体育教师职称评定述职报告.pdf

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1、体育教师职称评定述职报告 篇一：中学体育教师职称述职报告 中学体育教师职称述职报告 本人年月毕业于大学学院，分配到 中学任专职体育教师至今。从教年，担任班主任 工作年。 多年来本人一直坚持在教育教学的第一线，安分守已， 团结协作，勤恳踏实，精心施教，爱护学生，教书育人，无 私奉献，为我校的体育教育事业作出了应有的奉献。下面就 我本人年来的教育教学工作在德和勤、能和绩做个小 结。 一、首先从思想上严格要求自我。自觉学习马列主义、 毛泽东思想，学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理 论，认真贯彻党的教育方针政策。牢记“八荣”、“八耻”， 以人为本，为全面实施素质教育而不懈努力。在当今教育现 状，

2、认真学习新课程标准，领会其精神，努力实施新课标， 高标准培养新人才。作为一名体育教师我们肩负着“科教兴 国”的重任，我们热爱教育事业，有终身不渝献身教育的精 神，为我国的教育事业， 宁愿默默地在教育岗位上奉献自我。 在工作中尊敬领导，团结老师，关心学生，为人师表，言传 身教，教书育人，把师爱全部倾注于学生身上。教师对学生 的爱，渗透于学校每一个环节，贯穿于教书育人的全过程。 作为一名教师特别是体育教师，言行举止、仪表直接是学生 仿效的对象，所以作为体育教师的我无论外表还是内在美， 都尽自己最大能力为学生树立人之楷模，树立效法榜样，加 强“身教”意识，以培养全面发展人才为已任。 二、严谨治学，精

3、心施教。作为教师更应使自己成为合 格人才，除要有良好思想品德外，还要有渊博的科学文化知 识，要有较高的教育教学能力，才能担起教书育人的重任。 所以自工作以来，本人严格要求自己，按照学校的各项规章 制度，依时坐班，学习业务知识，不断提高教学能力，并通 过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和 教法，制订一系列切实可行的课时计划。课堂认真组织好学 生，注重学生的练习过程，注重学生的个性发展，培养体育 骨干。在枯燥无味的素质课进行改革探新，通过激发学生的 体育活动动机，培养学生的体育兴趣，从而提高了练习积极 性，练习质量明显提高，取得了很好的教学效果。作为一 名体育教师除上好体育课外，抓

4、好课外体育活动和课余运动 训练也是体育教师的职责。自工作以来，每天坚持出操，以 身作则，抓好两操，把好质量关。另每年学校都举办校、班 际篮球赛、乒球赛，广播体操比赛。学校每年都举办一次春 季田径运动会和冬季越野长跑比赛。还有配合学校每年一界 的艺术节，举办各种趣味比赛。在各位教师的鼎力协助下， 都能认真组织全校的裁判工作，使比赛有条不紊地开展，既 丰富了学生的课外生活，又使其身心得到了锻炼。作为学校 田径队教练的本人，以身作则，兢兢业业，尽职尽责，带动 整个田径队按计划积极训练，不怕苦，不怕累，使队员的身 心得到全面发展，提高了运动竞技水平，专项运动成绩逐年 提高。作为学校的一员，积极参与学校

5、的公共事务，每次学 校有活动时，都是跑前跑后，从不计个人得失，从不叫苦叫 累。总是尽最大可能的去帮助别人。 三、任重道远，在困难中锤炼自己，为适应新时代教育 的需要，先后多次参加级培训班。连续多年担任 运动会和各类球赛裁判工作。年月获得荣誉 称号。积极参与教研教改活动，本人所写论文 年月获得级等奖。在担任班主任工作 期间，我坚持严谨、细致、民主、求实、活泼的工作作风， 关心学生，尊重学生，因材 施教。 综上所述，在年的教育教学工作中取得了显著的成 绩，积累了较丰富的教育教学经验。在信息化高度发展和教 育教学不断改革的今天，我们只有不断提高自我， 完善自我，充实自我，紧跟时代的步伐，以科学的手段

6、 来武装自己，才能适应新时代教育教学工作的需要，为我国 的教育事业尽一份光和热。 述职人： 年月日 初中体育教师述职报告 中 我自 1996 年参加工作以来，一直坚持党的四项基本 原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着 力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕 困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取 得了一定的成绩。 一、思想政治表现 本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道 路，热爱祖国和人民，关心国家大事。经常收看中央新闻联 播，并鼓励学生多看新闻节目，及时了解国内外大事。每年 订阅大量的报刊杂志，每期做政治学习笔记上万字，热心教 育事业，安心

