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1、第 1 页 创建绿色学校汇报材料 特征码 XpfvCnmldOhlFOOFemAk * 创建绿色学校汇报材料 xx 镇第一中学于 1989 年建成投入使用，面积 31488m2，其中绿 地和树林占 40%以上。现有教职工 63 人，其中专任教师 59 人， 专任教师学历达标 100%。在校学生 871 人，教学班 19 个，有 教学楼、实验楼、综合楼、教工宿舍楼各一座；有微机室、语 音室、化学实验室、生物实验室、多媒体教室、图书室、教工 阅览室各一口；物理实验室两口。 学校 1997 年创建为市级规范化学校，先后被评为市级德育教育 先进单位、市教书育人先进单位、市教学示范学校、市文明单 位、市
2、校园文化建设 AAA 级单位、省艺术教育示范学校等。我 校现有市级优秀教师 5 人，区级优秀教师 30 人，市级学科带头 人 1 人，市级骨干教师 5 人，区级教学能手 6 人，教研成果显 著，省市区级以上论文获奖 60 多人次。 创建绿色学校是我校近年来的重要工作，绿化美化、卫生、环 境教育工作，是学校一直高度重视的中心工作之一。学校对照 第 2 页 绿色学校标准，展开工作部署，增加专项资金的投入，改善环 境设施和环境教学设施；收集整理环境教育材料；编写环境教 案；组建环境保护组织，加大控制污染力度，将创建工作落到 实处。现将工作总结如下： 一、建章立制，落实责任 1、建立组织 我校首先成立
3、了以周广冉校长为组长，副校长张 xx、马 xx 为 副组长，张 xx、苏 xx、王 xx、刘 xx、周 xx、郭 x 等处室主任 为成员的创建绿色学校领导小组，由校长直接负责，下设宣传、 环卫、教育、校本课程开发三个工作组。分工明确，职责具体， 形成了完善的绿色学校创建组织网络，保证了创建工作的有序 开展。 2、健全制度 将绿色学校创建纳入学校的发展规划和学期工作计划中，并制 定了xx 一中绿色学校创建实施方案 ，并渗透到学校的教学、 教研、德育、后勤计划中，保证了创建工作有计划、有目标、 有落实。根据学校持续发展的需要，制定了一系列创建工作管 第 3 页 理制度，职责分明，管理到位。卫生、环
4、境工作不仅仅是校容 校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向， 甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。为保证学校 环境、卫生工作的制度化、科学化、细致化、人性化。我校制 订了一系列规章制度，确保了学校卫生工作顺利实施和目标的 实现， 二、重视宣传培训工作，营造良好氛围 1、加大宣传力度 学校充分利用校委会例会、教职工会、学生大会、班团会、国 旗下的讲话、宣传橱窗、电子屏幕、演讲比赛等形式进行广泛 的宣传发动，大力宣传环境保护科普知识，向师生宣传环保典 型事迹，好经验，好作法等，使全校师生人人懂环保知识，人 人爱护环境。做到宣传教育活动人人皆知，深入人心。使全校 广大师生明确
5、“绿色学校”的内涵及其创建意义，提高了广大 师生对“绿色学校”创建工作的主动性和积极性。 2、组织教师学习环境保护法和环保知识。 学校利用教职工例会，带领广大教职工学习中华人民共和国 第 4 页 环境保护法以及有关文件，通过集体学习，增强对环境保护 的责任感，使广大教师认识到认识环境教育是关系子孙后代的 千秋大业，必须抓紧抓好。教职工通过学习环境保护科普知识， 了解当今世界及我国的环境状况。让全体教师认识到现在的生 态危机，环境污染的严重性，从而产生保护地球的意识。同时， 也为教师将环保教育渗透到学科教学中打下了了理论与情感基 础。 3、开展绿色学校知识问答活动 学校把传播环境知识，提高学生环
6、境意识，促进环境基础教育 作为对学生进行素质教育的一项重要内容。印发了绿色学校知 识问答材料，对学生进行系统的“绿色学校”创建活动教育。 三、重视环境卫生工作，营造良好育人环境 1、营造整洁、亮丽的校园学习环境 学校十分重视育人环境建设，按照“美化、净化、亮化”的总 体要求，进行了校园环境建设和整治，做到了乔木、灌木、草 皮错落有致，三季有花，四季常青；对教学楼进行美化，在教 学楼各层走廊的墙面上，布置精致的名言警句以及班风班训和 第 5 页 心理健康等知识标语，使师生随时随地都能受到感染和熏陶， 成了学校一道亮丽的风景线。学校把创建“绿色学校” 、实施 “绿色教育”作为落实素质教育、推进可持
7、续发展教育的切入 点，把开展环境教育创建“绿色学校”作为推进素质教育、提 高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。 2、重视校园周边环境的整治 重视校外环境整治，积极配合综治办、公安、工商等部门，坚 决取缔学校周围的游戏厅、网吧及其它不健康文化场所，加强 交通、饮食卫生的预防和控制，坚决消除校园周围的一切不安 全隐患，同时学校对校外为前进行了粉刷和美化，对绿化带进 行了平整和绿化。为学生健康成长创造良好的外部环境。 2、加强环境卫生管理 在校园卫生环境的管理上，我校坚持做到规范化、科学化、经 常化、制度化、量管化。政教处、团委、学生会制定了学校 卫生检查评比细则 ，教室、各功能室和办公室
