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1、文化对人的影响 一、选择题 1.以“ 读好书养堂正之气说好话树君子之风” 为主题的 “ 青年之声 净语良言我承诺” 行动在 2016 年 3 月初正式启动。这是因为() 人们接受健康向上的文化影响,往往是主动接受文化熏陶的过程世界观、人生观、价 值观是在长期学习中形成的,是持久不变的统一的汉字是中华民族代代传承、绵延不绝 的重要文明标志科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一 A.B.C.D. 2.(2017 江西百校联考)说家史、 晒家书、写家训、谈家风我们注重家庭、注重家风 ,千千 万万家庭就会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想起航的地方。 这告诉我们 () 文化环境
2、影响社会发展与个人成长家风建设是社会主义道德建设的基本任务文 化对人们的思想和行为有潜移默化的影响家风建设是培育社会主义核心价值观的基本 途径 A.B.C.D. 3.中国人待客时“ 聊备薄酒 ” 的自谦 ,可能被外国人误解为“ 慢待客人 ” ;西方人聚餐时各付各的 账,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明 () A.文化的差异影响人们之间的交往 B.文化的差异体现了民族文化的优劣 C.文化的差异是不同意识形态的反映 D.文化的差异是交往中不可逾越的障碍 4.漫画 到此一游 ,表明 () 到此一游 A.文化对人的影响是深远持久的 B.文化对人的影响是潜移
3、默化的 C.文化是人所特有的,是社会实践的产物 D.文化素养不是天生的,主要在于模仿 5.茶作为中华民族传统文化的载体,承载着中华民族五千年的文明史。茶不仅推动了中华民族 文化的发展 ,也给饮茶者带来了身心健康和精神享受。专家建议,应在青少年中普及和推广茶 文化。在青少年中普及茶文化是基于() 茶文化对人的影响深远而持久茶文化陶冶人的情操,丰富人的精神世界茶文化是 民族文化的灵魂茶文化为社会发展提供精神动力和智力支持 A.B. C.D. 6. “人说山西好风光,地肥水美五谷香。左手一指太行山,右手一指是吕梁。你看那汾河的 水呀 ,哗啦啦地流过我的小村旁。杏花村里开杏花,儿女正当好年华。男儿不怕
4、千般苦,女儿能 绣万种花。人有志气永不老” 这首人说山西好风光是20 世纪经典电影我们村里的 年轻人的插曲,不仅歌词蕴含了丰富的地理、文学、哲学等人文知识,而且唱起它 ,会催人奋 进,让人精神倍增。这反映了() 精神力量就是一种物质力量传统文化是民族精神的结晶文化对人们有塑造作用 优秀文化能增强人的精神力量 A.B.C.D. 7.鲁迅先生曾说:“ 文艺是国民精神所发的火光,同时也是引导国民精神前途的灯火。” 看一看 鲁迅 ,就会明白为什么我们的国民必须要觉醒;听一听 黄河大合唱 ,就会感受到我们民族的 觉醒与力量。以上材料说明() 文化是一种社会精神力量文化对人的影响深远持久精神活动离不开物质
5、载体 文化增强人们的精神力量 A.B.C.D. 8.席慕蓉说 :“ 故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的 怅惘 ,仿佛雾里的挥手别离。离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。 ” 从文化生活角度 看,下列诗句与上述句子蕴含的道理一致的是() 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰为人性僻耽佳句,语不惊人死不休退笔如山未足 珍,读书万卷始通神清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 A.B. C.D. 9.校园文化建设,为校园增添了文化气息,营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围,为学生发 挥才能提供了平台。重视校园文化建设是基于() 精神活动离不开物质活动,文化能影响和促进学生
6、的全面发展文化对人的影响来自特 定的文化环境和各种形式的文化活动社会主义精神文明重在建设,加强校园文化建设有 利于培育 “ 四有 ” 公民大力发展健康、 有益的校园文化是保障公民享有基本文化权益的主 要途径 A.B. C.D. 10.文以载道 ,文以化人。范仲淹的“ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” ,文天祥的 “ 人生自古谁 无死 ,留取丹心照汗青” ,林则徐的 “ 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 这些千古佳句至今 仍释放出深沉的感召力是因为() A.文化是人类社会特有的现象,是经济和政治的反映 B.文化对人的影响是潜移默化的,能够开启人的智慧 C.优秀文化能丰富人的精神世界,统一人的思想
