 第 3 页 今年放暑假之前向秦皇台教委领导建议：廉洁执教，坚决杜绝 个人有偿补课行为。同时和广大教师认真分析
4、总结了教师有偿 补课的弊端：教师个人有偿补课，有损于教师形象，有损于师 德，有损于学生健康成长。有了金钱的诱惑，就可以抛弃教师 职业规范，就不能一心想着把培养学生成材为己任，就会逐渐 失去事业心、责任感。教师个人有偿家教，于学生、于教师、 于家庭、于社会，都是有百害而无一利的。旨在督促全体教师 廉洁执教，树立良好的教育形象；使全乡教育系统形成争先创 优的良好风气，为办人民满意的教育筑牢思想防线。 在日常工作中，我身体力行，积极工作，尽可能避免工作的失 误，以防影响代表、教师的声誉，来维护代表形象，同时也为 向人代会提供质量较高的建议和议案积累素材。平时注重收集 乡情民意，时常在下班时间和“双休
5、日”深入到教师中间、家 长之间尽可能了解她们的所思、所想、所盼、所愿，积极倾听 教师、家长的意愿和呼声，每次参加人代会，积极地把掌握的 情况反映上去，做人民群众的代言人。两年来，我们这一届人 大代表向人代会提出的“加大政府力度，严格控辍” 、 “整治学 校周边环境” 、 “留守儿童教育问题” 、 “秦皇台乡中心街路灯安 装”等多个建议被学校、政府采纳，并予以实施。 第 4 页 立足本职工作，献身教育事业 作为一名区人大代表，又是一名人民教师，肩负着神圣而光荣 的使命，应为教育事业的发展贡献自己的一份力量。 多年我一直从事毕业班教学。因为是毕业班，肩上更多了一份 责任感和使命感，我时刻告诫自己，
6、一定要给初中学生生涯划 上完满的句号。在平时的工作中，我积极探索教育教学规律， 充分运用学校现有的教育教学资源，把学校提出的高效课堂教 学落到实处。 1、备课深入细致。平时认真研究教材，参阅各种资料， 向经验丰富的教师请教，并一起讨论教学问题，力求深入理解 教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，从学生的实际情 况入手，对不同层次的学生提出不同的要求，教学预案编写认 真详尽，除此之外我还特别注重教学反思，学生的精彩发言， 好的解题思路，教学中的困惑和障碍都是值得记录的宝贵资料， 只有不断总结经验，吸取教训，才能使自己的教学能力快速提 高。 2、注重课堂教学效果。针对高年级学生特点，坚持学生 为
7、主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合，注意抓住 重点，突破难点。课堂上，我运用多种教学方法，从学生的实 际出发，注意调动学生的积极性，培养学生的创造性，激发学 第 5 页 生的兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争， 端正了学生的学习态度，培养了良好的学习习惯和方法，使学 生学有所得，向 40 分钟要效益。对于后进生而言，仅仅靠 40 分钟的课堂教学是远远不够的，我还利用课余时间对学困生进 行辅导，及时查缺补漏，并与家长联系，及时沟通情况，使学 校和家庭的力量联合起来，帮助学生走出学习的困境。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验， 我认真听、认真记，力求每
8、次学习都有大的收获。同时也发现 了自己与同行的差距，既而也带来了我继续学习的动力。我利 用课余时间通过上网了解新的教育信息，通过阅读一些教育类 的书籍和杂志，使自己尽快地深入的领会新课标的精神，并付 诸于课堂教学。工夫不负有心人，我在教育教学理念上有了很 大的转变和提高。20XX 年 12 月相继在市、区级执教公开课 直线、射线和线段 、 相交弦的性质 、 圆和圆的位置关系 ； 20XX 年撰写教学案例获区级一等奖，制作数学圆和圆的 位置关系获市级一等奖，撰写教育教研论文多次获省级、市 级一等奖；20XX 年相继被评为第六批教学能手、学科带头人， 在 20XX 年又被评为第七批区级学科带头人，
9、并多次在滨城区组 织的优质课、说课评选中获得一等奖；在区教研室组织的中 考数学解读教辅资料编写中担任副主编；并连续多次参与 互动同步训练等教辅书的编写工作。 第 6 页 4、把学生教好，让每一位学生成功，是教师最大的心愿，也被 每位教师看做最高的荣誉。为了更好的迎接毕业考试，针对学 生薄弱环节，我精选题目对学生加强训练，使学生解决问题的 能力一步步得到提升，我深信只有学生的数学思维能力提高了， 才能游刃有余的应对毕业考试。我还及时关注市、区教研室的 有关文件，结合近几年中考中出现的新题型、热点问题、数学 典型问题进行了专项训练，学生对于毕业试卷上各个类型的题 目处理的得心应手。付出总有回报，去
10、年全区中考成绩我校获 得乡镇组第一名。今年数学毕业考试中我班学生取得了非常优 异的成绩，其中有四名学生被北镇中学提前录取，尤其代振洋 同学获得全区第一名的好成绩。对学有余力的学生我引导他们 订阅、学习中学生数学报 ，并组织他们参加竞赛；我辅导的 学生高滨滨，张猛猛、王春猛等多名学生在奥林匹克数学竞赛 中获奖，为他们升入理想的高级中学铺平了道路。 5、我做为学科带头人、教学能手，在做好自身工作的同时，积 极承担了一些培养、指导青年教师成长的工作。把自己的经验 毫无保留地传给年青人。时常仔细阅读分析年轻老师的创新课、 研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后， 我都会认真评课，帮助授
11、课者找出优缺点，使他们明确自己的 努力方向。在我具体指导和帮助下，孙长青和石海英两位青年 第 7 页 教师，在市、区级组织的优质课评选中分别获得市级、区级一 等奖，并有多篇论文获市级、区级一等奖。以后，我会一如既 往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注重与青 年教师共同探讨，把自己在教学经验、知识结构、技能等方面 微薄的经验，与我们的青年教师共同分享，做好传、帮、带、 尽到一个老教师应尽的职责。 也许刚才我过多的谈到了我的本职工作，那是因为我总认为， 对本职工作的高度负责，不仅是岗位工作职责的要求，更是一 个人大代表最起码的履职表现。 各位代表，各位领导：我深知我很平凡，也很普通，我所做的 还很不够，在我的代表经历中，我深深的体会到自己因为理论 政策水平的欠缺而所受的束缚，为自己不能站在更高的角度参 与政府人大的工作而深感不安。但是我有一颗人大代表炽热的 责任心和奉献精神，我将加倍珍惜人大代表的荣誉，时刻牢记 代表使命、切实履行代表职责，以无限的激情和不懈的努力投 入工作，回报社会，不负党和人民对我的信任和重托！ 谢谢大家！ * 第 8 页