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1、2014 年中考真题 甘肃省兰州市2014 年中考化学试卷（A 卷） 一、选择题（共25 小题， 1-12 小题每题1 分， 13-25 小题每题2 分共 38 分） 1 （ 1 分） （2014?兰州）下列变化中属于化学变化的是（） A胆 矾碾碎B纸张燃烧C汽油挥发D水 变成水蒸气 考点 ： 化 学变化和物理变化的判别 专题 ： 物 质的变化与性质 分析：本 题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变 化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生 成其他物质的是物理变化 解答：解 ：A、胆矾碾碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物
2、理变化，故A 错； B、纸张燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故B 正确； C、汽油挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理 变化，故C 错； D、水变成水蒸气是由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于 化学变化，故D 错 故选 B 点评：搞 清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变 化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形 状的变化 2 （ 1 分） （2014?兰州）某市5 月 26 日的空气质量日报如下： 项目空气污染指数空气质量级别空气质量 可吸入颗粒物65 来源 学 科网 Z.X
3、.X.K良 二氧化硫6来源 :Zxxk.Com 来源 学科网 ZXXK来源 学科网 来源 :Zxxk.Com 二氧化氮20 下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（） A露 天焚烧垃圾B用煤做燃料C用氢气 做燃料D用 洒水车洒水 考点 ： 空 气的污染及其危害 专题 ： 空 气与水 分析：空 气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、 二氧化氮等气体；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等 解答：解 ：A、露天焚烧垃圾会产生有害气体和烟尘，对表中三个空气质量指标会产生影响， 故选项不符合题意； B、煤不充分燃烧会产生一氧化碳和烟尘，对表中三个空气质量
4、指标会产生影响，故 选项不符合题意； C、氢气燃烧的产物是水，无污染，对表中三个空气质量指标不会产生影响；故选项 符合题意； D、用洒水车洒水，能减少空气中的可吸入颗粒物故选项不符合题意； 故选 C 点评：环 保问题已经引起了全球的重视，关于空气的污染问题，是中考的热点问题，化学上 2014 年中考真题 提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染本考点主要出现在选择题和填空题中 3 （ 1 分） （2014?兰州）下列几种常见的饮料中不含有机物的是（） A果 汁B牛奶C矿泉水D啤 酒 考点 ： 有 机物与无机物的区别 专题 ： 物 质的分类 分析：根 据常见物质的成分及其组成分析有机物是指含有碳元素
5、的化合物无机物是指不 含有碳元素的化合物 一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机 物相似，把它们归入无机物 解答：解 ：A、果汁中的含有的果酸、糖类等属于有机物；故A 不符合题意； B、牛奶中含有蛋白质、油脂等物质属于有机物；故B 不符合题意； C、矿泉水中含有水和矿物质等，不含有机物；故C 符合题意； D、啤酒中含有酒精，酒精属于有机物故D 不符合题意 故选 C 点评：解 答本题要掌握物质的分类方法，只有这样才能对各种物质进行正确的分类 4 （ 1分） （2014?兰州）氮肥能促进植物茎、叶生长旺盛，提高植物蛋白质的含量，下列化 肥中属于氮肥的是（） AC
6、O（NH2）2BCa3（ PO4）2 CNH4H2PO4 DK2SO4 考点 ： 常 见化肥的种类和作用 专题 ： 常 见的盐化学肥料 分析：含 有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾 肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥 解答：解 ：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥 B、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥 C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥 D、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥 故选： A 点评：本 题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后 再根据化肥的分类方法确定
