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第 1 页 六年级环境教育教学计划 特征码 dwaMOcQivXfnKkrSZkwK 六年级环境教育教学计划 学生情况分析： 六年级两个班共有学生 68 人，学生有一定的环保意识和 环保知识，但不系统、不全面。极少开展综合实践活动。通过 本册教材的学习，使他们掌握环保的有关知识，通过开展大量 的实践活动，做环保的小主人。 教学总目标 1、学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问 题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的生 活方式。 2、学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生 态环境。 第 2 页 教学措施 1、精心准备，不断探索，提高自身素质，切实加强健康教 育。 2、充实教学内容，拓展教学空间。 3、设置情景，激发学生的学习兴趣。 4、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。 5、课堂中渗透思想品德教育。 问题研究与教改设想： 通过一系列的活动，学生认识环境污染的危害，了解一些环境 保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心。 执行说明： 1、学生组成若干调查小组，选定调查主题。 第 3 页 2、广泛阅读报刊杂志，借助丰富的网络资源搜集环境污染及如 何保护环境的资料。 教学进度安排表