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1、2019 年第二学期九年级五月质量检测 语文 试题 （时间： 120 分钟，满分： 120 分） 一、理解与运用（20 分） 、给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2 分） 每一个黎明，晨露玲珑剔 透，呈现出阳光温润的光泽。松也呈现出它迷人的孤傲身姿。 每一个白天，白云总是悠闲地飘浮于zh n 蓝的天空，松依旧挺拔地站着，从不改变身姿地 站着。阳光下松呈现着古典的美，不娇艳，不扭捏。 （ 1）_ (2)zh n_ 2、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（ 2 分） （1）据长沙市交通建设部门日前，长沙市除继续加快地铁1 号线、 2 号线施工 外， 3 号线、 4 号线的前期准备工作也
2、将全面铺开。 （2）与书为伴，能够使我们的人格得到，思想得到提升，情操得到陶冶。 （3）今年入春以来，湖南出现了严重的旱情，洞庭湖水面缩减了约五成，做好抗旱准备工 作已经成为的事情。 A、公布完备迫不及待 B、公示完备迫不及待 C、公布完善刻不容缓 D、公示完善刻不容缓 3、依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（）（ 2 分） 大理与丽江是云南省两座风格截然不同的旅游城市，但它们的风景与文化却同是 天下闻名的。在大理，人们体味的是_，感受的是 _；在丽江，人们探寻的是 _，重现的是 _。 A、气韵深厚的文化风花雪月的浪漫前世江南的繁华生命意义的圣地 B、风花雪月的浪漫气韵深厚的文化生命意义的圣地
3、前世江南的繁华 C、生命意义的圣地前世江南的繁华风花雪月的浪漫气韵深厚的文化 D、前世江南的繁华生命意义的圣地气韵深厚的文化风花雪月的浪漫 、观察画作惠风和畅，写一段解说文字，至少用上一个成语。（分） 5、古诗文填空。 （ 5分） （1）王维使至塞上中的“，”描绘了奇 特的塞外风光，画面壮阔，意境雄浑。 （2）王湾的次北固山下中的“，”以小景 与大景互相映衬，写出了江面的开阔。 （3）李清照在 武陵春 中独辟蹊径，“，” 让无形的愁绪有了重量。 （4） 饮酒（其五） 中表现作者能远离尘世原因的诗句 “，” 。 （5），。所谓伊人，在水一方。 6、名著阅读。 （2 分） 到了冬天， 那个圮坍了的
4、白塔，又重新修好了。可是那个在月下唱歌，使 A在睡梦里为 歌声把灵魂轻轻浮起的年青人，还不曾回到茶峒来。 这个人也许永远不回来了，也许“明天”回来！ 以上文段选自中篇小说 ，文中的“这个人”是。小说通 过、等情节内容，借船家少女A的纯爱故事，展现了人性的善良美好。 7、综合性学习。 （ 4分） 国学是我们中华文化的血脉，是我们民族的精神支柱，是我们赖以生存、发展和创新的 智慧源泉。近日，光明中学拟开展“读国学经典”综合性学习活动，请你参加并完成以下任 务。 （1）为营造活动的氛围，请设计一条宣传语悬挂在校门口。要求宣传语含有“国学”二字。 （ 1 分） （2）经典不厌百回读，熟读深思子自知。下
5、面材料均出自国学经典，请写出你的阅读收获。 （1 分） 材料一：见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。见人恶，即内省，有则改，无加警。弟子规 材料二：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语里仁 材料三：见彼贤则思与之齐等。孔颖达疏 材料四：李邕求识面，王翰愿卜邻。奉赠韦左丞丈二十二韵杜甫 （3）假如有七、 八年级的好友要求你向他们推荐国学经典阅读篇目，请你从下面的经典中 任选一部，拟写一句推荐语。（2 分） 诗经论语道德经弟子规 二、阅读（ 50 分） （一）满江红【南宋刘克庄】（分） 金甲雕戈，记当日、辕门初立。磨盾鼻，一挥千纸，龙蛇犹湿。铁马晓嘶营壁冷，楼船夜 渡风涛急。有谁怜、猿臂故将军，无功级？