7、化肥的种类 5 （1 分） （2014?兰州）维生素对调节人体新陈代谢、维持身体健康有重要作用，下列食物 中富含维生素的是（） A奶 油B蔬菜C小麦粉D白 砂糖 考点 ： 食 品、药品与健康食品中的有机营养素 专题 ： 化 学与生活 分析：根 据人体所需六大营养素的种类、食物来源， 结合题中所给的食物判断所含的营养素， 进行分析判断 解答：解 ：A、奶油中富含油脂，故选项错误 B、蔬菜中富含维生素，故选项正确 2014 年中考真题 C、小麦粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误 D、白砂糖中富含糖类，故选项错误 故选： B 点评：本 题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此
8、类题的关键 6 （ 1 分） （2014?兰州）下列实验操作中正确的是（） A BCD 考点 ： 过 滤的原理、方法及其应用；固体药品的取用；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质 及浓硫酸的稀释 专题 ： 常 见仪器及化学实验基本操作 分析：A、过滤过程中要遵循“ 一贴、二低、三靠” 的原则； B、根据稀释浓硫酸的正确方法分析； C、根据加热试管内液体的正确方法分析； D、根据取用固体的正确方法分析 解答：解 ：A、过滤操作中要用玻璃棒引流，漏斗的下端要紧贴烧杯内壁，故错误； B、稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌，故错误； C、加热试管内液体时，试管内液体不可超过试管容积的三分之
9、一，用外焰加热，故 正确； D、取用固体的正确方法是：把试管横放，然后用镊子将药品送人试管底部，然后慢 慢竖起试管，故错误； 故选 C 点评：化 学是以实验为基础的学科，掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力 7 （1 分） （2014?兰州）把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后，可以得到溶液的是 （） A面 粉B沙土C汽油D氯 化钠 考点 ： 溶 液的概念、组成及其特点 专题 ： 溶 液、浊液与溶解度 分析：本 题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物 解答：解 ：A、面粉不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，不是溶液，故A 错； B、沙土不溶于水，与水混
10、合形成的是悬浊液，不是溶液，故B 错； C、汽油不溶于水，与水混合形成的是乳浊液，不是溶液，故C 错； D、氯化钠易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故D 正确 故选 D 点评：应 熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发 生变化，要与悬浊液和乳浊液区分 2014 年中考真题 8 （1 分） （2014?兰州） 某同学对已学过的部分化学知识归纳如下，其中不正确的是 （） A洗 涤剂去油污是因为乳化作用B 节约水资源就是提高水的利用效益 C电 脑一旦失火应立即用水浇灭D湿衣服晾干是因为分子之间有间隔 考点 ： 乳 化现象与乳化作用；利用分子与原子的性质分析
11、和解决问题；灭火的原理和方法； 保护水资源和节约用水 专题 ： 物 质的微观构成与物质的宏观组成；溶液、浊液与溶解度；空气与水 分析：A洗涤剂去油污是因为乳化作用； B节约水资源就是提高水的利用效益； C电脑一旦失火防止短路不能立即用水灭火； D湿衣服晾干是因为分子在不停的运动 解答：解 ：A洗涤剂去油污是因为乳化作用；正确； B节约水资源就是提高水的利用效益；正确； C电脑一旦失火防止短路不能立即用水灭火；故选项错误 D湿衣服晾干是因为分子在不停的运动故选项错误 答案： CD 点评：本 题难度不大，但涉及知识点较多，利用化学知识积累解答此类题 9 （1 分） （2014?兰州）铈 （Ce）
12、是一种常见的稀土元素，下列有关说法中不正确的是（） A铈 的相对原子质量是140.1g B 铈属于金属元素 C铈 的原子序数是58 D铈原子核内有58 个质子 考点 ： 元 素周期表的特点及其应用 专题 ： 化 学用语和质量守恒定律 分析：根 据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素 的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分 析判断即可 解答：解 ：A根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为140.1， 相对原子质量的单位不是“ g” ，故选项说法错误 B根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是铈，
