1、喜德县李子晨光小学2024年上半年工作总结时序更替,岁物丰成。紧张而忙碌的一学期在不知不觉间悄然而过。半年来,晨光小校在教体局正确领导下,在社会各界的支持下,认真贯彻执行上级教育工作会议精神,平稳圆满地完成了各项工作。半年来,我校坚持以提高教育教学质量、促进教育内涵发展为中心,实现观念突破、管理突破两个突破,落实党建引领、安全保障、质量提升、多元发展四大重点,聚力常规管理精细化、师德师能常态化、健康教育规范化和文化建设特色化四个抓手,明确学校发展工作思路,不断优化管理措施,全面落实科学育人,赢得了各级部门的充分肯定,群众满意度不断提升。一、党建引领聚合力携手共建促发展积极履行党建主体责任、党风
2、廉政建设主体责任。落实“三重一大”工作制度要求,积极开展师德师风教育、廉洁从教主题教育活动。严格执行落实“三会一课”制度,强化党员教育管理。组织党员原文学习了习近平谈治国理政、党的二十大报告等系列理论。组织开展了“不忘初心廉洁从教”和“拒绝有偿补课公开承诺”等师德师风警示教育。定期开展组织生活会、民主生活会。开展好党史学习教育,书记上党课。组织主题党日教育活动,提升党员思想觉悟政治素养。组织开展的主题党日教育活动,组织党员原文学习党章、中国共产党纪律处分条例、党的二十大报告等,提升党建工作水平。加强学校意识形态工作,提高思想政治水平。严格落实意识形态工作责任制,党组书记认真履行第一责任人责任,
3、每半年召开一次党组会专题研究意识形态工作,定期听取各班子成员落实意识形态工作情况的汇报,对本单位意识形态领域的风险隐患和倾向性苗头性问题进行分析研判,总结经验、查找不足、提出对策。开展党员志愿者服务活动,提升党员服务能力。要求全体党员亮身份,担使命,敢作为,自觉接受群众监督。组织党员参加文明城市创建验收活动。党员干部走进教师家庭,关心教师,解决困难,开展暖心工程。二、培根铸魂润心田德育之花吐芳德育让教育更有质量。半年来,学校充分利用节日、纪念日开展德育主题系列活动。通过系列活动引领学生成为胸怀大志、心有大爱、是非分明的新一代晨光学子。进一步优化德育工作方案。完善晨光小学班级考核细则,对班级进行
4、量化考核;结合学生综合素质评价,指导班级制定“学-2-生考核细则”,对每一名学生进行量化考核,以此促进了班风班纪的优化;抓好学校环境卫生,定期检查、督促,并作为班级考核的依据。以各式活动为载体,注重学生的品德教育和习惯培养。通过开展各种形式的教育活动,如主题班会、国旗下讲话、主题演讲等,根据时间节日开展学雷锋、垃圾分类、妇女节、植树节、消费者权益日、清明节、端午节、世界日的相关主题活动,引导学生养成良好习惯,树立正确的价值观和道德观,激励学生做一名追求至善的晨光学子。关注学生身心健康,做好“特殊学生”的统计、建档工作,确定包靠老师,定期谈心关爱,让每一名学生身心健康,快乐成长。做好学生防欺凌工
5、作。定期排查,及时处理,做到学校无学生欺凌事件发生。举行“近视防控”、卫生月等相关活动。班主任是德育工作的主力军,注重班主任的德育工作和班级管理,解决问题,提高班主任的德育工作能力和班级管理水平。团队、少先队活动如火如荼。完成了由少先队大队部组织完成“红领巾朗读者推荐好书”、以“红领巾爱祖国”为主题的系列活动,严格按照中国少年先锋队入队仪式议程规范举行入队仪式。三、教研教改春风来千树万树梨花开半年来,学校认真贯彻“以质量为生命线”,以教育教研为抓手,大力推进精细化管理,积极落实教学质量提升行动目标和教学常规规范月活动要求,学校坚持把常规抓严,把过程抓细,把细节抓实,扎实有效地开展教研教改工作。