7、教育工作。尽管从事教师这一职业，就意味一 生清贫，两袖清风，但仍然无怨无悔。能为社会主义建设出 力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此 生对教育事业的不懈追求。 二、师德修养 为人师表者，须先正其身。诚然，加强教师思想品德修 养，是教师必备的基本素质，它直接影响着教师从事教育教 学活动的方向性、示范性和成效性。凡是要学生做的，自己 首先做到，使学生学有榜样。因而，本人在平时的言行中， 总是以一个庄严的人民教师的形象的身份，处处严格要求自 己，不抽烟喝酒，不打牌赌博，不穿奇装异服。 本人从不体罚学生、歧视差生，对他们总是动之以情， 晓之以理，对于他们的任何进步，都及时给予鼓励，让他

8、们 学会自尊，从而进一步做到自信、自强。 三、业务能力 本人于 1996 年 6 月毕业于怀化师专体育系，随之任教 初中体育，因此具有比较扎实的教育教学基础和专业知识。 在教育教学过程中，能掌握教学大纲，吃透教材，切实把握 好各章节的重难点。同时，订阅大量的专业报刊杂志。如： 中国学校体育、田径等，并坚持做业务学习笔记， 为不断提高自己的专业水平，我参加了体育教育（本科段） 的自学考试，己获得本科文凭，我还积极参加听课、评课等 教研活动， 以求取长补短， 使自己的业务水平得以不断提高。 本人更注重如何提高课堂四十五分钟的效率。为此，根据中 学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般

9、规律，结合本校的实际情况，不断地探索和尝试新的教学方 法。采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生 们的注意力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。这 样，既活跃了课堂，也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习 和易于接受新的体育知识和运动技能，取得较好的教学效 果。 本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯，重点 将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生 活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学，使学 生能在学习中和生活中学以致用。例如：在给学生讲解了急 性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后 不再用手去揉，而是立即被抬到水龙头边，用冷水冲淋。 四、教研

10、教改 自参加工作以来，本人对教育，教学工作任劳任怨，一 丝不苟。严格按要求完成教学常规工作中的各个环节，为了 认真备好每一节课，本人事先花大量的时间研究教学大纲， 考察学校的教学条件，审视学生的自身素质，做到既备教材 又备学生，既抓住教学目的，又落实好体育课的灵活性。在 教研教改活动中，除了听别人的课汲取营养外，我也争取上 好一堂优质的教研课。 五、工作态度 本人自参加工作来，将全副身心投入到学校体育工作 中，一直兢兢业业、一丝不苟，从不迟到、早退、旷工。严 格遵循教师职业道德规范，从严要求自己， 认真执行 教 师一日常规，写好每一篇教案，上好每一节课，了解每一 个学生。 中学体育教师述职报告

11、 中 .，男， 1978 年出 1 月出生， 1998 年专科毕业于 佳木斯大学体育系的体育教育专业。1998 年 9 月走上工作岗 位，任教于大庆第三中学。从教11 年中，一直工作在教育 工作的第一线；担任体育教学与训练工作11 年， XX年被评 为中学体育二级教师，现申报中学体育一级教师职称。 我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强 烈的进取意识。在这年的工作中，在老教师的指导下，我潜 心钻研教材，注重体育教学方法与体育中考项目的研究，经 过几年的努力，我终于取得优异的中考成绩。连续2 年所担 任的毕业班体育中考成绩超过市平均分，由于本人有强烈的 责任感和事业心，多年来一直担任体

12、育教学工作，具体述职 如下。 一、思想政治方面 具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国 共产党。本人依法执教，遵守教师法、义务教育法， 忠诚党的教育事业，认真指行党的教育方针、路线，有强烈 的事业心和责任感，以身作则、为人师表，10 年以来辛勤耕 耘、默默奉献。并在XX年加入中国共产党。 二、教学教研方面 （一）教学工作 本人具有系统坚实的基础理论和专业知识，从教以来， 不但进修本科学历， 还利用课余时阅读了 运动心理学 中 学生正姿学体育教师教育的专业化研究初中体育教 学案例库的建设与应用研究等书籍，记下了详实的笔记， 掌握本学科的发展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中 能把最新