13、属于金属元素，故 选项说法 正确 C根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为58，故选项说法正 确 D根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为58；根据原子序数 =核电荷 数=质子数，则铈原子中的质子数为58，故选项说法正确 故选 A 点评：本 题难度不大， 考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进 行分析解题的能力 2014 年中考真题 10 （1 分） （2014?兰州）下列说法中正确的是（） A废 旧电池可以随意丢弃B 铁矿石可以随意开采 C被 腐蚀的铁制品应该加以回收利用D铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 考点 ： 常 见污染物的来源、危害及治
14、理；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；金属 资源的保护 专题 ： 金 属与金属材料 分析：A、根据废旧电池含有重金属，随意丢弃会污染地下水以及土壤进行解答； B、根据铁矿石属于不可再生能源，要合理开发使用进行解答； C、根据被腐蚀的铁制品加以回收利用，可以节约资源进行解答； D、根据铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁进行解答 解答：解 ：A、废旧电池含有重金属，随意丢弃会污染地下水以及土壤，故A 错误； B、铁矿石属于不可再生能源，要合理开发使用，故B 错误； C、被腐蚀的铁制品加以回收利用，可以节约资源，故C 正确； D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，而不是氧化铁，故D 错误 故选： C
15、 点评：化 学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中 考热点之一，本题适合用排除法来解答，只要选项中有明显的错误说法，可排除该选 项 11 （1 分） （2014?兰州）下列有关微观粒子的说法中正确的是（） A分 子由原子构成 B分 子是保持物质化学性质的唯一粒子 C原 子中的粒子都不带电 D物 质都是由离子构成 考点 ： 分 子和原子的区别和联系；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子的定义 与构成；分子的定义与分子的特性 专题 ： 物 质的微观构成与物质的宏观组成 分析：根 据已有的知识进行分析，分子是由原子构成的，分子、原子和离子都能保持物质的 化学
16、性质； 原子中的原子核和电子都带电；构成物质的基本微粒是分子、原子和离子， 据此解答 解答：解 ：A、分子是由原子构成的，故A 正确； B、分子、原子和离子都能保持物质的化学性质，故B 错误； C、原子中的原子核和电子都带电，故C 错误； D、构成物质的基本微粒是分子、原子和离子，故D 错误； 故选 A 点评：本 题考查了物质构成微粒的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行 12 （1 分） （2014?兰州）同学们填写的“ 毕业生登记表 ” 需要长期保存，因此书写时必须使 用（） A铅 笔B圆珠笔C红墨水笔D碳 素笔 2014 年中考真题 考点 ： 碳 的化学性质 专题 ： 碳 单质与含碳化
17、合物的性质与用途 分析：根 据碳素笔中含有碳，其主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物 质发生反应，保存的时间较长，据此进行分析判断 解答：解 ：碳素笔中含有碳，其主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物 质发生反应，保存的时间较长，因此同学们用碳素笔填写的“ 毕业生登记表 ” 能长期保 存 故选： D 点评：本 题难度不大，物质的性质决定用途，掌握碳的化学性质是正确解答本题的关键 13 （2 分） （2014?兰州）在蜡烛及其燃烧试验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是（） A降 低蜡烛的着火点B 消除可燃物 C隔 绝空气D是其温度降至着火点以下 考点 ： 灭 火的原理和
18、方法 专题 ： 化 学与生活 分析：根 据灭火的原理分析判断灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可） 消 除可燃物， 隔绝氧气（或空气） ， 降温到着火点以下 解答：解 ：A、物质的着火点是物质的属性，是固定不变的故错误； B、用嘴吹灭蜡烛时，可燃物并没有消除故错误； C、吹灭蜡烛时没有隔绝空气故错误； D、用嘴吹灭蜡烛，使然着的烛心温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭故正确 故选： D 点评：应 在熟知灭火原理的基础上，对生活中出现的现象进行规范的合理的解释 14 （2 分） （2014?兰州）如图是某化学反应的微观模型，“” 、“” 分别表示不同元素的 原子，下列各项中对图示模型理解正
