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1、第 1 页 国旗下讲话稿：新学期，新展望 特征码 rWqgwFcMwpNXzZePrwfZ 国旗下讲话稿：新学期，新展望 老师们，同学们： 今天，我带领大家一起重温一下学校的办学理念、办学目标和 校风、教风、学风。 “为孩子的终身着想，对学生每一天负责”是我校的办学理念。 为孩子的终身着想，要求我们每个老师认识到，我们眼里的学 生可能有很多缺点，但不久以后，他也将是浩瀚社会中的一员。 现在，他们身处校园，除了知识，还需要学会做人，学会学习， 学会合作。为孩子的终身着想要求我们要以关爱为前提，走进 学生的心灵深处，就象一个园丁走进他的花园，观察，培植， 修剪，打理出一个美丽的世界。我们老师不能只
2、是一个批评家， 更不能只是一位过客，我们是创造者，学生的未来能否更美更 新，很大程度上取决于我们，而我们老师的人生是否精彩就在 于我们培育的学生的人生是否精彩。 对学生的每一天负责，就是让学生在学校的每一个时刻，都得 到潜移默化的良好熏陶，得到全方位的关心和教育。对学生的 第 2 页 每一天负责以严格为表象。班主任早读课就已来到教室，观察 我们同学的读书是否认真，坐姿是否端正；我们的老师在走进 课堂前，每节课是否都已经精心设计，重点难点的把握是否准 确到位，作业的布置是否适合；我们对学生的学习习惯，学习 成绩是否了然于胸这些关系到学生成长和进步的点滴，无 不需要老师以每一天负责的态度来付出。
3、“务使个个成人，力求人人成才”是我们学校的办学目标，也 是我们每位师生共同的奋斗目标。 我们每一位同学的背后都有一个满怀着希望的家庭，我们必须 满足每一个家长把孩子培养成人的心愿，即务使个个成人。 我们还要尽力让每个有学习潜能，有爱好特长的学生都能走进 大学校门，即力求人人成才。 几年来，在办学理念、办学目标的指引下，我们学校已经逐步 形成了行之有效的教育教学管理模式，形成了具有学校特点的 “三风” 。 “崇德、尚文”是我们的校风。 “崇德”就是学校要以德治校，教师要以德育人，学生要以德 为先。 “尚文”就是教师要立足本职，胜任本行；学生要以学为本， 打好基础。 第 3 页 我们将正对学校大门
4、的楼命名为“文德楼” ，就是要提醒大家要 记住并践行我们的校风！ “创新、有为”是我们的教风。 “创新”就是教师要能在新课程改革的背景下，结合学校、学 科及学生实际，创造性地做好教育教学工作，形成百花齐放的 教学风格。 “有为”就是老中青教师都要有自己事业规划，勤于追求，敢 于竞争，勇于领先。 “明志、笃学”是我们的学风。 “明志”就是我们的学生要有理想，在青年时代就树立远大理 想并为之不懈努力，将来一定会有所成就。 “笃学”就是学习过程中要踏实，严谨，有毅力。如果华而不 实，即使有了理想，也将志大才疏，一事无成。 我们将两幢教学楼分别取名为“明志楼”和“笃学楼” ，正寄寓 了学校对大家的期望。 老师们，同学们，我们在这里重温办学理念，再提办学目标， 强调校风、教风、学风，进一步鼓足信心，明确方向，共同奋 斗，把我们学校办成成绩突出，特色明显，家长赞扬，学生满 意，社会信任的三星级高中。 第 4 页 谢谢大家！