6、稳步提升教育教学质量。学校领导班子包靠教研组,校长带头推门听课,扎实开展教研活动,积极落实“学教评一致性”和“三位一体学程优化”优质新课堂教学改进行动,构建以目标引领为中心的“导学展教练评”非常课堂范式。学校严抓教学常规,规范教学秩序,做到教学常规每月两次检查。加强课程计划的执行和管理,继续开展家庭作业提升月活动、学习质量提升工程;结合“双减”,实行作业总量控制公示制度,进行课后延时服务,解决家长放学后看管困难问题。四、多彩课程润童年全面发展显特色学校秉持让学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会健体”的理念,通过开发一系列社团和文体活动课程,将全面育人落到实处。根据学生需求和学校实际组建了乐
7、队、篮球、足球、经典阅读、书法等丰富多彩的社团课程和活动,培养了学生的审美能力和动手、动脑能力,激发了学生的学习兴趣,促进了学生身心健康发展。2024年我校参加四川省第八届少儿武术大赛”取得21金14银8铜。2024年6月,我校获喜德县教体科局好的评,在我校师生的共同努力下参加喜德县中小学生艺术节的两个节目(霍元甲舞蹈)、(金色口弦)合唱均获得二等奖;获奖的节目参加了凉山第二届“火洛杯”中场在凉山州民族体育馆表演和中央电视少儿频道在喜德县的录制。五、教师发展展风采暖心关爱暖人心学校重视教师专业发展。通过开展业务培训、爱阅读”教师读书活动等多途径提升教师业务能力和专业素养。制定科学合理的考核激励
8、政策,让“多劳多得、优劳优酬、能上能下、能升能降”成为学校教师发展的风向标,树立好风气,倡导正能量。通过不同层级教师的公开课和赛课等活动提升教师的教学教研水平和能力,促进业务发展和进步。六、后勤保障多举措共创美好新校园学校后勤保障处建立健全各项规章制度,树立为教学服务,为师生服务的观念,全方位做好后勤保障工作。做到管理育人、服务育人;搞好校园规划和建设,继续抓好校园美化、绿化、净化工作。提高学校食堂饭菜质量,更好服务广大师生。七、安全如山重在肩多措并举保平安学校始终坚持以“抓安全细节管理,促学校和谐发展”为宗旨,将学校的安全稳定和师生的人身安全摆在首位。学校成立了安全工作领导小组,领导学校安全
9、工作。“三防”建设到位,建立健全安全隐患定期排查整改机制,严格落实校园安全隐患贲任追究制,建立台账,定期整改。强化教育,常抓不懈。坚决落实安全教育,通过主题班会、微信群、电子屏、手抄报等形式,对学生加强安全教育。防溺水教育和每日提醒决不放松。防宸、消防安全演练、校车安全演练,每月举行一次,不断增强学生安全意识,提高应急避险能力。学校坚持做到教师值班“六到位”。落实护学制度,牢牢筑好校园安全防护网。为学校正常的教育、教学秩序保驾护航。回首半载,风雨荣光,弦歌不辍。2024年下半年,晨光小学将带着社会的关注,带着孩子们的梦想,坚持倾情、用心、超越、奉献的教育精神,开拓创新,当担落实,持续加压奋进。
10、始终坚持为党育人、为国育才,为把学校办成人民群众满意的家门口的好学校而不懈奋斗。半期耕耘花果灿,乘势而上再远航!喜德县李子晨光小学2024年7月16日喜德县李子晨光小学2024年下半年工作计划一、指导思想本学期,我校将全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,秉承“以人为本,全面发展”的教育理念,注重学生综合素质的培养。我们将以党建为引领,加强学校组织建设,深化教育教学改革,提高教育教学质量,努力构建和谐、健康、积极向上的校园文化,为学生成长成才创造良好的环境和条件。二、工作目标全面提升学校管理水平,确保学校各项工作有序开展,管理效能显著提升。深化教育教学改革,探索适合学校实际的教学模式和方