13、的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野，全面提 高学生的综合素质。 在教学中对教材有深刻的分析理解，能根据教材的特 点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培 养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通 俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面 向全体学生因材施教，启发引导，注重讲、练、看、结合。 使用现代化手段，用制作的计算机软件分析动作指导教学， 收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。 业绩足球：脚内侧传球黑龙江省新课程课堂教学 展示，获体育学科优质课一等奖 黑龙江省第三届中小学体育教师基本功大赛初中组一 等奖。 教学设计足球运球：外脚背运球技术黑龙江省四城

14、市第九届体育教学交流研讨会一等奖 年. 指导课篮球：三步上篮第八届黑龙江省四城市 体育教学交流研讨会一等奖 （二）教研工作 多年来，本人能认真钻研业务，了解体育教育最新的发 展趋势，不断的更新知识。订阅了大量有关资料，认真学习 使自己的业务能力和教学水平得到提高。并撰写了大量教育 教学方面的论文， 分别在省， 市专题研讨会上交流，论文谈 中学生心理健康教育在国家级研讨会被鉴定为一等奖，论 文体育创新教学的探索尝试、初中体育教学中如何培 养学生的合作意识等分别获黑龙江省体育论文论文一等 奖。在此之外本人结合青春期学生在成长特点、营养需求教 学实践经验撰写了怎样才能让孩子长得更高一书，现正 在市科

15、研所程春英老师的帮助下进行整理。 三、德育工作方面 由于长期工作在教学一线，深深体会到作为教师肩上的 责任重大。在这期间我协助政教处及其他班主任从学生实际 出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教 育。热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总 结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采 取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。 在三中工作的11 年中，我的工作得到了校领导的关怀， 老教师的指导，班主任的协调，可以说这些勤恳工作同事们 为我树立了榜样。参加工作至今，我的成长与进步无一处不 浸透着领导的培养和同事们无私的帮助。更值得高兴的是我 身边有许多值得我学习

16、的榜样。他们良好的工作作风，踏实 肯干的精神，无不影响着我教育着我，在他们身上我学到很 多。可以说，他们为我树立了无边的师魂，给予我无穷的力 量。是他们的事迹，时刻鞭策、激励着我这洋溢着青春的校 园里几年如一日执着地追求，实践着自己的理想；是他们的 引导教育和真诚的帮助，才使得我在平凡的岗位上做出了一 点成绩。 以上所述材料，事实清楚、理由充分，符合申报中学一 级教师的条件，恳请领导及评委审查批准。 晋升职务以后，我将继续坚持党的“一个中心、两个基 本点 “ 的基本路线，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小 平理论、 xx“ 三个代表 “ 的思想理论，指导本职工作。拥护党 的领导，热爱人民，热爱

17、学生。坚持党的教育方针，勤勤恳 恳的教书育人。在新的世纪中，我还将大胆进 篇二：体育教师职称述职报告 体育教师职称述职报告 1、体育教师职称述职报告 本人是 * 县铁岗学校小学老师， 20xx 年 7 月毕业于 * 市体育运动学校，20xx 年 8 月参加教育教学工作任教至今， 20xx 年 8 月至 20xx 年 8 月任教于 * 县麻榨镇桂村小学， 20xx 年 9 月任教于 * 县铁岗学校。从教8 年中，一直工作在教育 工作的第一线；担任班主任工作6 年。在 * 县麻榨镇桂村小 学担任全校体育科及五年级数学科教学工作，并担任学校少 先队辅导员的工作。现担任铁岗学校一、二、三年级体育科 教

18、学工作。 20xx 年 9 月至 20xx 年 7 月在广东省教育学院体 育教育专业函授学习，并取得专科学历； 20xx 年 3 月至 20xx 年 1 月在 * 体育学院体育教育专业函授学习，取得本科学历。 现申报体育小学高级教师职称。 任职以来，本人具有良好的思想政治素质，遵守宪法 和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。坚持“四项 基本原则“，坚持改革开放，始终站稳立场，与党中央保持 高度一致。具有良好的思想品德，遵守教师法、义务 教育法，忠诚党的教育事业，以党“三个代表“思想为指 南开展教育教学工作，认真指行党的教育方针、路线，有强 烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，6 年以来

19、辛勤 耕耘、默默奉献。 一、教学方面 具有系统坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广 度的相关学科知识。从教以来，不断自我进修，参加教师继 续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论，包括运 动心理学、小学生生心理学、计算机信息技术等。掌握本学 科的教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中 能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野，全面提 高学生的综合素质。 教育教学水平高，能力强，胜任各年级各门学科的教 学工作。熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、 教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教学质量，培养学 生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。 培优转差方面