19、确的是（） A该 反应属于分解反应 B反 应物和生成物中只有一种单质 C反 应中共有两种元素参与 D参 加反应的两种物质分子个数之比为2：3 考点 ： 微 粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定 专题 ： 化 学反应模拟图型 分析：A、根据反应的特点分析反应的类型； B、根据物质的微观构成，分析物质的类别； C、根据原子的种类分析元素的种类； D、 根据化学反应的微观模型和质量守恒定律分析参加反应的两种物质分子个数之比 解答：解 ：A、由图示可知， 该反应的反应物是两种、生成物是一种， 该反应是化合反应故 A 错误； 2014 年中考真题 B、单质的分子由一种原子构成，化合物
20、的分子由多种原子构成，由图示可知看出反 应物是两种单质，而生成物是一种化合物故B 错误； C、由反应中原子的种类可知，该反应中共有两种元素故C 正确； D、由反应的图示结合质量守恒定律可知，参加反应的两种物质分子个数之比为1： 3故 D 错误 故选 C 点评：该 题关键是从模型图中看出各物质分子的构成，注意解题是要考虑到模型图中每种分 子有几个参加反应，利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断 15 （2 分） （2014?兰州）为了维持人体正常的生命活动，人体不同器官内的体液具有不同 的酸碱性，根据下表可知，在正常情况下（） 体液唾液胆汁胰液 pH 6.67.1 7.1 7.3 7.58
21、.0 A人 体的唾液一定呈酸性 B人 体的胆汁一定呈碱性 C人 体的胰液能使紫色石蕊试液变红色 D酚 酞试液可精确测得以上体液的pH 考点 ： 溶 液的酸碱性与pH 值的关系；酸碱指示剂及其性质 专题 ： 常 见的酸酸的通性 分析：A、根据当溶液的pH 等于 7 时，呈中性；当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性；当溶液的 pH 大于 7 时，呈碱性进行分析判断 B、根据当溶液的pH 大于 7 时，呈碱性进行分析判断 C、根据胰液的酸碱性以及紫色石蕊试液的变色情况判断 D、根据酚酞试液只能测溶液的酸碱性分析判断 解答：解 ：A、唾液的 pH 为 6.67.1，可能显酸性、中性或碱性，故选项错误 B
22、、胆汁的pH 为 7.17.3，大于 7，显碱性，故选项正确 C、胰液的 pH 为 7.58.0，大于 7，显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝色，故选项错误 D、酚酞试液只能测溶液的酸碱性，故选项错误 故选： B 点评：本 题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系是正确解题的关键 16 （2 分） （2014?兰州）科学家用转基因的方法培育出一种“ 食电 ” 细菌，它 “ 吃进 ” 电能，把 二氧化碳和水转化为甲烷等物质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是（） A细 菌“ 食电 ” 过程能释放出氧气B 上述反应属于化合反应 C这 种方法能缓解白色污染D“ 食电 ” 细菌不属于生物
23、 考点 ： 生 命活动与六大营养素；反应类型的判定；白色污染与防治 专题 ： 化 学与生活 分析：A、“ 食电 ” 细菌能够把二氧化碳和水转化为甲烷、氧气等物质； B、根据反应物、生成物的种类可以判断反应类型； C、白色污染通常是指塑料污染； D、细菌属于生物 2014 年中考真题 解答：解 ：A、细菌 “ 食电 ” 过程能释放出氧气，该选项说法正确； B、反应物是两种，生成物是甲烷等物质，即生成物至少是两种，不属于化合反应， 该选项说法不正确； C、这种方法与塑料污染无关，不能缓解白色污染，该选项说法不正确； D、“ 食电 ” 细菌属于生物，该选项说法不正确 故选： A 点评：解 答本题可以
24、用排除法，因为BCD 等选项存在明显的错误，所以只有A 选项才是正 确的 17 （2 分） （2014?兰州）铁在下列哪种情况下最容易生锈（） A在 干燥的空气中B 部分浸入食盐水中 C再 潮湿的空气中D浸没在植物油中 考点 ： 金 属锈蚀的条件及其防护 专题 ： 金 属与金属材料 分析：根 据铁生锈的条件进行分析，铁在有水和氧气并存时易生锈，在某些酸和盐的作用下 能加快锈蚀 解答：解 ：A、铁置于干燥的空气中，在干燥的空气中缺乏水蒸气，铁钉不容易生锈，故选 项错误 B、铁部分浸没在食盐水中，铁钉与氧气和水、食盐接触，最容易生锈，故选项正确 C、铁在潮湿的空气中，铁与水和氧气充分接触，容易生锈