6、 平戎策，从军什，零落尽，慵收拾。把茶经香传，时时温习。生怕客谈榆塞事，且 教儿诵花间集 。叹臣之壮也不如人，今何及！ 【注】盾鼻：盾中央的纽。磨盾鼻：在盾鼻上磨墨。无功级：指汉代李广抗击匈奴，屡 立战功，却不得封侯。榆塞：代指北方边塞。 上阕“磨盾鼻，一挥千纸，龙蛇犹湿”中运用了哪些修辞手法？请简要分析（2分） 9 “生怕客谈榆塞事，且教儿诵花间集”表达了作者什么样的思想感情？请结合诗句， 作简要分析。 （2 分） （二） （8 分） 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿 治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所
7、益。” 蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳， 与蒙论议， 大惊曰： “卿今者才略， 非复吴下阿蒙！ ”蒙曰： “士 别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（ 孙权劝学 ） 【乙】濮州刺史庞相寿坐贪污解任，自陈尝在秦王幕府。上怜之，欲听还旧任。魏征谏曰： “秦王左右，中外甚多，恐人人皆恃恩私，是使为善者惧。”上欣然纳之，谓相寿曰： “我 昔为秦王， 乃一府之主； 今居大位， 乃四海之主， 不得独私故人。 大臣所执如是， 朕何敢违 !” 赐帛遣之。相寿流涕而去。（ 唐太宗不徇私 ） 注：中外：朝廷内外 10.解释加点词。 （2 分） 及 鲁肃过寻阳（） 相寿流涕而去（） 濮州刺史
8、庞相寿坐 贪污解任（） 不得独私 故人（） 11.翻译句子。（2 分） 恐人人皆恃恩私，是使为善者惧。 12.文中吕蒙与李世民有什么相同的品行？能反映这种品行的历史故事还有不少，试举一例。 （2 分） 13.甲文“结友而别”与乙文“相寿流涕而去”各有什么妙处？（2 分） （三） （共分） 但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压 线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被 铲除， 被连根拔起。 只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰 色之下， 但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。 公共
9、汽车在树旁插下站牌， 让下车的人好在树下从容撑伞。入夜， 毛毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里汇成敲响路面的点 点滴滴，泄漏了秘密，很湿，也很有诗意。那树被工头和工务局里的科员端详过计算过无数 次，但他依然绿着。 啊，啊，树是没有脚的。树是世袭的土著，是春泥的效死者。树离根，根离土，树即 毁灭。 它们的传统是引颈受戮，即使是神话作家也不曾说森林逃亡。连一片叶也不逃走，无 论风力多大。 任凭头上已飘过十万朵云，地上叠过二十万个脚印。任凭那在枝丫间跳远的鸟 族已换了五十代子孙，任凭鸟的子孙已栖息每一座青山。当幼苗长出来，当上帝伸手施洗， 上帝曾说：“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿。”啊！所以那树，冒