7、认识 D.这些作品蕴含着爱国主义情怀,体现共同的价值追求 11.(2017 湖南长沙质检 )围绕社会主义核心价值观24 字内容 ,中国音乐家协会组织音乐家创 作了富强之路 民主之风文明之花等13 首歌曲 ,让广大人民群众在故事、诗歌、音 乐中 ,将 24 字内化于心、外化于行。这充分说明() 人的文化素养可通过参与文化活动培养出来适当的载体是文化得以广泛传播的根本 不同形式的文化是人健康成长的精神食粮文化对人的影响常发生于潜移默化之中 A.B. C.D. 12.作为中央电视台倾力打造的一档精神品牌节目,感动中国向全国观众推出了100 多位 人物 ,每位人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力
8、量,因此该节目被誉为“ 中国人的 年度精神史诗 ” 。打造该节目的意义在于() 传递正能量,是文化富有生机与活力的重要保证发挥大众传媒在文化传播中的重要作 用践行社会主义核心价值观,用核心价值观去影响人发挥道德模范在精神文明建设 中的榜样作用 A.B. C.D. 二、非选择题 13.材料一已故艺术家阎肃是我国空军政治部文工团创作员,他从艺以来 ,创作了江姐 党 的女儿长征颂 红旗颂 我爱祖国的蓝天等一大批脍炙人口的红色经典音乐作品, 深受广大人民群众喜爱,感染和激励了几代中国人,为讴歌主旋律、汇聚正能量、繁荣社会主 义文艺事业作出了突出贡献。 材料二音乐分为经典和流行两种。据调查显示,我国83
9、.5%的青少年喜欢流行音乐。无论 是经典音乐还是流行音乐,关键要看文化土壤是否有利于人们的精神健康。普及推广经典音 乐有利于推动城市文化高品位发展、提升市民的整体文化素质,为此 ,天津市政府提出开展经 典音乐进校园等文化普及工作。 (1)运用文化生活的相关知识,概述优秀经典文化对个人发展的积极作用。 (2)请你从文化生活角度,为经典音乐进校园提供依据和做法。 14.针对一些青少年热衷流行音乐、排斥甚至完全不懂经典音乐的现象,著名音乐家盛中国主 张尝试用不同方式开展经典音乐进校园等文化普及工作。盛中国认为,音乐分为经典和流行 两种。前者好比肉禽菜蛋奶等主要食品,是人类生存的营养源泉;后者好比解馋
10、的零食,供人们 休闲享用。如果一个人天天吃糖果、薯片等零食,肯定不健康。娱乐成分高的流行音乐并非 不能听 ,关键是文化养料较高的经典音乐更有利于精神健康。满足人们的文化需要,提高人们 的素质 ,必须重视经典文化的作用。 请结合材料并运用文化生活知识对此加以说明。 参考答案 考点规范练 22文化对人的影响 1.D 正确且符合题意,“ 青年之声 净语良言我承诺” 行动以 “ 读好书养堂正之气说 好话树君子之风” 为主题 ,从读好书、说好话入手,是因为人们接受健康向上的文化影响, 往往是主动接受文化熏陶的过程,也是因为汉字是中华民族代代传承、绵延不绝的重要文 明标志 ;错误,一个人的世界观、人生观、
11、价值观虽然比较稳定,但并不是持久不变的; 不符合题意 ,题中材料不涉及科学技术。故选D 项。 2.A提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务,家风建设是提高公民道德素质 的措施 ,故不选 。培育社会主义核心价值观有多种方式,家风建设不是基本途径,故不选 。家风影响人的成长和社会进步,故选。 3.A东西方待客方式的不同,体现了文化差异对人们交往方式的影响,故答案为 A 项。 各 民族文化一律平等,排除 B 项。意识形态差异是文化差异的表现,排除 C 项。文化即使存 在差异 ,也可以进行沟通、交流,排除 D 项。 4.B作答漫画题的关键是读懂漫画的内涵。题中漫画表明了孩子具有模仿性,即孩子会
12、模仿大人的行为 ,这体现了文化对人的影响是潜移默化的,因此 B 项符合题意 ,A 项不符合 题意 ;C 项与漫画主旨不符;D 项表述错误。 5.A在青少年中普及茶文化,是基于文化对人的影响深远而持久,当选 ;茶文化属于优 秀文化 ,能够陶冶人的情操,丰富人的精神世界,当选;错误,民族精神才是民族文化的 灵魂 ;不符合题意 ,在青少年中普及茶文化,体现了文化对人的影响,与文化对社会发展 的影响无关。故选A 项。 6.D表述明显错误 ;民族精神是优秀传统文化的结晶,表述错误 ;“ 唱起它 ,会催人奋 进,让人精神倍增 ” 反映了优秀文化能够增强人的精神力量,也反映了文化对人有塑造作 用,符合题意。