20、取得显著成绩。在教学中对教材有深刻的分析 理解、对教材熟悉、 运用起来得心应手，能根据教材的特点、 学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能 力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易 懂、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材 施教，启发引导，讲练看结合。使用现代化手段，收到了事 半功倍的效果，提高了教学质量。 二、班主任工作方面 班主任是班级的组织者、教育者和指导者，是学校对 学生进行教育和管理的骨干力量，是联系科任老师的纽带， 也是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。教师肩负 着 的不单是教书，更有育人工作。本人自从教以来一直担 任班主任，通过几年的实

21、际工作，我对这项工作有了更深的 认识，并在班级管理中形成了一系列自己的做法。 我在担任班主任期间，首先，做到热情关怀、 爱护学生， 全面的了解与研究学生，对全班同学形成一个整体认识，也 对每个学生有具体了解，如他们个人的家庭背景、简要经历、 思想品德、身体和心理状况、学习成绩、学习态度、兴趣爱 好等。只有对学生有了深入的了解，才能对症下药开展各项 工作。 第二，针对学生的特点和状况，积极利用各种时机进 行爱国主义教育、理想前途教育、安全和法制教育；利用班 集体的活动，劳动课等增强他们的集体荣誉感以及互帮互助 的精神。正是因为德育工作能较好的落实，我所带的班级在 校举行的各种比赛中均取得较好的成

22、绩，每学年都被评为文 明班级和先进中队。 第三，教育学生努力学习，掌握科学文化知识。学习 是在校学生的根本任务，作为班主任，我通过班会，或者找 学生谈心等，向学生讲明学习的重要性，并把学习教育与理 想前途教育联系在一起，使全体学生明确学习目的，端正学 习态度，提高学习自觉性，养成良好学习习惯。 第四，制定严格的班规，培养得力的班干部，形成严 谨的班风，优良的学风。最后谈谈我做班主任的几点体会。 一是只有做班主任，才能真正了解学生，才更能体现教师的 价值；二是作为班主任必须以平等的身分去关心、爱护学生， 绝不能迁怒学生， 更不能体罚学生； 三是在遇到突发事件时， 必须保持清醒的头脑，不能冲动，注

23、意冷处理，一定不要伤 害学生的自尊心。 三、教研工作 勤于探索， 力争上游， 多年来， 本人能认真钻研业务， 了解体育教育最新的发展趋势，不断的更新知识。订阅了大 量有关资料，认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提 高。精习设计新时期的课堂教学，符合学生身心健康成长。 针对学生的实际情况，工作上严格要求自己做到精益求精， 为学生创设一种民主、平等、和谐的课堂气氛，达到自主探 究、合作交流、共同发展的目的。我多次承担镇和本校教学 公开示范课，均受到上级领导和同事的一致好评。20xx 年 5 月我在麻榨镇上了三年级体育科垒球公开示范课；20xx 年 4 月，我在本校里上了三年级体育科跳高 公开示

24、范课； 20xx 年 10 月，我在校级评优课中三年级体育科游戏投掷 荣获优秀奖。 除了认真工作外，我还虚心向有经验的教师请教，不 断总结经验， 积累经验， 提高自己， 同时撰写教育教学论文。 20xx 年 11 月，我写的教学论文如何精心组织体育教学 在本校教师会议上宣读；20xx 年 4 月， 我所写的德育论文 如 何培养小学生的自我管理能力获学校优秀德育论文奖，并 在班主任会议上宣读。同时，由于我的努力工作，得到了学 校的肯定，在20xx 年我被评为学校优秀教师，20xx 年我被 评为学校优秀班主任，20xx 年我被评为学校优秀教师。 任现职以来，我在教学中能做好培优补差工作。每年 度的

25、开学初，根据学生的成绩，确定优生、差生，制定各种 帮教措施。对于他们进行全天候观察，重点辅导，多提问、 多 补习方法来帮助。同时，在班级里还开展多种形式的学 习活动，如校外学习小组，知识小专栏，数学竞赛，谁是小 老师活动，充分调动学生的学习积极性，形成你追我赶，互 帮互学，共同进步的新局面。还采用一帮一的方法，提高他 们的学习成绩。辅导优生方面，我更从高从严要求学生，发 挥他们的兴趣、特长，通过精心辅导、点拨使他们学得深、 学得宽、 学得好。 所以近年来， 我担任的学科均取得较好的。 在体育教学工作中，课前，我能加强安全教育工作。 上课，组织体育委员和小组长做好保护工作；自己严格督促 学生，发