25、但不如在盐水中锈蚀的快， 故选项错误 D、铁钉浸没在植物油中，铁钉与氧气和水隔绝，不容易生锈，故选项错误 故选 B 点评：本 题难度不大，掌握铁生锈的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键 18 （2 分） （2014?兰州）单层石墨成为石墨烯，这种“ 只有一个碳原子厚的碳薄片” 被公认 为是目前世界上最薄、最坚硬、 传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中正 确的是（） A石 墨烯的化学式为C B 石墨烯的硬度小于金刚石 C石 墨烯属于化合物D石墨烯中碳元素的化合价为+4 考点 ： 碳 元素组成的单质；单质和化合物的判别；碳单质的物理性质及用途；有关元素化合 价的计算 专题 ： 碳
26、单质与含碳化合物的性质与用途 分析：根 据题意分析石墨烯的组成、硬度、类别在单质中元素的化合价为0 解答：解 ：A、由题意可知，单层石墨成为石墨烯，所以，石墨烯的化学式为C，故 A 正确； B、由题意可知，“ 只有一个碳原子厚的碳薄片” 被公认为是目前世界上最薄、最坚硬 的材料所以，石墨烯的硬度大于金刚石，故B 错误； C、由题意可知，单层石墨成为石墨烯，石墨烯属于单质，故C 错误； D、石墨烯属于单质，碳元素的化合价为0故 D 错误 故选 A 点评：本 题考查了碳元素的一种单质，根据题中给出的信息结合单质的性质和特点来分析解 答，题目比较简单 2014 年中考真题 19 （2 分） （201
27、4?兰州）百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其 化学式为 C22H25NO6，下列说法中正确的是（） A秋 水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成 B一 个秋水仙碱分子由22 个碳原子、 25 个氢原子、 1 个氮原子和3 个氧分子构成 C秋 水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22：25：1：6 D秋 水仙碱中氢元素的质量分数最大 考点 ： 化 学式的书写及意义；元素的质量分数计算 专题 ： 化 学用语和质量守恒定律 分析：A根据物质的组成来分析； B根据物质的分子结构来分析； C根据物质的化学式来分析； D根据化合物中某元素质量的计算方法来分析 解答：解 ：A秋水仙碱的化学式
28、为C22H25NO6，可见它是由碳、氢、氮、氧四种元素组成 的，故错误； B秋水仙碱的化学式为C22H25NO6，可见一个秋水仙碱分子中有 22 个碳原子、 25 个氢原子、 1 个氮原子和6 个氧原子，故错误； C秋水仙碱的化学式为C22H25NO6，可见其中碳、氢、氮、氧原子个数比为 22：25： 1： ：6，故正确； D秋水仙碱的化学式为C22H25NO6，其中碳元素的质量为： 12 22=264；氢元素的质 量为 1 25=25；氮元素的质量为14；氧元素的质量为16 6=96，可见其中碳元素的质 量分数最大，故错误 故选 C 点评：本 题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式
29、的含义与有关计算进行分析 问题、解决问题的能力 20 （2 分） （2014?兰州）有X、Y、 Z 三种金属，如果把X 和 Y 分别放入稀硫酸中，X 溶 解并产生氢气，Y 不反应；如果把Y 和 Z 分别放人硝酸银溶液中，过一会儿，在Y 表面有 银析出，而Z 没有 变化根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为 （） AZ、Y、X BX、Y、 Z CY、X、Z DX、Z、Y 考点 ： 金 属活动性顺序及其应用 专题 ： 课 本知识同类信息；压轴实验题 分析：根 据 在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应置换出氢气，排在后面 的则不能； 活动性较强的金属一般可以将位于其后面的
30、金属从它们的盐溶液中置 换出来可以较为容易的判断出X、Y、Z 三种金属的活动性顺序 解答：解 ：由题中把X 和 Y 分别放入稀硫酸中，X 可以反应产生氢气，Y 不反应，可知X 位于氢之前，Y 位于氢后；而把Y 和 Z 放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y 表面有 银析出， Z 没有变化说明Y 位于银之前， Z 位于银之后就是说X、Y、Z 的金属活 动性顺序由强到弱应是X、Y、Z我们据此对四个选项判断即可 故选 B 点评：本 题从置换反应能否发生角度考查金属活动性顺序及其应用，并考查总结问题的能 2014 年中考真题 力 21 （2 分） （2014?兰州）在下列各项“ 家庭小实验 ” 中，不能达到