11、法,提高教育教学质量。加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平和专业素养,打造一支高素质、专业化的教师队伍。全面推进素质教育,促进学生德智体美劳全面发展,培养具有创新精神和实践能力的人才。加强校园文化建设,营造积极向上的校园文化氛围,提升学校文化内涵。加强家校合作,增进家长对学校工作的理解和支持,形成家校共育的良好局面。切实做好校园安全工作,确保师生人身安全和校园平安稳定。三、工作措施(一)党建引领,加强组织建设深入推进党组织领导的校长负责制,充分发挥在学校工作中的领导核心作用。完善决策机制,确保党的教育方针在学校得到全面贯彻落实。持续加强风廉政建设,营造风清气正的教育生态。我们将严格落实廉政建
12、设各项规定,加强教师的廉洁自律教育,确保学校风清气正。加强纪律教育,增强教师的纪律意识和规矩意识。我们将定期组织开展学习活动,深入学习条例,增强教师的纪律意识和规矩意识。强化意识形态工作,确保正确的舆论导向。我们将加强对学校各类宣传阵地的管理,确保正确的舆论导向。及时发现并处理各种不良倾向,确保学校意识形态工作的安全稳定。(二)聚焦教学,提升教育质量强化教学常规管理。我们将建立更为细致且常态化的教学视导机制,定期对学校的教学工作进行全面检查,确保教学计划的落实和教学质量的提升。同时,加强对教师教学行为的规范与指-8-导,确保教学秩序的稳定。深化校本研修。鼓励教师积极参与教学研究和改革,通过集体
13、备课、观摩教学、教学研讨等多种方式,不断提高教师的教学水平和专业素养。同时,加强校本课程的开发,为学生提供更加多元化、个性化的学习体验。强化课题研究管理。加强对课题研究的过程管理,确保课题研究的目标明确、方法科学、结果可靠。同时,积极推广课题研究成果,推动教育教学改革向纵深发展。发挥名师引领作用。我们将充分利用学校内部的优秀教师资源,组织名师工作室、教学研讨会等活动,让名师的先进教学理念和教学方法在全校范围内得到广泛传播和应用,促进教师队伍整体水平的提升。落实“减负增效”政策。我们将继续深入落实“减负增效”政策,深入落实“双减”和“五项管理”工作,优化作业设计,减少无效和低效作业,提高课堂教学
14、效率。同时,加强对学生学习方法的指导,帮助学生养成良好的学习习惯,提高自主学习能力。(三)德育为先,培养时代新人丰富德育活动。我们将开展更多形式丰富、内容充实的德育活动,如主题班会、社会实践活动等,加强爱国主义、集体主义和社会主义教育,培养学生的社会责任感和担当精神。加强心理健康教育。建立健全心理健康教育体系,通过开设心理健康课程、举办心理健康讲座等形式,帮助学生解决心理问题,促进学生身心健康发展。强化劳动教育。我们将拓宽劳动教育渠道,组织学生参与校园劳动、社区服务等活动,培养学生的劳动意识和劳动技能,让学生在实践中体验劳动的价值和意义。深化家校合作。我们将进一步加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家访等形式,了解学生在家庭中的表现和需要,共同制定教育方案,形成育人合力,共同促进学生成长。(四)全力攻坚,推进“两项创建”工作为确保“两项创建”工作的顺利推进,我们将采取以下措施:深入对标“两项创建”的具体标准,细致梳理现有工作中的不足与短板,制定具有针对性的整改措施和方案。每一项整改任务都将明确责任人、时间表,确保整改工作有计划、有步腺、有实效。加强对“两项创建”工作的日常督促和检查,确保各项任务能够按照既定计划推进。同时,定期通报工作进展情况,及时发现并解决创建过程中出现的各类问题,确保创建工作不偏离轨道。喜德县李子晨光小学2024年7月24日