10、死掩覆已失去的土 地，作徒劳无功的贡献，在星空下仰望上帝。 两星期后， 根被挖走了， 为了割下这颗生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做了个陷阱， 切断所有的动脉静脉。时间仍然是在夜间，这一夜无星无月，黑得像一块仙草冰。他们带利 斧和美制的十字镐来，带工作灯来， 人造的强光把举镐挥斧的影子投射在路面上，在公寓二 楼的窗帘上，跳跃奔腾如巨无霸。汗水超过了预算数，有人怀疑已死未朽之木还能顽抗。在 陷阱未填平之前，车辆改道，几个以违规为乐的摩托车骑士跌进去，抬进医院。不过这一切 都过去了，现在，日月光华，周道如砥，已无人知道有过这么一棵树，更没人知道几千条断 根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。 14
11、.选文第段中“那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之 下， 但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。”一句表现了“那树”怎样的 品质 ? （3 分） 15.谈谈你对第段中”树是世袭的土著，是春泥的效死者”的理解。（ 2 分） 16.选文对伐木工人挖走树根的描写耐人寻味，请赏析第段中的划线句。（3 分） （四）为什么称单克隆抗体为生物导弹（14 分） 1984 年 10 月 15 日，瑞典斯德哥尔摩卡罗琳医学院宣布，米尔斯坦、科勒两人因从 事免疫系统的研究和“发现生产单克隆抗体的原理”而获得诺贝尔生理学和医学奖。 什么是单克隆抗体呢？ 在生物工程中，有一类似导弹
12、的东西也具有精确的导航系统，具有高度的专一性、准 确性。它只与人体中某些特殊物质结合，以改变其特性， 使它们失去活性。它这独特的性格， 引起世界生物学者的高度重视。它就是生物导弹单克隆抗体。抗体是在抵抗外来者侵入 生物体时，生物体自身的淋巴细胞产生的能与入侵者结合的自卫系统。生物体中有100 万种 淋巴细胞， 而每种 淋巴细胞可产生一种抗体时，它们恰似100万枚导弹， 保护着生 物体。 当某种细菌侵入人体时，人体就能产生相对应的抗体与细菌的特定物质结合，这个物 质被称为抗原。 一旦抗原与抗体结合，人体便会产生一连串消灭入侵者的反应。在消灭入侵 者之后，人体内仍保留了这种抗体，使得人体不再得这种
13、病，如麻疹、猩红热、乙肝等等， 都是如此。 但人体中并非生来就具有100 万枚导弹， 而是在抗原入侵人体时才产生。我们平 时爱打很多预防针，目的就是使人体中产生抗体。当体内产生的抗体不足以消灭入侵者时， 或者人体根本不能产生这种抗体时，人就生病了。 人们了解了抗体的特征，希望能针对某种疾病制造一种纯净的、特定的抗体， 弥补人 体中抗体的缺乏或不足，这种特定的抗体就是单克隆抗体。单克隆是指一个细胞通过无性繁 殖产生的细胞群，从这细胞中提取的抗体为单克隆抗体。人们最先试图从血液中提取它，但 结果是含量少、价格高、纯度低。最后，又有人试用人工培养淋巴细胞的方法，但淋巴细 胞的活性差，不能在体外生存，
14、希望又落空了。1975 年是值得庆贺的一年，英国MRC 分子 生物研究所米尔斯坦和科勒用生化的方法将淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞。 这是一种既有旺盛的体外繁殖能力，又能产生抗体的细胞，经过人工培养， 从中可源源不断 地提取单一纯净的抗体，这个实验首先在小鼠身上获得成功。杂交瘤细胞的成功，极大地震 动了生物界， 1981 年米尔斯坦和科勒共同获得加尔登基金奖。 单克隆抗体已成为现代医学武器库中的新式导弹，因为它蕴藏着巨大的潜力是来自 它那高度的特异性和精确性，因此成为生物技术中发展最迅速的分支。它的最大优势是有希 望成为癌症的征服者。由于它的精度高，因此副作用小， 不会像其他药物那样将
