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1、精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 十几减 9 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、填一填 1、（）、（）、 （） 、（）、（）、（） 二、圈一圈，算一算。 12 （）（） 3 （）（） 三、 想一想，算一算。 、，先想：，那么 、，先想： 16 分成 10 和， 10-9=。 +=，所以16-9= 、 17-9=，你是怎么想的？ 四、用你喜欢的方法算一算 1、12 9=2、169=3、149= 、 、 五、找朋友 六、比一比，在里填入“”“”或“” 。 1、15 972、11-9 33、8179 4、12 945、41296、1895 7、14 958、167
2、99、2119 七、看图列式计算 八、计算 、 、 精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 九、从（）里选一个数填在里。 （）（）（） 、 、 十、算一算。 、 、 、 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1(趣味题 )请你为小乌龟找到家。 2(智力题 )把左边的数填在右边括号里，并在圆圈里填“+”或“一”。 (1)4，5 ( ) ( )9 (2)9，15 () () 6 (3)8，9 ( ) ( )1 (4)9，18 ( ) ( ) 9 3(探究题 )选一选，再解答。 (1)妈妈买了17 个鸡蛋， (a吃了 9 个， b又买来3 个)还剩几个 ? (2)树眶原有15
3、只鸟， (a又飞来4 只， b飞走 9 只)树上还剩几只鸟? 4 (拓展题 )想想，填一填。 16 一( ) ( ) 十 512 一（） 15( )（） 5(应用题 )列式计算。 小建走进教室， 看到教室里有12 名同学， 接着又进来3 人，又出去 9 人，现在教室里有多少人? 6(推断题 )根据已知条件填空。 一根绳子长18 米，每次剪下9 米，可剪成 ( )根，要剪 ( )次。 精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 答案 : 十几减 9 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、 14 29 37 4 4 59 67 二、 精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(
4、v) 照亮人生 三、 四、 13 27 35 4 6 59 64 79 82 910 五、 六、 1 6 7= 8= 9= 七、 117 98 21394 315 96 49+9 18 八、110 2 13 37 47 512 612 九、略 十、 17 22 33 4 5 54 66 78 89 910 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1 精诚凝聚 =_= 成就梦想 点亮心灯 /(v) 照亮人生 提示：可把“7 十 4” “5+5”算出得数后，再画出相 应得数的两间房子，与其相连。 2(1)(4)(5)9 (2)(15)(9)6 (3)(9)(8)1 (4)(18) (9)9 3(1)吃了 9 个。 1798(个) (2) 飞走 9 只。 15 一 96(只) 4答案不唯16(7) (4)512(3) 15(6)6318 (9) 512+396(人)或 129+36(人) 6两一