26、现不注意安全的及时制止、教育，防止事故发生。 在体育教学中，我认真做好示范，让学生们反复练习，掌握 好体育的基本技术，使他们懂得科学锻炼身体的方法，体质 不断增强，体育成绩不断提高。同时，积极培养运动员，在 没有运动有限情况下，创设环境，培养体育尖子。由于我认 真地担任体育课，学生达标率达98% 以上；事故率为0；任 现职至今，我能尽心尽力地把工作做好，这是与学校领导和 同事们地团结协助分不开的，也是自己积极工作的体现。今 后，我更加要认真总结经验，吸取教训，以积极进取的精神 在教学工作上更上新的台阶。教学永无止境， 我将本着勤学、 善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，无怨无悔地将教 育教学

27、工作进行到底。 2、体育教师职称述职报告 做一名教师是我儿时的梦想，做一名魅力教师更是我 长久的追求。自20XX 年毕业至今，我踏上三尺讲台也已经 是第九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作，我更爱那 些天真可爱的孩子们。为了能给学生“一杯水”，一直以来 我不断地给自己充电加油。20XX年取得体育中学二级教师资 格，现已满 5 年。下面我就近5 年来的工作作一简单总结。 一、政治思想。 作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方 针，忠诚人民的教育事业，遵纪守法， 教书育人， 为人师表， 认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，做到了教书 育人，为人师表，顾全大局，积极服从学校各种临时性

28、工作 的安排。 二、教育教学工作。 五年来我一直担任体育教学工作，在教育教学中我注 重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，坚信“良好的师 生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等民主的师生关 系。虽然有时不是班主任，我也非常注重对学生的养成教育， 培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、 自信活泼的学生。关心每一个学生的身体与身心健康，爱护 全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全 面、主动、健康发展。 在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过 听课、请教，让我不断进步。其中每个学期，我都要上一节 公开课。任现职以来， 我在积极完成常规教学工作的同时， 还认真做

29、好课外体育训练工作，训练工作不仅耗精力还很耗 时间，但是我能积极克服困难。其中在20XX 年秋平湖市运 动会上，我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。20XX 年 6 月，我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三 名。 在完成平时的教学工作之余，我对教科研工作也非常重 视。 教学论文浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的 培养一文荣获20XX 学年平湖市论文评比三等奖。小学 体育课堂评价语，让课堂充满活力一文荣获20XX 学年平 湖市论文评比二等奖，浅谈在小学体育教学中运用多媒体 技术的尝试与实践一文荣获20XX 学年平湖市论文评比二 等奖。 另外还有平湖市立项课题两个，其中课题小学低段 体

30、育生活化教学的探究与实践已于20XX 年结题，并荣获 平湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。另有课题小 学低年级学生课间文明游戏的开发之研究去年立项，研究 已满一年，明年结题。 另有教学随笔公开课之遐想在20XX 年平湖市教育 博客征文中荣获优秀奖，并入编市新教育丛书。怀想54 在 20XX年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖。 我 的体育课，跟着奥运走发表于南湖晚报20XX 年 9 月 17 日刊，没有游戏的童年是不快乐的发表于南湖晚报 20XX年 12 月 15 日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会 组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。 在继续教育方面，我能积极参加素质提升工

31、程与每年 的暑期师德培训。另外20XX 年，我通过考试取得了心理学 证书。20XX年 2 月我取得了湖州师范学院的本科文凭，20XX 年 4 月取得计算机新三级证书。 作为体育教师，我不仅要求学生积极锻炼，自己也经 常参与各种体育活动。并且在20XX 年平湖市第二届教职工 运动会上代表本校获得了800 米第三名，在20XX 年乍浦镇 首届运动会上，我代表教育系统获得了3000 米第二名。 几年来，我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个 荣誉：20XX年度，被评为平湖市首届读书节“优秀辅导教师” ； 20XX年度，被评为“乍浦镇优秀团员”；同时在20XX年度， 得益于学校整体新教育工作的突出成绩