13、故选D 项。 7.B文艺是国民精神的火光,引导国民精神前进,说明了文化是一种社会精神力量,正 确;题目没有说明文化对人的影响是持久的,不符合题意 ;国民觉醒和民族力量需要通 过鲁迅和黄河大合唱表现出来,这说明精神产品离不开物质载体,正确;优秀文化增 强人们的精神力量,说法片面。故选B 项。 8.A材料体现了文化对人的影响是深远持久的, 符合题意 ;“ 为人性僻耽佳句,语不惊 人死不休 ” 体现了诗人对诗歌语言的刻意求工,对文学创作的严肃认真的态度,不符合 题意 ;“ 退笔如山未足珍,读书万卷始通神” 说的是书法妙道,如果不注重字外工夫修炼,即 使练坏的笔堆成山,也未必能写出好东西,想要写出真正
14、的好作品,非多读书不可,舍此无 良方 ,不符合题意。选择A 项。 9.B错误 ,文化具有双重性,不能笼统地说文化有“ 促进 ” 作用 ;错误 ,大力发展公益性 文化事业是保障公民享有基本文化权益的主要途径; 正确且符合题意 ,入选。故选B 项。 10.D千古佳句至今仍释放出深沉的感召力主要是因为其中的价值观引起了人们的共 鸣,D 项符合题意 ;A、B 两项不符合题意;C 项中的 “ 统一 ” 说法错误。 11.C文艺工作者围绕核心价值观创作出13 首歌曲 ,让广大人民群众在潜移默化中将社 会主义核心价值观内化于心、外化于行 ,可见 符合题意。 中“ 根本 ” 夸大了载体对文 化传播的作用。优秀
15、文化是人健康成长不可或缺的精神食粮,表述片面。 12.D思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思 想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。我们举办感动中国节 目,有利于发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用,弘扬主旋律 ,倡导人们践行社会主 义核心价值观 ,说法正确 ;错误 ,文化创新是文化富有生机与活力的保证;不是材 料中活动的意义。故选D 项。 13.答案(1)文化塑造人生。优秀经典文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促 进人的全面发展。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。优秀经典 文化有助于使人形成正确的“ 三观 ” ,对人
16、的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 学习和接受优秀经典文化,有利于加强精神文明建设、提高人们的思想道德修养、践行社 会主义核心价值观。 (2)依据 :文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。做法:创设 有利于经典音乐普及的氛围和环境。 解析 第(1)问,要求概述优秀经典文化对个人发展的积极作用,结合材料 “ 深受广大人民群 众喜爱 ,感染和激励了几代中国人,为讴歌主旋律、汇聚正能量、繁荣社会主义文艺事业 作出了突出贡献 ” ,可从优秀文化塑造人生、文化对人产生深远持久的影响、优秀经典文 化有利于提高人们的思想道德修养三个角度分析。第(2)问,要求从文化生活角度为经典 音乐
17、进校园提供依据和做法。材料中的关键信息为“ 关键要看文化土壤是否有利于人们 的精神健康 ”“普及推广经典音乐有利于推动城市文化高品位发展、提升市民的整体文化 素质 ” ,据此确定文化生活角度的依据应为文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种 形式的文化活动 ,对应的做法可以是创设良好的氛围和环境以利于经典音乐的普及。 14.答案学习和接受经典文化,不仅能使人获得一定的专业知识,而且能够使人得到精 神上的愉悦和情操上的陶冶,提高人们的审美水平和思想道德素养。世界观、人生观、 价值观是人们文化素养的核心和标志,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 重视优秀经典文化的作用,有利于人们树立正确的世界观、人生观、 价值观。 重视经典 文化的作用 ,有利于人们参加健康有益的文化活动,不断丰富人们的精神世界,是人们培养 健全人格的重要途径。优秀文化能够增强人的精神力量,促进人的全面发展。 经典文化 是优秀文化的体现,人们接受经典文化的熏陶,可以增强人们的精神力量,促进人的全面发 展。 解析 本题针对现实生活中流行文化盛行、经典文化受到冷落的现象而设置,考查文化对 人的影响。做题时,要求能够结合材料和情境,准确调动优秀文化塑造人生、文化对人有 潜移默化和深远持久的影响等知识分析说明。