15、健康细胞与 癌细胞同时杀死。 现在科学家还将抗癌的单克隆抗体再与其他药物连接，将药物准确地带到 癌变部位，这样更增强了“导弹”的杀伤力，好似增加了许多新的弹头。 单克隆抗体还可以用于疾病诊断，美国已有了单克隆诊断盒，可以诊断艾滋病、 肿瘤、 性病、 乙型肝炎及细菌性感染等疾病。它将会代替传统的抗血清诊断，因为它纯度高， 灵敏 度、特异性强，因而快速、准确。单克隆抗体与相应抗体结合的高度专一性，被人们用于近 代纯化分离难度极高的药物的载体。将单克隆抗体制成5 升的吸附柱， 当含有尿激酶的混合 液流过吸附柱时，单克隆抗体就像一块吸铁石，可将尿激酶全部吸附，这样可以提取纯尿激 酶 200 克， 足以
16、治疗600 人次脑水肿病人。 这吸附柱可以重复使用100 次， 回收率可达60% 100%。根据高技术杂志的报道，1982 年世界范围的单克隆抗体销售额仅为1500 万美 元，而 1992 年却超过 50 亿美元。 通过小鼠而获得单克隆抗体，用于人体后， 容易使人产生过敏，因而人们渴望培养人 体白细胞，以提取人单克隆抗体。据科学报道，法国一公司免疫学研究所的研究人员， 已在试管内成功地培育了产生抗体的人类白细胞，特别是B 淋巴细胞，这将成为开发单克 隆抗体的里程碑。对于“生物导弹” 单克隆抗体作为免疫诊断的有力工具正向小型化和 家庭化发展，人类掌握这枚“生物导弹”，征服癌症等绝症的日子已为期不
17、远了！（选自自 然科学名家名作中的为什么，有删节） 17简要概括单克隆抗体在医学上已有哪些具体应用。（3 分） 中/华 - 资* 源% 库 18第顺序能否调换，为什么？（3 分） 19请以文中画线部分为例，简要分析科普文的语言特色。（4 分） 20为什么称单克隆抗体为生物导弹？请结合文意简要分析。（4 分） （五）遥远的岛（芬兰）别卡宁（16 分） 在天气晴和的日子，辽阔的水面上可以清清楚楚看到一个孤独的小岛；打从汉奈斯和别 卡记事的时候，他们就总是对那个小岛怀着永不减退的兴趣。 岛上密密层层长着一片茂密的、异常高大的松林，因此小岛宛若一束绝妙的花束，插在 一望无垠的大海花瓶里。它从早到晚一直
18、沐浴在阳光之中。当太阳的巨轮在东方天际刚一 露头，这一瞬间，阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树梢了；而当红日西沉的时候， 它又仿佛依依惜别，用熊熊燃烧着的余晖把那些树梢染得红艳艳的。风和暴雨在小岛上比在 其他任何地方都更加猖獗，不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛总是怀着快乐而轻信 的态度迎接它。 每当风暴大作， 海浪撞击着岸边的岩石，浪花四溅， 几乎一直飞上松树梢头。 风在浓密的树冠间狂暴、凶狠地猖狂肆虐。 阴雨的时候， 小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里， 看起来神秘得像一个谜。 “真有意思，在近处它像什么样呢?”两个孩子多次互相询问。 他们竭力想探听小岛上的情况，常常向父亲提出一连串无穷无尽