32、，我有幸作为平湖市 新教育代表团的一员参加了江苏海门九届年会，同时被评为 “全国新教育实验优秀个人”荣誉称号。 以上是我任现职以来的工作总结，以后我会更加踏实地 做好工作，为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄 之力。我将以一颗平常心来面对这次职务晋升，无论晋升结 果如何，我都将一如既往地作好自己的本职工作，希望能得 到大家更多的关心、指导和帮助，谢谢大家 3、体育教师晋级述职报告 自 xx 年 7 月于贵州师范大学体育专业毕业，一直在 XXXX中学任教，教龄 5 年。 xx 年 8 月，经 XX县人事劳动 和社会保障局考核认定，被评定为中学体育二级教师，到现 在已满 4 年，具备了申报中

33、学一级教师的条件，现申报中 学数学一级教师资格，现在将本人自担任中学二级教师以来 的各方面工作情况作如下的述职： 一、申报理由 本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。能 认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的四 项 基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策， 自 觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业， 有 高度的责任感和积极进取的精神，具有扎实的专业功底 及较强的教研教学能力，治学严谨，注意加强师德修养， 事事处处为人师表，做学生的表率，爱岗敬业，工作勤恳， 乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，有强烈的事业 心和高度的工作责任感，并在教学和育人中做出一定

34、成绩。 (一) 爱岗敬业，乐于贡献，积极投身教学教研工作 1、精心钻研，优化课堂教学。 经过不断的刻苦学习和精心钻研，本人拥有较强的教 学 理论和教学能力得到不断提升，已具备扎实教学基本功， 教 学水平逐渐成熟。任职期间，本人能精心备课，深入地 钻研教材，认真撰写教案，并坚持多听课，听课时认真记 录，听课后认真总结反思，还在不同的班级尝试不同的教 学方法，以探索最佳的教学方法。为提高学生学习数学的 积极性和兴趣，在课堂上尝试了多让学生上讲台做习题， 并且结合教学的内容，安排一些学生来讲解题目，不断探 索知识性、趣味性、思辩性于一体的课堂教学模式。本人 虚心向同事请教，尽最大努力改进不足之处，改

35、进教育教 学方法和手段。 坚持信息化教学，以优化课堂。本人不断学习现代化教 育技术，并制作多媒体课件辅助教学，以此提高课堂效率， 充分调动学生的学习积极性，激发学生学习数学的热情，帮 助学生解决学习难点，发挥学生的主体作用，培养学生的创 造性思维，促进个性特长的发展，在教学中取得了较好的成 绩，所教班级成绩均排年级前列，教学深得学生欢迎。20xx 年 8 月本人制作的课件XXX 在 XXXXX 杂志社举办的 首界届科技创新大赛中获一等奖。任职期间， 还多次上公开 课，效果良好。 经不懈努力， 本人的教育教学工作深受学生 欢迎，也得到了学校领导和同事的肯定。 2、不断更新观念，重视教科研，促进自

36、身成长。 本人积极学习教育文件和新的教育理念，及时了解教 育 发展的动态，把握数学学科最新的改革趋势，理解国家 基础课程改革的发展方向，积极推进校本教研，与科组成 员一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。 在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使 教学和科研互相促进。经过几年的探索实践，在激活课堂 教学、激发学生学习兴趣、促进现代信息技术与学科教学 的整合等方面的研究取得一定成效。20xx 年 5 月所撰写的 论文 XXXX 在 XXXX 杂志总第 362 期举办的“教学教 研”优秀论文遴选评比中获二等奖，20xx 年 3 月所撰写的 论文 XXXX 在中国教育学术委员会核

37、心期刊XXXX 杂 志社举办的第五届全国优秀论文评选活动中获得特等奖。 3、力求突破传统，不断创新教育教学方法 篇三：体育教师职称述职报告 体育教师职称述职报告 做一名教师是我儿时的梦想，做一名魅力教师更是我长 久的追求。自XX 年毕业至今，我踏上三尺讲台也已经是第 九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作，我更爱那些天 真可爱的孩子们。为了能给学生“一杯水”，一直以来我不 断地给自己充电加油。XX年取得体育中学二级教师资格，现 已满 5 年。下面我就近5 年来的工作作一简单总结。 一、政治思想。 作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方 针，忠诚人民的教育事业，遵纪守法， 教书育人， 为

38、人师表， 认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，做到了教书 育人，为人师表，顾全大局，积极服从学校各种临时性工作 的安排。 二、教育教学工作。 五年来我一直担任体育教学工作，在教育教学中我注重 于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，坚信“良好的师生 关系胜过许多教育” 这句话，努力构建平等民主的师生关系。 虽然有时不是班主任，我也非常注重对学生的养成教育，培 养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自 信活泼的学生。关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全 体学生， 平等、 公正的对待学生，耐心教导， 促进学生全面、 主动、健康发展。 在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过

