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1、第 1 页 关于学校现代教育技术工作的规划和思考 特征码 CdrSGRvdyatiEKQFFdZj 关于学校现代教育技术工作的规划和思考 一、前提和现状： 教育技术的发展为教育的发展会产生革命性的推动和变革。尤 其计算机和网络的全面普及，教师的教学方式和学生的学习方 式都会发生深刻的变化。教育发达地区已经探索无线网络下环 境下 iPad 在教学中的应用。 学校在建校初期对现代教育技术的有关投入较大，建设了校园 网络，计算机配备达到人手一台，所有常规教室及部分功能室 安装了交互式电子白板。学校在网上教研、教育博客及班级 QQ 群的应用方面进行了有益的探索。 二、存在问题： 就目前现代教育技术工作
2、的发展，还存在以下突出问题。 1、硬件设施需进一步完善。建校初期对硬件的投入主要完成了 骨架和主要结构的建设。随着工作的发展，需进一步完善细节 建设，使投入更有指向性和针对性。 2、软件投入明显不足，不能全面发挥硬件设施的作用。主要变 第 2 页 现在行政管理软件、资源管理软件、教学应用软件、网络教研 软件等方面。 3、教师队伍现代教育技术应用能力不高。教师队伍缺乏持续系 统的专项培训，技术应用意识不强，使用能力不高。 4、学校领导针对现代教育技术发展引领意识不够。缺乏专项的 规划和思考，与日常工作的整合意识不强。 三、主要措施： 1、加大投入，有针对性配备部分设施。预计在近两年内，完成 网络
3、中心服务器、路由器等硬件设施的配备，对办公设施进行 改造，建设一流网络中心。 2、预计今年内，全面完成三小本部 36 个常规教室、教学点 4 个常规教室的多媒体和部分功能教室的多媒体建设。美术、音 乐、沙画、科技探究等配备一体机。 3、更新部分教师的办公电脑，教研组配备打印设备，部分科室 配备复印设备。 4、加强无线网络覆盖建设，主要会议室、功能室和办公室完成 无线 WiFi 的开通。 5、出台对各教室多媒体设备、教师办公电脑、网络设备以及摄 像机、照相机等设备的管理制度，明确责任。加强对教师多媒 体的检修，保证白板的正常交互使用。 6、进一步加强软件建设，开展白板软件的使用培训，逐步推进 “
4、人教数字校园”软件的推广和使用，并开展使用的应用研究。 第 3 页 7、建设有使用价值的学校网站，逐渐形成学校电子档案。20XX 年上学期完成网站搭建，下学期正式投入使用。 8、积极探索学校办公管理软件的使用，逐渐完善文件流转、即 时通讯、资源管理及消息发布的平台。 9、开展信息技术教育有效教学的研究。努力开发校本教学模式， 探索信息技术能力评价机制，开展学生社团活动，开发校本教 材。 四、队伍建设： 1、逐步形成高品质的专业管理队伍。建立校长主管领导主 管科室网络中心的管理体系，年内力争再配备 2 名信息技术 专业教师。 2、加强各层次培训。每学期要有针对性的进行学校管理层、班 主任和任课教师的培训，既重视理念引领，又重视实际应用。 对教学软件、电子白板、网站操作等熟练使用率达到 90%以上， 适当安排测试检验等，促进学习。 五、保障措施： 1、教务处主要负责常规教室、功能室电子白板的使用，白板软 件的培训和操作， “人教数字校园”教学软件的培训和使用以及 涉及的所有培训任务。 2、德育处主要负责常规教室内多媒体设备的日常管理，针对班 主任在现代教育技术方面的应用研究，电子班级档案的研究等。 第 4 页 3、办公室主要负责学校网站建设、办公软件的应用以及协调工 作。 4、总务处主要负责网络中心硬件设施的配备经费，各设备的维 修与保养。