19、的问题，然而得到的却 只是一些很简短的回答。小岛实在是太没有价值了，怎么能引起一个成年男人的兴趣呢。 不过孩子们从远处用自己的眼睛眺望着小岛，他们决不能相信， 它是像父亲所断言的那 样索然无味。他们从前就已发现，世界上有不少事物，它们的美不能打动父亲的心。 孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛，而且有一天他们觉得：他们简直是非到那儿去 一趟不可了这是不足为奇的。 不过怎么去呢？路很远，父亲极其严格地禁止孩子们用船，他们也不敢违抗他的禁令。 那么怎么办呢？因为要到那个小岛，只能从海上去坐船或者是从冰上走过去。这么说， 没有任何旁的办法了得等到冬天。 这期待已久的日子、实现理想的日子终于来到了。 两
20、个孩子用由于急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板偷偷地上路了，他们的心在战栗。 冷 彻骨髓的一月的寒风刺痛他们的面颊，使他们感到像火烧似的。遥远的太阳的寒光照得人眼 花，可是毫无暖意。 滑雪板滑得很顺利，孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目 的地， 于是越来越鼓足劲头，继续向前滑去。他们所有的念头、所有的思想都集中到了那个 奇迹的岛上，而随着每一次挥动滑雪杖，它离他们就越来越近了。 他们曾那样日夜梦想的奇遇，千百万令人头晕目眩的童话中的奇遇当他们的脚踏上 小岛的那一瞬间，这一切就都要实现了！所有他们读过的童话，所有他们梦想过的奇迹，千 千万万的童话和奇迹，今天一定都会成为现实。他们的嘴笑得闭
21、不拢，眼睛也向风，向太阳 和灿烂发光的雪面冰凌微笑着，他们忘记了世界上的一切，只除了一点： 今天是他们的节日， 滑雪板正带着他们向遥远的小岛飞驰。 当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候，孩子们回来了。 他们回来的时 候十分疲倦， 神情严肃。 在他们那少年人的心里带回了一个可怕的生活的秘密。他们的思想 里再没有任何关于奇遇的想法。他们的心里再没有任何希望。他们已经不再向小岛眺望了， 虽然在深红色的夕照中，岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目。他们不再眺望了， 因为他们已经知道了真实情况，赤裸裸的、 阴郁而令人痛苦的真实：遥远的神话般的小岛原 来只不过是一片不成样子的可怜的荒野，
22、遍地砾石， 遍地都是暴风雨遗留下的痕迹。那儿只 有普通的泥土和石头，最常见的石头和泥土和他们的脚每天踩着的泥土完全一样，甚至 还要差一些，更加粗糙，更加贫瘠。岛上的树林里也是一些最普通的树木，最常见的松树， 高大的褐色树干耸立在乱石之间，生着弯曲的、被暴风雨折断的树枝。 不，他们再也不想看那个小岛了，无论是今天，还是旁的日子永远，纵令生活突然 变得千百倍阴郁，枯燥无味和毫无意义。 这天晚上， 他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母， 甚至互相隐瞒着。他们伤心地 痛哭，不能回答自己；为什么他们这么难过，为什么睡梦不肯来临。 21、概括文中两个小孩的心理变化过程。(3 分) 执着 22、指出第二自
23、然段中景物描写所采用的手法，并简析该段景物描写的作用。（4 分） 23、文章在孩子们回来后才写出小岛的真相，这样写有什么好处？（3 分） 24、理解文中划线句子的含义。(2 分) 25、 “遥远的岛”有何含义？面对生活中种种的“遥远的岛”，我们应该怎样对待它们？（4 分） 三、写作（ 50 分） 阅读下面的文字，按要求作文。 鲁迅说过：世上本没有路，走的人多了便成了路。晴朗时，路也阳光；阴雨时，路也 缠绵；欢喜时，路也温馨；忧郁时，路也灰蒙蒙；静默时，路也寂静。路承载了众人的喜怒 哀乐，人赋予了路生动的生命。路，可以延伸的。路可以指一个方向，也可以指你最终选择 的人生理想。路，它就在我们脚下，