39、 听课、请教，让我不断进步。其中每个学期，我都要上一节 公开课。任现职以来，我在积极完成常规教学工作的同时， 还认真做好课外体育训练工作，训练工作不仅耗精力还很耗 时间，但是我能积极克服困难。其中在XX 年秋平湖市运动 会上，我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。XX年 6 月，我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。 在完成平时的教学工作之余，我对教科研工作也非常重 视。 教学论文浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培 养一文荣获XX 学年平湖市论文评比三等奖。小学体育 课堂评价语，让课堂充满活力一文荣获XX 学年平湖市论 文评比二等奖，浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的 尝试与实

40、践一文荣获XX学年平湖市论文评比二等奖。 另外还有平湖市立项课题两个，其中课题小学低段体 育生活化教学的探究与实践已于XX 年结题，并荣获平湖 市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。另有课题小学低 年级学生课间文明游戏的开发之研究去年立项，研究已满 一年，明年结题。 另有教学随笔公开课之遐想在XX 年平湖市教育博 客征文中荣获优秀奖，并入编市新教育丛书。怀想 54在 XX 年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖。我的体 育课，跟着奥运走发表于南湖晚报XX年 9 月 17 日刊， 没有游戏的童年是不快乐的发表于南湖晚报XX 年 12 月 15 日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的 两次主题

41、征文活动中荣获优秀奖与三等奖。 在继续教育方面，我能积极参加素质提升工程与每年的 暑期师德培训。另外XX年，我通过考试取得了心理学证书。 XX年 2 月我取得了湖州师范学院的本科文凭，XX年 4 月取 得计算机新三级证书。 作为体育教师，我不仅要求学生积极锻炼，自己也经常 参与各种体育活动。并且在XX 年平湖市第二届教职工运动 会上代表本校获得了800 米第三名，在XX年乍浦镇首届运 动会上，我代表教育系统获得了3000 米第二名。 几年来，我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个荣 誉： XX年度，被评为平湖市首届读书节“优秀辅导教师”； XX年度，被评为“乍浦镇优秀团员”；同时在XX年度，得

42、 益于学校整体新教育工作的突出成绩，我有幸作为平湖市新 教育代表团的一员参加了江苏海门九届年会，同时被评为 “全国新教育实验优秀个人”荣誉称号。 以上是我任现职以来的工作总结，以后我会更加踏实地 做好工作，为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄 之力。我将以一颗平常心来面对这次职务晋升，无论晋升结 果如何，我都将一如既往地作好自己的本职工作，希望能得 到大家更多的关心、指导和帮助，谢谢大家！ 篇四：体育中教一级职称述职报告( 最全 ) 述 职 报 告 我叫 xxx，男，汉族， xxxx 年 xx 月出生，是在新时 代下成长起来的年轻教师。xxxx 年 x 月毕业于 xxxx 大学体 育学院

43、体育教育专业，获教育学学士学位。xxxx 年 x 月走上 工作岗位，任教于xxxx ，xxxx年被评为中学二级教师，至 今扎根这所农村中学x 年，并连续担任班主任x 年，兼任体 育组组长 x 年，任教务副主任x 年。现已符合申报中学一级 教师的基本条件，特将参加工作以来的思想表现、工作情况 汇报如下，请予以鉴评。 一、思想品德表现 我热爱党和人民的教育事业，认真贯彻执行党在新时期 下关于素质教育的方针政策，具有良好的职业道德和社会公 德，关心爱护学生，为人师表，作风正派，治学严谨，时刻 关注国际国内时事，与时俱进，开拓创新，注意加强自身修 养，是自己的思想政治理论水平得到了不断提高。 近五年来

44、，我多次被评为校、市级“先进教师”，年终 目标管理合格。 XX年年度考核评为优秀； XX年 9 月被临湘市教育局评为“优秀班主任”； XX年年度考核评为优秀； XX年年度考核评为优秀； XX年年度考核评为优秀； XX年 9 月被 xxx 教育局评为“优秀教育工作者”； 二、学识水平 XX年 9 月参加工作以来，一直从事一线体育教学工作， 至今已有 8 个春秋。虽然在农村教书，但我心智平淡、宠辱 不惊；闲看庭前花开花落，去留无意、漫步天外云卷舒。工 作上，爱岗敬业，勇挑重担，以“艺高为师，身正为范”为 座右铭，踏实做事，诚恳为人，尊重同事，热爱关心学生， 无条件服从学校安排，从未因私耽误过一节课