31、预期目的是（） A品 尝厨房中鉴别白糖和食盐B 观察鉴别黄铜和黄金 C闻 气味鉴别酒精与白醋D点燃鉴别羊毛和涤纶 考点 ： 化 学实验方案设计与评价；化学性质与物理性质的差别及应用；棉纤维、羊毛纤维和 合成纤维的鉴别 专题 ： 简 单实验方案的设计与评价 分析：A、根据白糖和食盐具有不同的味道以及日常生活中鉴别白糖与食盐可以用品尝味道 的方法，实验室中不能尝药品的味道进行解答； B、根据黄铜和黄金的颜色都是黄色的进行解答； C、根据酒精与白醋具有不同的气味进行解答； D、根据羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧后具有烧焦羽毛的味道进行解答 解答：解 ：A、白糖和食盐具有不同的味道，在日常生活中鉴别白糖
32、与食盐可以用品尝味道 的方法，实验室中不能尝药品的味道，故A 正确； B、黄铜和黄金的颜色都是黄色的，所以不能用观察法鉴别黄铜和黄金，故B 错误； C、酒精与白醋具有不同的气味，所以可用闻气味的方法鉴别酒精与白醋，故 C 正确； D、羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧后具有烧焦羽毛的味道，所以可用点燃的方法鉴 别羊毛和涤纶，故D 正确 故选： B 点评：本 题主要考查白糖和食盐的物理性质，黄铜和黄金、酒精和白醋、羊毛和涤纶的化学 性质，难度较小 22 （2 分） （2014?兰州）下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是（） 序号待鉴别的物质鉴别方法 A 氮气与二氧化碳点燃的木条 B 氧化钙与硝酸铵加
33、水，测量溶液温度的变化 C 尿素和硫酸铵加熟石灰，研磨 D 氧化铜与铁粉用磁铁吸引 AABBCCDD 考点 ： 物 质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；溶解时的吸热或放热现象；常见金 属的特性及其应用；铵态氮肥的检验 专题 ： 物 质的鉴别题 分析：A、根据氮气和二氧化碳都不具有助燃性和可燃性进行分析； B、根据氧化钙与硝酸铵溶于水或与水反应后的溶液温度变化进行分析； C、根据铵态氮肥和熟石灰研磨会生成有刺激性气味的氨气生成进行分析； D、根据氧化铜不能被磁铁吸引，铁可以被磁铁吸引进行分析 解答：解 ：A、取样品，将点燃的木条伸入待测气体中，都会熄灭，现象相同，不能鉴别， 故 A 错误；
34、 B、取样品，加水后溶液温度升高的是氧化钙，溶液温度降低的是硝酸铵，现象不同， 2014 年中考真题 可以鉴别，故B 正确； C、取样品，加熟石灰研磨，有刺激性气味的气体产生的是硫酸铵，没有明显现象的 是尿素，现象不同，可以鉴别，故C 正确； D、取样品，用磁铁吸引，可以被吸引的是铁，不能被吸引的是氧化铜，现象不同， 可以鉴别，故D 正确 故选： A 点评：在 解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同 的现象即可鉴别 23 （2 分） （2014?兰州）除去下列各物质中混有的少量杂志，所用试剂正确的是（） 序号物质杂质所用试剂 A 氢气氯化氢氢氧化钠溶液 B 二
35、氧化硫水碱石灰 C 氧化钙碳酸钙适量的稀盐酸 D 氢氧化钠碳酸钠适量的氯化钡溶液 AABBCCDD 考点 ： 物 质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质 专题 ： 物 质的分离、除杂、提纯与共存问题 分析：根 据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除 去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件： 加入的试剂 只能与杂质反应，不能与原物质反应； 反应后不能引入新的杂质 解答：解 ：A、氯化氢能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氢气不与氢氧化钠溶液反应， 能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确 B、碱石灰
36、具有吸水性，但主要成分中含有氢氧化钠，能与二氧化硫反应，不但能把 杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误 C、CaO 和 CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符 合除杂原则，故选项所采取的方法错误 D、碳酸钠能与适量的氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入 了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误 故选： A 点评：物 质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条 件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键 2014 年中考真题 24 （2 分） （2