24、连着家和学校。我们千万次地往返其上，在四季的交替 中，我们渐渐长大；它就在我们心中，如同一盏明灯，引导我们向前。 要求：（1）以“之路”为题。 （2）将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600 字。 （3）不要出现真实的人名、校名等。 五月质量检测答案： 1、t 湛 2 、C 3 、B 、答案：画作惠风和畅有公鸡、竹子构成，画面主体绘 一只体态丰盈、色蕴酣畅的公鸡，它翘尾瞪目，直颈鼓羽、红冠高耸，以仰望之资流露出一 股蓬勃向上的生机；画面中竹子墨韵丰盈，枝干强壮有力，枝叶浓淡墨相宜，在柔和的风中 摇曳着，是清高、气节的象征。整幅画使人感到温暖、舒适，洋溢着浓郁的生活气息，表达 了对生活吉祥如
25、意的美好祝愿。画作朴素生动，意趣盎然。 5、 （ 1）大漠孤烟直长河落日圆（2）潮平两岸阔风正一帆悬 （3）只恐双溪舴艋舟载不动许多愁（4）问君何能尔心远地自偏 （5）蒹葭苍苍白露为霜 6、沈从文边城傩送端午节赛龙舟会上翠翠傩送邂逅傩送出走桃源天保、傩送兄 弟俩决定用唱山歌来让翠翠做出选择傩送夜半为翠翠唱山歌（写出任意两个即可，其它情 节也可。） 7、 （ 1）例一：用国学经典，开启智慧人生。 例二：品国学经典，展中华风采。 例三：读国学经典，塑高尚人格。（其它符合题意的答案也可） （ 2）见到德才兼备的人，我们要向他看齐。（其它符合题意的答案也可） （ 3）例：诗经所谓天籁，在此一方。 论语
26、半部书籍能治天下，认真领悟布衣成圣贤。 道德经顺应自然，无为而治，无有不治。 弟子规教人处世的道理。（其它符合题意的答案也可） 8使用了夸张、比喻。 “一挥千纸”用夸张手法传神地显示了草拟文书时，文思敏捷，笔走 龙蛇， 文不加点，倚马可待的超人才气。把字迹比喻成龙蛇，表现出了词人当年的潇洒豪迈 和踌躇满志的精神状态。（手法答对一种得0.5 分。扣住“比喻”或“夸张”手法分析作用 且表述准确得1 分） 9表达了英雄失路、壮怀难伸的隐痛和酸苦榆塞，指边防要地。因为当时南宋边防形 势越来越严重，而统治者仍然醉生梦死，爱国之士报国无门，谈论及此，悲不自胜。（1 分） 花间集是靡靡之音，作为爱国词人，现
27、在却拿花间集来教下一代。面对满怀的报国 激情，词人却只能被闲置，吟风赏月，理想与现实的尖锐冲突，词人的悲愤到了极点。（ 1 分） 10.到了的时候离开因获罪（犯罪）偏爱 11.我担心每个人都依仗您的偏袒（枉法），这会让那些行为端正的人恐惧。 12.相同之处：都善于虚心听取他人的正确意见。 示例：战国时齐王听取邹忌的建议，出现各诸侯国“皆朝于齐”的局面。鲁庄公听取曹刿的 建议，取得“长勺之战”的胜利。 13. 都是侧面描写，起到衬托的作用。鲁肃与吕蒙“结友”，是为吕蒙的才略所折服而愿与 之深交，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。相寿“流涕而去”是因为唐太宗没有帮 他官复旧职，以他离开的失望痛
28、苦，反衬唐太宗虚心听取劝谏，不徇私枉法。 注释 :坐：犯罪陈：陈述还：恢复恩私：恩爱偏宠纳：采纳四海：天下如是： 如此。是，此，这样遣：派遣，打发 译文一： 濮州史庞相寿因为犯了贪污罪被罢免了官职。庞相寿便陈述自己曾经在秦王府当过 幕僚。唐太宗知道了这件事很是同情，准备让其官复原职。大臣魏征便向太宗进谏道：“当 年秦王的老部下，天下有很多呀， 我担心每个人都仗恃您的偏袒，而让那些真正行为端正的 人恐惧。”太宗听了高兴地采纳了魏征的意见，并告诉庞相寿： “过去我身为秦王，是一府之 主；今天我身在皇位，是天下之主啊，不能单独照顾老部下。连魏大人都这样秉公执法，我 又怎么能违反原则以徇私情呢！”唐太