45、，也从未体罚 过学生，主动为学校献计出力，替学生排忧解难，生活中， 诚恳宽容，与人为善，思想上积极上进，因而深受领导、老 师、学生以及学生家长的好评与敬重。 为进一步提高教学水平，开拓视野，增长才干，了解体 育教学新动态，每年都订阅了中学体育教学、体育学 刊、中国学校体育、中国体育报等专业和时事报 刊杂志，并写了相应的摘抄和心得，同时还注重自身基本功 底的提高，积极参加教师教育培训。 XX年 5 月获得中小学教师信息技术高级证书； XX年参加教育部“国培计划（XX ）”中西部农村骨干教 师培训项目初中数学学科研修，并被评为 “优秀学员” ； XX年参加教育部“国培计划（XX ）”中西部农村骨干

46、教 师培训项目心理健康教育学科研修，并被评为“优秀学 员”； XX年 11 月参加湖南省基础教育资源教学资源应用骨干 教师培训； XX年 12月参加湖南省基础教育资源教学资源应用培训。 三、教育教研 叶澜教授曾说：“一个教师写了一辈子教案不可能成为 名师，如果一个教师写了三年教学反思就可能成为名师。” 因此，我在教学过程中时刻关注教学动态，不断更新体育教 学观念。一方面积极向中老年教师请教并经常邀请领导、老 师听课和指导；另一方面，时时进行教学反思，把教学中的 得失总结成文，转化为果，并积极开展课堂研究，努力向科 研型、学者型教师转变，近五年来，共有多篇论文获国家、 省、市级奖励。 （一）教研

47、论文 年 6 月让爱融入体育课堂获xx 市教研室教育教学 论文评选贰等奖（县级） 年 12 月让沟通激活体育课堂获xx 市教研室年度论 文评选贰等奖（县级） 年 6 月重视体育课堂中非智力因素的培养获xx 市 教研室年度论文评选贰等奖（县级） 年 5 月师生共创和谐体育课堂获xx 市教研室年度 论文评选壹等奖（县级） 年 6 月体育教学贵在“得法”获中国基础教育研究 会主办的“第七届全国中青年教师（基教）论文大赛”贰等 奖，并同时在中国教育科研理论与实践一书中发表（国 家级） 年 12 月如何提高体育课堂教学效率获湖南省教育 学会论文评选叁等奖奖（省级） 年 5 月爱是转化“学困生”的一剂良药

48、获湖南省教 育科学研究院论文评选叁等奖（省级） 年 6 月关于“问题”学生的个案分析获湖南省教育 科学研究院论文评选贰等奖（省级） 年 6 月爱，让希望之花绽放获湖南省教育科学研究 院论文评选叁等奖（省级） 10. XX年 6 月我的“问题”学生不再是问题获湖南 省教育科学研究院论文评选叁等奖（省级） 11. XX年 6 月农村家庭教育忧思获湖南省教育科学 研究院论文评选叁等奖（省级） 12. XX年 6 月多举措让体育课堂更加生动获湖南省 教育科学研究院论文评选叁等奖（省级） ( 二) 教研课题 本人主持的课题农村初中生不良行为的归因与对策研 究于 XX年 4 月 24 日在 xx 市教研室

49、、教育学会成功立项。 XX年 12 月该课题在xx 市教研室、 教育学会基础教育科 研课题中期成果中获壹等奖。 四、工作能力 我自工作以来，一直坚守在教学一线并且担任班主任工 作，由于本人勤奋工作，深受领导的信任，老师的敬重，学 生的欢迎。 （一）备课 “教学是教育的脊梁，是学校的中心任务”。为了适应 新课程的 要求，在教学工作中，我不断探索，不断研究学习，大 胆尝试，转变教育观念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐 步形成了自己独特的教育方法。在平常的教学工作中，我首 先做到了严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实 做好备教材、 备组织教法、 备学生、 备场地器材和安全措施、 备课的运动负荷和备课的实际操作等教学的各个环节，充分 挖掘教材， 并利用生动有趣的形式，深入浅出的传授给学生， 寓教于乐。 XX年、 XX年、 XX年、 XX年连续四年正在全镇教案评选 活