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1、走进化学实验室练习题 5 分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.固体药品通常存放在_中，粉末颗粒状的一般用_取用，块状的用 _取用， 如果没有说明用量，应取最少量，固体只须_。液体药品通 常 存 放 在 _ 中 ， 取 用 时 试 剂 瓶 盖 _ 放 在 桌 子 上 ， 标 签 朝 向 _，试剂瓶口紧贴容器口_倾倒。如果没有说明用量，取最少量 _mL 。 思路解析 :此题考查的是固体、液体药品的存放及取用时应注意的问题。 答案： 广口瓶药匙镊子盖满试管底部细口瓶倒手心缓慢12 2.量取一定体积的液体应用_，选择的量筒规格与所量液体体积越接近越好。倾 倒的液体接近刻度时，应用_滴加。量液时，
2、量筒必须 _，视线要与 量筒内液体 _保持水平再读出读数。仰视时会造成读数偏低，取液偏多； 俯视时 会造成读数偏大，取液偏少。 胶头滴管的使用方法：取液后的滴管，应保持_在上，不要平放或倒置，防止液 体倒流， 玷污 _或腐蚀 _；滴加时把滴管放在容器口上方滴加。用过 的滴管要立刻用_干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），再放入洁净的小试管中。 思路解析 :量取一定体积的液体用到的仪器主要有量筒和胶头滴管，本题考查的是量筒和胶 头滴管使用时应注意的问题。使用量筒时要注意量筒的选取、放置和读数， 使用胶头滴管时 不能让药品污染到胶帽。 答案： 量筒胶头滴管放平凹液面的最低处橡胶胶帽试剂橡胶胶帽清水冲洗
3、 3.称量前先要调节天平的平衡。称量固体药品时，应把被称量的物质放在托盘天平的 _ 盘 ， _ 盘 放 砝 码 ， 砝 码 由 _到 _ 放 置 ， 用 _取，称量有腐蚀性的药品，应把药品放在 _内称量。 托盘天平只能 用于粗略的称量，能称准到_g。 思路解析 :称量固体药品用到的仪器主要有托盘天平。本题考查的是对托盘天平使用的基本 操作。 答案： 左右大小镊子玻璃器皿0.1 10 分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1.给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的_；加热试管时要使用 试管夹的 _，手握试管夹的， 不要把拇指按在_，而且应该从试管的 _往上套，固定在离试管口的_处；加热时
4、，试管倾斜跟桌面成 _，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的部位加热，并且不时地上下 _试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着_。 思路解析 :在给试管加热时要用到试管夹，本题考察的是试管夹的使用操作和在试管中给液 体加热时应注意的问题。 答案： 1/3长柄短柄底部1/345移动自己或他人 2.一般用试管刷，当玻璃仪器上附着的水既不_，也不 _，表明仪器 已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在_或_。 思路解析 : 答案： 聚成水滴成股流下试管架上指定地方 3.量取一定量的液体药品，常用（） A.量筒B.细口瓶C.试管D.玻璃管 思路解析 :在实验室中量取一定量的液体药品，常用量筒。 答案：
5、 A 4.给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的（） A.1/2 B.1/4 C.1/3 D.2/3 思路解析 :给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的1/3。 答案： C 5.下列化学实验的操作中，正确的是（） A.手拿试管给试管内的固体加热 B.为了节约，用剩的药品应放回原瓶 C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭 D.用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿取砝码 思路解析 :本题是对实验基本操作的考查。加热试管时要使用试管夹，故A 错误。对实验用 剩的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要带出实验室，要放入指定容器内，故B 错误。熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭
6、，故C 正确。用天平称量药品时，应用 镊子夹取砝码，故D 错误。 答案： C 快乐时光 公平起见 某日某国中，督学到校抽考，在朝会上向学生宣布：“为了公平起见，今年我先抽考一 年级，明年二年级，后年三年级。”学生闻言后 30 分钟训练 (巩固类训练，可用于课后) 1.写出下列错误操作可能导致的不良后果。 (1)用嘴吹灭酒精灯_ 。 (2)试管中液体加热，试管底部与灯芯接触_ 。 (3)取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心_。 (4)给试管加热时， 试管外壁附有水珠_ 。 思路解析： 本题考查错误操作引起的后果，在做实验时一定要注意操作的正确和规范。 答案： (1)用嘴吹灭酒精灯，会导致