29、宗便赏赐给庞相寿一些布匹丝帛让其回家。庞相寿含 泪而去。 译文二： 濮州刺史庞相寿因贪污而被罢免职务，自己述说曾经在秦王府中做门客。皇上念旧 情，想不追究让他官复原职。魏征进谏说：“过去秦王身边的人，在宫内宫外的都很多，恐 怕人人都想依仗与你的私情而枉法，这足以使善劝谏者心寒。”皇上欣然接受了这意见，对 相寿说：“我昔日做秦王，是一个府第的当家，现在做皇上，是四海的君主啊，不能对旧朋 友徇私。大臣都坚持这个观点，我怎么敢违背！” （于是）赐给相寿些丝织品，打发他走。相 寿流着眼泪离去了。 14.(分 )表现了那树无私奉献，忍辱负重，胸怀豁达的品质。(表述可以不同，只要言之成 理即可给分 ) 1
30、5. (分 ) 那树长久在这里生长繁衍,，至死也不愿离开这块土地。表现了对那树忠诚、坚韧 的赞美，和对它悲壮命运的同情。 16.(分 )此句运用比喻手法,生动形象地写出了“刽子手”恣肆杀戮的丑态，那映在“路面 上” 、 “窗帘上” 的巨大阴影似乎也象征着灾难的魔影，含蓄地表达了作者对人类无知行为的 愤恨之情。 (赏析表述可以不同，只要言之成理，简明通顺即可视情况给分) 17 （1）将抗癌的单克隆抗体与其他药物连接，将药物准确地带到癌变部位。（2）代替传统 的抗血清用于疾病诊断。 （3）用于近代纯化分离难度极高的药物的载体。3 分。答对一点1 分.意思答对即可。 18第说明抗体是人类自身的自卫系
31、统，与抗原结合，消灭入侵人体的细菌。（抗体是什 么？抗体如何保护人体？）；第段说明什么是单体克隆抗体，人们研究、培养、提取单体 克隆抗体的过程和成果。第段按照从概括到具体的逻辑顺序来说明，不能调换。3 分。 答对一点1 分.意思答对即可。 19 （1） “单克隆抗体就像一块吸铁石”运用比喻手法，突出了单克隆抗体强大的吸附能力， 体现了科普文语言的生动（形象）性。（2）画线部分多处运用数字，写出了单克隆抗体吸附 柱的使用效果，体现了科普文语言的准确（严谨）性。4 分。答对一点2 分。意思答对即 可。 20 （1） “单克隆抗体”具有精确的导航系统和高度的专一性、准确性，它能够精确地诊断 病情，消
32、灭病菌，运送药物，就像能够主动搜索、跟踪、摧毁目标的导弹一样。（ 2）运用比 喻，能使读者清楚地理解“单克隆抗体”的专业知识。4 分。答对第（ 1）点 3 分，第（ 2） 点 1 分。 21、好奇（憧憬） 、执着（信念） 、兴奋（激动） 、失望（痛苦） 。 （答出任意三点即可，每点 1 分） 22、采用比喻、拟人等修辞手法，（1 分）形象地描绘出了小岛景色的迷人、神奇，吸引读 者阅读的兴趣。 （1 分）同时为下文两个小孩急切地想登上小岛的行为作了充分的铺垫，又 与文末小岛的真实情形形成鲜明对比（先抑后扬），增强了文章的表现力。（2 分） 23、造成一定的悬念，避免行文的平淡；前面已从多方面对小
33、岛作了正面铺垫，到这时 才陡然一转写出真相，使表达效果更加强烈。（意思对即可） 24、孩子们从小岛回来后极度的失望与痛苦，因害怕受家长责骂和可能成为笑柄而不愿将它 们表露出来。 （2 分） 25、含义：字面意思是指水面上那座孤独的小岛（1 分） 。实质上寓意孩子遥远的并未实现 的梦想（ 1 分） 。 态度：示例一： 对于我们来说， 生活中的 “遥远的岛” 就是美好的前景，就是我们的理想， 我们应积极追求，永不放弃。也许我们的追求就像文中的小岛，只是一个美丽的虚幻，但人 生的乐趣和意义就在追求的过程中。一个人如果没有了理想和追求，人生还有什么价值！ 示例二：对于我们来说，生活中的“遥远的岛”就是那种种美丽的诱惑，就是那永远无法企 及的虚幻美景。 文中的小岛对孩子们的打击是沉重的，一个人如果一味沉溺于幻想中，最终 也只能一事无成，抱憾终生。放弃幻想，踏踏实实地从脚下做起，才是我们理性和智慧的选 择。