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1、学习必备欢迎下载 高三语文专题复习资料： 语言表达与运用：漫画专题 1. 认真观察左下一幅漫画，请你用简洁的说明性文字作介绍，然后用一句话写出它的寓意。 （6 分） 内容： (4 分) 寓意： (2 分) 2 认真观察右上一幅漫画，请你用简洁的介绍漫画内容，并写出它的寓意。（6 分） 内容： （3 分） 寓意： (3 分) 3 认真观察左下一幅漫画，请你用简洁的介绍漫画内容，并写出它的寓意。（6 分） 内容： （4 分） 寓意： (2 分) 4 认真观察右上一幅漫画，请你用简洁的介绍漫画内容，并写出它的寓意。不超过100 字。 （6 分） 学习必备欢迎下载 5 下面是一幅公益广告图片“ 祖辈的
2、井、父辈的井、子孙的井” ，请简要分绍图片的主要内 容并揭示其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100 个字（标点不要单独占格）。 （6 分） 6 请仔细观察下面这幅漫画，回答后面的问题。（5 分） (1) 给漫画拟一个标题：（2 分） (2) 指出漫画的寓意： （3 分） 7 观察右上这幅关于手机的漫画，请以生动形象的语言为其题诗或配文。要求： 符合画 面情景；表达画面内涵；不超过40 字。 （ 5 分） 学习必备欢迎下载 【作文审题训练】： 8 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。（60 分） 要求： 结合材料的内容和寓意，选好角度， 明确文体， 自拟标题； 不要套
3、作， 不得抄袭。 题目： 立意： 9 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。 (60 分) 要求： 结合材料的内容和寓意，选好角度， 确定立意， 明确文体， 自拟标题； 不要套作， 不得抄袭。 题目： 立意： 10. 阅读下面这幅漫画，根据要求作文。(60 分) 这幅漫画的意蕴引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇不少于 学习必备欢迎下载 800 字的议论类、应用类或文艺类（除诗歌外）文章。 要求： 立意自定， 题目自拟； 不要套作， 不要抄袭， 不得透露个人相关信息；书写规范， 正确使用标点符号。 题目： 立意： 学习必备欢迎下载 参考答案 1. 内容： 这
4、是一幅标题为“ 解决问题 ” 的漫画。 （1 分）画面左下角是一个内有“ 问题 ” 二字的 大大的没有盖子的黑色窨井；右边有一个人手拿小小的窨井盖，边跑边扭过头说：“ 正 在着手解决！ ” （4 分） 寓意：讽刺（批判）了那些口头承诺解决问题而实际上并没有真正解决问题（或“ 不负 责任 ” “ 敷衍塞责 ” 等）的人或行为。 （2 分，少一处划线词扣1 分）或：讽刺了一些人对 于出现的问题，不是切实想办法解决，而是应付上级，妄图遮掩隐瞒的行为。(2 分， 少一处划线词扣1 分) 2 内容：画面上有一棵大树，只剩下唯一一根“ 学习 ” 的树枝，其他的如“ 动手能力 ” 、“ 组 织能力 ” 、“
5、 表演能力 ” 等树枝都被 “ 某些学校教育 ” 这把锯子锯掉了。 （划线处各1 分） 寓意：讽刺现在有些学校教育只注重学生学习能力的培养，完全忽略学生的其他能力， 限制了学生兴趣和特长的自由发展。（划线处各1 分） 3 内容：画的上部画着一只意见箱，上面写有“ 意见箱 ” 三个字，意见箱的下面画着一只废 纸篓，成条状的纸片正从意见箱的底部落向下面的废纸篓。（4 分） 寓意： 讽刺了社会上的不良现象：表面上摆出愿意接受群众监督的谦虚的姿态，而实际 上根本不把群众意见当回事儿。(2 分) 4 画面上抱着一床“ 黑心棉 ” 被子的师兄， 正在向背包入学的新生推销，说：“ 师兄帮你买 ” 。 漫画批
6、判了那些眼里只看到金钱的大学生，他们卖出去的不仅仅是“ 黑心棉 ” ，也出卖了 自己的良心。 5 图片以三口井为主体，每口井都配有一个木桶，而打水的绳子依“ 祖辈的井、 父辈的井、 子孙的井 ” 的顺序大幅增长( ch ng)。寓意：人们对地下水资源的过度利用，导致地下水 资源日渐匮乏。呼吁人们要合理开发、利用和珍惜水资源。 解释：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图 片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析漫画，分析漫画的题目主要有概括画面的内 容， 分析漫画的寓意， 给漫画添加标题和解说词等题目，答题对首先立足于漫画的内容， 注意按一定的顺序概括，然后注意漫
7、画的劝诫意义，劝诫意义要从漫画夸张的手法中获 取。此题注意三幅图画的对比。 6 (1)标题：岁月如刀(2)寓意：漫画警示人们要珍惜时间（生命） 7 示例手机似美女，梦中亦共舞。心醉意迷间，己无自我在。 示例手机奴役了人，共舞成为痛苦，总被手机牵制而行，人的自我何处寻找？ 8 审题立意参考： 从父亲的角度： 合理培养孩子参加家务劳动的习惯，合理使用金钱等奖 励手段； 学会赏识和奖励； 切忌形成狭隘的金钱观；从女儿的角度： 自觉参与家务劳动， 体会亲情，孝敬父母；劳动价值观念的可取之处；分担与家庭责任。 解析：分析立意时，首先要理解漫画的寓意，老爸给小费让女儿买酱油，结果女儿说是 特快或普快，如果
8、要特快的话，还需要再加两元小费，然后老爸很错愕。从老爸的角度 来说，意在培养孩子参与家务的能力，施行奖励机制；但是女儿更先进，根据速度的快 慢适时加价。从女儿的角度，根据市场经济，根据需求施行市场调节，金钱就是衡量的 手段。所以作文立意可从两个角度进行。 9 审题立意参考；(1)请尊重世上任何一种职业（劳动）：服务社会就应赢得社会尊重；社 会需要从事各种职业的人才。(2)教育孩子要有正确的方法。(3)读书不是成才的唯一途 径。 10 这是一道漫画类材料作文题。审题立意前，要仔细观察漫画，读懂漫画的寓意。这幅漫 画由两部分组成：第一部分是人物，画面上两个人在放风筝，还有一个孩子在看；第二 学习必
9、备欢迎下载 部分是文字，漫画右上方写着“ 东风浩荡扶摇直上” 。 考生理解漫画寓意时要重点把握漫画中的文字，其中的“ 东风 ” 可理解为 “ 外在环境 ” “ 外在条件 ” “机遇 ” 等， “ 扶摇直上 ” 可理解为成功、成才、自我实现、乘势而为等。由此 可以立意： 外在环境对于成功的重要性，成才要善于借助外在条件，抓住机遇才能走向 成功，乘势而为实现自我等。 画面中放飞的风筝，被人用一根线牵着，风筝飞到一定的高度，受线的牵制便不能往 上飞了。由此可立意：挣脱束缚，才能飞得更高，社会、学校、家庭给孩子以自由，让 孩子充分地发展。 如果没有这根线，风筝便飞不起来，即使飞起来，也飞不平稳，毫无目标。由此可立 意：恰当的牵引是成功的必要条件，孩子的健康成长，离不开社会、 学校、家庭的引导、 关爱。