8、等场所定期消毒。 学校为各个班级划分卫生保洁区，落实责任制，每天由指定班 级学生打扫，部分区域则由专人负责清扫，要求各班班委设专 职的卫生委员，各班卫生区内无卫生死角，教室内外墙壁、卫 第 6 页 生区处的墙壁无乱写乱画现象及其他脏痕。室内物品摆放整齐、 卫生整洁、窗明几净。政教团委学生会每天对各年级各班教室、 卫生区进行量化打分，并以此为依据每周评比出各年级的“卫 生先进班级” ，在周一升旗后，颁布上一周的卫生纪律检查成绩， 对先进班级颁发流动红旗。这一成绩也是评选学校文明班集体 的重要依据，这样大大调动了师生们的积极性，为学校卫生工 作的顺利实施和确保目标的实现奠定了基础。 3、抓好个人卫
9、生，提高师生健康水平。 我校十分重视学生的个人卫生工作，制定了中学生个人卫生 基本标准 ，要求学生衣着整洁，不留长发、怪发，勤剪指甲， 勤洗手等，学生会成员不定期进行学生个人卫生抽查，每月进 行一次全校学生个人卫生仪容仪表大检查，以促进学生良好卫 生习惯的养成。学校校医对学生适时进行流行病、传染病的预 防教育，提高了同学们的防病意识。并每学期协同办事处卫生 院做好学生的体检工作，为每一位学生建立了健康档案。学校 注重抓好学生的两操及用眼卫生，使他们养成良好的用眼卫生 习惯，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。在公共场 合要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏 绿化及设施，不损
10、坏公物” ，通过提高个人卫生水平，带动公共 卫生提高。 第 7 页 四、保障健康和环境教育教学质量 1、开齐健康和环境教育课程 我校十分重视环境教育工作。不断加大环境保护教育的宣传力 度，借助丰富多彩的活动，提高师生的思想认识，明确搞好环 境保护教育和健康教育的重大意义，真正使保护环境成为全体 师生的共识。良好的舆论环境，为扎实有效地开展好环境教育 工作打下了良好的基础。同时，积极采取各种措施，认真落实 环境教育课和健康教育课，做到了有教师、有教材、有教学计 划、有课时、有教案、有考评、有总结，保证了学生环境保护 教育知识知晓率 90%以上，环保行为形成率 85%以上。数年来， 我校通过扎实有
11、效地开展环境保护教育工作，大大增强了全体 师生保护环境的意识，推进了整体文明水平的发展与提高。 2、收集环境教育资料，有效开展环境教育的教学。 在开好环境教育地方课程的同时，组织教师通过互联网、 图书收集绿色环保教育材料，利用丰富的环境污染与保护的案 例，结合同学们身边的事例，撰写教育方案，让同学们从课程 走向生活，用课程的知识分析生活中的环境现象，解决环境问 第 8 页 题。积极组织开展环保兴趣小组活动，对学生进行环境教育， 寓教于乐，将环保教育融入游戏、活动之中。同时利用寒暑假， 给学生布置环保方面的综合实践性作业。如上学期暑假时布置 的观察记录我身边的污染现象，我家一年使用多少个塑料袋等
12、。 五、重视课程的利用与校本课程的开发 1、充分挖掘各学科中的环境教育内涵。 学校积极发动教师有机、有度、有量、有效的把学科基础课作 为达成环教的重要途径之一。在制订教学目标时，根据教材内 容的特点挖掘环教的因素，创设各种有利于环教的情景，形成 师生之间、生生之间以及师生与环境之间的多向联系，带动学 生树立正确的生态价值观、可持续发展观，培养学生环保意识 与和谐相处的能力。通过这些有意识地把环境教育有机渗透在 各学科的教学中，使学生的环保意识在学习中得到潜移默化。 如化学课上的大气污染及防治、水的污染及防治、酸雨的形成 及危害、温室效应、赤潮、水华现象等。 2、积极开发校本课程绿色伴我行 第
13、9 页 为把绿色学校创建工作推向深入，结合我校实际，组建了绿 色伴我行校本课程开发小组，现在已进入模块化实施中。分 为绿色学校、环保知识、常见花的养殖、xx 的苗木、绿色语言 与行为等。 六、广泛开展各种环保实践活动： 学校利用课余时间组织学生开展各种有意义的环保活动。同学 们有的清理草坪中的垃圾，有的为花草浇水，有的清理周边张 贴物，使学校和周边环境时时保持清洁、卫生。开展我为世界 添色彩养一盆花、种一棵树活动，我心中的绿色学校征文 活动、我为低碳做贡献活动、建立班级垃圾分类回收袋等。积 极开展“寻找身边的环保使者”活动，学生不随便乱丢、乱倒、 乱画、不大声喧哗，自觉做好卫生清洁工作，形成了
14、良好的卫 生行为习惯。同时，学校开张的演讲比赛、艺术节的活动，也 都渗透着环境教育，环境保护意识在潜意识中得到不断地加强。 七、增加资金投入，改善学校环境，增添环保设施 08 年来，学校平整草地，购买卫生设施、种植绿化苗木，建设 校园文化墙，大型电子屏，并对各楼进行了内外粉及标识性建 第 10 页 设，改善校园环境；学校新建了三处校园自来水洗刷处，两处 厕所洗手盆，并建了一处绿化专用自来水供水管， ；每年政教团 委及总务处都开展植树活动。努力营造整洁、亮丽的校园学习 环境。 通过开展创建“绿色学校”活动，我们做了一些工作，其中包 括一些有益的尝试，并取得了一定成绩。全校师生环境意识不 断增强，环保素质不断提高，校园清洁优美，环境绿化美化工 作取得初步成果。今后我们将把创建“绿色学校”的各项要求 内化为每一名师生员工的自觉行动，形成良好的品质固定下来， 并要长期坚持下去，把创建活动不断推向深入，以此推动学校 各项工作的全面进步、发展，为争创、建设绿色学校而加倍努 力！ *