7、酒精灯翻倒，酒精洒出着火。 (2) (3)取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心，会使液体流下，腐蚀标签。 (4)给试管加热时，试管外壁附有水珠，水珠流淌下来，使热的试管遇冷炸裂。 2.正确量取15mL 液体，应选用的一组仪器是（） 5mL 量筒 10mL 量筒 20mL 量筒胶头滴管 A.B.C.D. 思路解析：选择的量筒规格与所量取液体体积越接近越好，量取 15 mL 液体， 应选取比15 mL 大且接近的20 mL 量筒。倾倒的液体接近刻度时，应用胶头滴管滴加。故应选。 答案： A 3.取用液体药品时，正确的操作是（） A.手拿试剂瓶，标签向外 B.试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染
8、 C.手持试管，应垂直拿稳 D.取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外 思路解析： 取用液体药品时，正确的操作是先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后一手拿试剂瓶， 标签向手心，另一手持试管，试管倾斜，试剂瓶口紧贴试管口，将液体缓缓倒入试管中。 答案： D 4 下列实验操作错误的是（） A.向量筒里倾倒液体B.从滴瓶里取出液体 C.向试管里加入粉末D. 给试管里液体加热 思路解析： 主要考查基本实验操作，将装有药液的滴管倒置，药液会倒流腐蚀橡胶乳头。 答案： B 5.(经典回放 )绿色化学是21 世纪化学发展的主导方向。绿色化学的目标是在化学产品的设 计、制造应用、 回收处理时，对环境没有或尽可能产生小的
9、副作用。下列符合绿色化学内涵 的是（） A.冶炼厂将尾气排放到空气中 B.执法部门将收缴的假冒伪劣产品焚烧 C.使用含磷洗衣粉 D.开发新型燃氢汽车 思路解析： 工厂的废气是引起空气污染的一大来源，排放到空气中会造成严重的污染，A 项 错。在焚烧中会产生一些有害气体和烟尘，污染空气，现在实行绿色销毁，就是经过碾压、 粉碎，再回收利用，B 错。含磷污水排入河流，会引起水质富营养化，水中生物大量繁殖， C 错。氢气燃烧产物为水，没有生成有害物质，不会污染环境， 是一种清洁能源，D 项正确。 答案： D 6.加热碱式碳酸铜时，试管口要稍低于试管底部，其主要原因是（） A.生成的气体比空气重B.为了防
10、止水槽中的水倒流 C.为了防止冷凝水倒流D.上述 3个原因均有 思路解析： 碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3氧化铜（ CuO）+ 水（ H2O）+二氧化碳（ CO2） ， 加热碱式碳酸铜时有水蒸气生成，水蒸气在管口遇冷凝结为水珠，为防止冷凝水倒流炸裂试 管底部，试管口要稍低于试管底部。 答案： C 7.(经典回放 )从防止空气污染考虑,下列实验应在通风橱中进行的是（） 思路解析： 题目给出了不同实验的图示信息，旨在告诉学生所做实验若有有害气体和粉尘产 生，应在通风橱中进行，以防止空气污染或实验室空气不畅。由图示信息知，碘的受热和冷 却、白磷燃烧前后质量测定实验均在密封的容器内进行，而电解水生成
11、的是O2和 H2，对空 气无污染，所以这三个实验不必在通风橱中进行。白磷燃烧能产生大量白烟（烟尘），逸散 到空气中既使实验室空气不畅，又会污染空气，故实验应在通风橱中进行。 答案 :C 8.(经典回放 )下列实验操作图或装置图正确的是（） 思路解析： 将化学实验基本操作或装置图的正误借用图示语言表达出来，考查学生分析问题 的能力。解这类图示信息题，只要结合平时所学知识，读懂图示语言就能准确得出答案。A 1/3，二是大拇指未顶住 试管夹短柄。 C 用 CO 还原 CuO 没有进行尾气处理。CO 有剧毒， 逸散到空气中会污染空气。 实验时应将CO 燃烧处理或用气囊收集。DO2的含量不能用硫作试剂，
12、因硫 燃烧产生的SO2气体替代了新耗O2体积，实验不能达到目的。 由此可知制取H2的装置正确。 本题若错选C，则是没有从CO 有毒的角度去考虑问题；若错选D，则是对实验药品的选择 条件没有掌握。做实验D 时药品的选择应满足的条件是：可燃物；在空气中能燃烧； 答案： B 9.(经典回放 )下列实验操作与方法正确的是（） 思路解析： 该题主要涉及托盘天平、酒精灯、量筒的使用以及给液体加热的方法。使用托盘 天平时，应注意左物右码莫乱放；酒精灯火焰不能用嘴吹灭；用量筒量取液体时，视线应与 量筒内液体凹液面的最低处保持水平，不能仰视或俯视；利用酒精灯给物质加热时，应使用 酒精灯的外焰。 答案： C 10
13、.为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，阿杜同学取来三支试管，分别编号为A、B、C。 向试管内各加入3 mL 水，进行了如下实验： （1）把 A 试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm 处加热；（2）把 B 试管底部放在酒精灯外焰部分加热；（3）把 C 试管底部放在酒精灯灯芯 处加热。 实验结果如下表： 管编号A B C 水沸腾所用时间/S 90 30 45 你由此得出的结论是_ ，根据这一结论你对用酒精加热的建议是 _。 思路解析： 对于实验结果以表格及数据的形式出现的类型题，一定要注意对比实验数据的不 同、变化的规律及产生的原因。分析表中数据， 可知水沸腾所需时间从ACB 逐一减少， 可见提供给三支试管的热量是逐一增大，究其原因是使用酒精灯火焰的位置不一样。 答案： 外焰温度最高加热时应该用酒精灯的外焰加热