37、014?兰州）下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是（） A 煅烧石灰石 B 在变质的NaOH 溶液中滴加稀盐酸 C 稀释 NaCl 溶液 D 稀 H2SO4滴入 BaCl2溶液中 考点 ： 盐 的化学性质；酸的化学性质；酸碱溶液的稀释 专题 ： 元 素化合物知识型 分析：A、煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，据此进行分析判断 B、变质的 NaOH 溶液中含有碳酸钠，滴加稀盐酸，先与氢氧化钠反应，再与碳酸钠 溶液反应，据此进行分析判断 C、根据溶液稀释过程中溶质质量不变，进行分析判断 D、稀 H2SO4与 BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，据此进行分析判断 解答：解 ：A、烧石灰石生成氧
38、化钙和二氧化碳，反应后二氧化碳气体逸出，剩余固体的质 量减少，而不是增加，故图象与实验操作过程不对应 B、变质的 NaOH 溶液中含有碳酸钠，滴加稀盐酸，先与氢氧化钠反应，再与碳酸钠 溶液反应，开始时不会生成气体，氢氧化钠消耗完后再与碳酸钠反应会生成气体，故 图象与实验操作过程不对应 C、稀释 NaCl 溶液的过程中溶质质量不变，故图象与实验操作过程对应 D、稀 H2SO4与 BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸， 但当 BaCl2溶液完全反应后， 沉淀的质量也就不变了；图象应该是先上升后成一条水平直线，故图象与实验操作过 程不对应 故选： C 点评：本 题是一道图象坐标与化学知识相结合的综
39、合题，解题的关键是结合所涉及的化学知 识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化 趋势，进而确定正确的图象 2014 年中考真题 25 （2 分） （2014?兰州）把一定质量的a，b，c，d 四种物质放入一密闭容器中，在一定条 件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（） 物质a b c d 反应前的质量（g） 6.4 3.2 4.0 2.8 反应后 的质量（ g） 5.2 X 7.2 2.8 Aa 和 c 是反应物B d 一定是催化剂 CX=2.0g D该反应是化合反应 考点 ： 质 量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应
40、类型的判定 专题 ： 化 学用语和质量守恒定律 分析：a 物质反应后质量减少了1.2g，是反应物； c 物质反应后质量增加了3.2g，是生成物； d 物质反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物； 根据质量守恒定律可知，X 是反应物，参加反应的质量为：3.2g1.2g=2.0g 解答：解 ：A、a 是反应物， c 是生成物，该选项说法不正确； B、d 不一定是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物，该选项说法 不正确； C、X=3.2g 2.0g=1.2g，该选项说法不正确； D、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，该选项说法正确 故选： D 点评：化
41、学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质 的质量之和，这是书写化学方程式和进行相关方面计算的基础 二、填空题（共4 小题，共 18 分） 26 （4 分） （2014?兰州）用化学用语填空： （1）2 个氖原子2Ne； （2）硫酸亚铁溶液中的阳离子Fe2+； （3）某粒子的结构示意图为，该粒子的核外电子数为12； （4）地壳中含量最高的金属元素Al 考点 ： 化 学符号及其周围数字的意义；原子结构示意图与离子结构示意图 专题 ： 化 学用语和质量守恒定律 分析：（ 1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素 符号前加上相应的数字 （
42、 2）硫酸亚铁溶液中的阳离子是亚铁离子，写出其离子符号即可 （ 3）原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的 数字表示该层上的电子数 （ 4）地壳中含量最高的金属元素是铝元素 解答：解 ： （1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其 2014 年中考真题 元素符号前加上相应的数字，故2 个氖原子表示为：2Ne （ 2）硫酸亚铁溶液中的阳离子是亚铁离子，其离子符号为：Fe 2+ （ 3）由某粒子的结构示意图，该粒子的核外电子数为2+8+2=12 （ 4）地壳中含量最高的金属元素是铝元素，其元素符号为：Al 故答案为：（1）2Ne； （2）
43、Fe2+； （ 3）12； （4）Al 点评：本 题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（元素符号、原子符号、离子符号、 原子结构示意图等）的书写和理解能力 27 （4 分） （2014?兰州）写出符合下列要求的化学式： （1）最简单的有机物CH4； （2）CO2能使舞台上上出现烟雾缭绕的景象； （3）用于治疗胃酸过多的盐NaHCO3； （4）用来充填灯泡的单质N2 考点 ： 化 学式的书写及意义 专题 ： 化 学用语和质量守恒定律 分析：首 先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化 学式即可 解答：解 ： （1）最简单的有机物是甲烷，故答案为：CH4； （
