【优质文档】高三文科数学复习(向量).pdf

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1、优秀学习资料欢迎下载 高三文科数学复习(向量 ) 一:基础知识整理 平面向量的概念、加、减、数乘运算 向量是既有大小又有_的量,向量常用_线段来表示,向量AB的长度记作 _,长度为零的 向 量 叫 做 _, 记 作 _,长 度 等 于1的 向 量 叫 做 _; 方 向 相 同 或 相 反 的 向 量 叫 _, 也叫 _,长度相等,方向相同的向量叫_。 向量的加法是由几何作图定义得向量ab可由 _法则或 _法则作得。 实数与向量a的积是一个向量, 记作 _, 它的长度和方向规定如下:_a; 当0 时,a 与a的方向 _,当(2)数量积的定义 (3)数量积的几何定义 2.数量积的性质 若a,b都是

2、非零向量,e是单位向量,是a与b的夹角,是a与e的夹角,则 (1) ab _=_ (2) ea = a e=acos (3) ab ab=0_(其中 1122,axybxy ) (4)当 a 与b同向时, ab=ab;当 a 与b反向时, ab=ab, 22 aaaa或aa a_ (5) cos= ab ab =_ (6)abab 3.数量积的运算律: (1)交换律: ab= (2)数乘结合律: (a b)= = 优秀学习资料欢迎下载 A B C P (3)分配律: (ab)c= 4.数量积的坐标运算 设 a=(x1,y1),b=(x2,y2)则 (1)ab= (2) a = _ (3)cos

3、= _ (4) ab(5)ab_ 二:基础训练 与向量a(1,3)平行的单位向量是_ |,1.cbacACbBCaABAB则,的边长为已知正方形 若向量ba,满足2a,1b,1)(baa,则向量ba,的夹角大小为 下列命题: 若a与b为非零向量,且a/b时,则ab必与a或b中之一的方向相同; 若e为单位向量,且/ae,则aa e; 若a与b共线,又b与c共线,则a与c必共线; 若平面内四点A、B、C、D,则必有.ACBDBCAD正确的命题个数是_个 在 ABC 中,已知D 是 AB 边上的一点,若DBAD2,CBCACD 3 1 ,则 = _ 已知) 2 3 , 2 1 (a,baOA,baO

4、B,若 OAB 是以 O 为直角顶点的等腰直角三角形,则 OAB 的面积是 若 P 为 ABC 所在平面内一点,并且ACABAP 5 1 5 2 , 则 ABP 的面积与 ABC 的面积之比为_ 如图,点P为ABC的外心,且 |AC|=4 ,|AB|=2 , 则AP(AC-AB) 等于 _ 在 ABC 中, O 为中线 AM 上的一动点,若AM=2 ,则)(OCOBOA的最小值为 10.已知 a|=2| b|0, 且关于 x 的方程0| 2 baxax有实根,则 a 与 b 的夹角的取值范围是 三:典型例题 已知平面向量,a=(3,-4) , b=(2,x) , c=(2,y) 且a/b, a

5、c, 求,b c以及b和c的夹角 已知 4,3, 23261ababab(1)求a与b的夹角(2)求ab和ab (3)若,ABa ACb作三角形ABC ,求ABC的面积。 优秀学习资料欢迎下载 已知向量)1,3(a,) 2 3 , 2 1 (b证明:ab若存在不同时为零的实数k和t,使btax)3( 2 , btaky,且xy,试求函数关系式)(tfk根据的结论,讨论关于t 的方程0)(ktf的解的情 况 如图, 已知OFQ的面积为S,且1FQOF, (1)若2 2 1 S,求OF与FQ的夹角的取值范围; (2) 设csccOF 4 3 ),2(|,若以 O 为中心, F 为焦点的椭圆经过点Q

6、,当|OQ取得最小值时,求此椭圆方 程。 四:课后作业 已知a是平面内的单位向量,若向量b满足 0)(bab ,则b的取值范围 设a、b、 c 是平面内不共线的向量,下列命题:若OAa,OBb, OCc, 且 a+b+c=0, 则 O 为 ;的重心ABC若 ab=ac, 则 b=c; 若 bc, 则 ab=ac; “a b=a c”是“ a( b-c) ”的充要 条件; a(b c)=(ab)c, 其中真命题的序号为 已知) 3,2(mma,)2, 12(mmb,且a与b的夹角为钝角,则实数m范围 给定两个长度为1的平面向量OA和OB,它们的夹角为120 o .如图所示, 点C 在 以O 为 圆心 的圆 弧AB上 变 动 . 若,OCxOAyOB其 中 ,x yR,则xy的最大值是 _. 在 ABC 中,已知D 是 AB 边上的一点,若DBAD2,CBCACD 3 1 ,则 = Q y x F O

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