44、2）二氧化碳的固体叫干冰，可以进行人工降雨和制造舞台云雾，也可以做制冷剂； 故答案为： CO2； （ 3）用于治疗胃酸过多的盐是碳酸氢钠，故答案为：NaHCO3； （ 4）氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、充入灯泡可做保 护气等，故答案为：N2 点评：本 题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此 类题的关键所在 28 （4 分） （2014?兰州）水是生命之源，是自然界中重要的物质 （1）爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是B（填序号） A城市生活废水直接排入黄河B洗菜的水用来浇花 C用自来水不断为西瓜冲水降温D用工业废
45、水浇地 （2）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用pH 试纸测定 水的酸碱度， 在生活中可用肥皂水区分硬水和软水， 可通过煮沸方法来降低水的硬 度 考点 ： 保 护水资源和节约用水；溶液的酸碱度测定；硬水与软水 专题 ： 空 气与水 分析：（ 1）分析用水行为，判断属于节约用水的选择项 （ 2）根据溶液酸碱度的测定方法回答第一空；根据硬水和软水的鉴别方法回答第二 空；根据根据硬水的成分、碳酸氢钙和碳酸氢镁的性质，以及和硬水软化的方法回答 最后一空 解答：解 ： （1）A城市生活废水直接排入黄河会污染水资源，故A 错误；B洗菜的水用 来浇花属于一水多用，能节约用水，故B
46、正确； C用自来水不断为西瓜冲水降温，会造成水的浪费，故C 错误； D用工业废水浇 2014 年中考真题 地会污染土壤和地下水，故D 错误； （ 2） 溶液的酸碱度可用pH 试纸或 pH 计来测定； 检验水是硬水还是软水可用肥皂水， 在等量的水样中分别加入等量的肥皂水振荡，泡沫多的是饮用纯净水，泡沫少的是硬 水；硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水，主要是碳酸氢钙和碳酸氢，前者加 热分解能生成不溶的碳酸钙而沉淀下来，后者最终能生成不溶的氢氧化镁而沉淀下 来，故生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸 故答案为：（1）B； （2）pH 试纸；肥皂水；煮沸 点评：本 题主要考查了水的净化和节约用水的
47、知识，难度不大水是人类宝贵的自然资源， 我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水 29 （6 分） （2014?兰州）已知铜绿Cu2（OH）2CO3在加热时分解生成A、B、C 三种常见 的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示（部分生成物未标出） （1）试通过分析推断，确定下列物质的化学式： AH2OBCuOGCuHCaCO3 （2）写出 CH 的化学方程 式CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 考点 ： 物 质的鉴别、推断；盐的化学性质；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表 达式、电离方程式 专题 ： 框 图型推断题 分析：根 据 A 在通电的条件下反应生成D 和 E，所以 A 为
48、水，所以D、E 是氢气或氧气中 的一种， B 和 E 在加热条件下能生成红色固体G，所以 G 为铜， B 为氧化铜，那么E 就是氢气，所以D 为氧气，碱式碳酸铜受热分解能生成氧化铜、水和二氧化碳，所以 C 为二氧化碳，二氧化碳和黑色单质X 反应生成气体F，气体 F 会与氧化铜反应生成 铜，所以 F 是一氧化碳， X 就是木炭，二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉 淀和水，所以H 是碳酸钙，然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可 解答：解 ： （1）A 在通电的条件下反应生成D 和 E，所以 A 为水，所以D、E 是氢气或氧气 中的一种， B 和 E 在加热条件下能生成红色固体G，所以 G 为铜， B 为氧化铜，那么 E 就是氢气，所以D 为氧气，碱式碳酸铜受热分解能生成氧化铜、水和二氧化碳，所 以 C 为二氧化碳， 二氧化碳和黑色单质X 反应生成气体F，气体 F 会与氧化铜反应生 成铜，所以F 是一氧化碳， X 就是木炭，二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙 沉淀和水，所以H 是碳酸钙，碱式碳酸铜受热