西安五大名校联考理综试题.pdf

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1、长安一中、高新一中、交大附中、师大附中、西安中学 高 2012 届第一次模拟考试 理科综合试题 命题学校：长安一中 审题学校：西安中学 注意事项： 1 本试题卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，总分300 分，考试时间150 分钟。 2 答题前，考生须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试题卷指定的位置上。 3 选择题的每小题选出答案后，用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。 4 非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答。超出答题区域或在其 他题的答题区域内书写的答案无效；在草稿纸、本试题

2、卷上答题无效。 5 考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回。 6 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 第卷（选择题，共126 分） 一、选择题（本题共 13小题，共计 78分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确 ） 1、下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( ) A蓝藻细胞虽然没有叶绿体,但仍能进行光合作用 B在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体 C分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工 D质粒和线粒体是既有核酸又有膜的细胞结构 2、一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和 CO2的量 如下表所示。下列叙

3、述错误的是( ) 氧浓度 (%) a b c d 产生 CO2的量 (mol) 0.9 1.3 1.5 3.0 产生酒精的量(mol) 0.9 0.7 0.6 0 A.氧浓度为a 时，只进行无氧呼吸 B.氧浓度为b 时，经有氧呼吸产生的CO2为 0.6 mol C.氧浓度为c 时，消耗的葡萄糖中有50% 用于酒精发酵 D.氧浓度为d 时，只进行有氧呼吸 3、下图为先天性愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是( ) A若发病原因为有丝分裂异常，则多余染色体可能是有丝分裂过程中染色体加倍后未平 均分配导致 B若发病原因为减数分裂异常，则患者2 体内的多余染色体一定来自父方 C若发病原因为减数分

4、裂异常，则患者2 的父亲可能在减数第二次分裂后期发生了差错 D若发病原因为减数分裂异常，则患者1 体内的多余染色体一定来自其母亲 4、下列哪一项试剂在两个实验中的作用相同( ) A酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用 B盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用 C CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用 D蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度” 中的作用 5、如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是( ) A、两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

5、B能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、 d、f CHIV 攻击人体的免疫系统，特别是细胞b，患者免疫功能缺失 D细胞 e细胞 d作用的过程发生在机体首次接触抗原时 6、右图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量数值。下列有关 叙述正确的是( ) A是流入该生态系统的总能量 B分解者获得的能量最少 C图中的值代表草兔的能量传递效率 D和分别是兔和狐未吸收的能量 7化学已经渗透到人类生活的各个方面，下列 说法不正确的是（） A福岛核电站泄露的放射性物质 131I 和127I 互为同位素，化学性质几乎相同 B.“光化学烟雾”、“硝酸酸雨”的形成都与氮氧化合物有关 C高纯度的硅单质广泛用于

6、制作光导纤维，光导纤维遇强碱会“断路” D.低碳生活注重节能减排，尽量使用太阳能等代替化石燃料，减少温室气体的排放 8下列各组离子在溶液中能够大量共存，当溶液中 11 Lmol10)(Hc时，有气体产 生：而当溶液中 113 Lmol10)(Hc时，又能生成沉淀。则该组离子可能是（） A Na +、 Ba2+、NO 3 、 CO 3 2- BBa 2+、K+、Cl、NO 3 - CMg 2+、NH 4+、 SO4 2-、Cl- DFe 2+、Na+、SO 4 2-、 NO3 9关于下列各装置图的叙述中，正确的是（） 盐桥 Fe 石墨 NaCl 溶液稀硫酸 盐桥中装有含琼脂的KCl 饱和溶液 A

7、 A实验室用装置制取氨气 B装置中X若为四氯化碳，可用于吸收氨气，并防止倒吸 C装置可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色 D装置左侧烧杯中c(Cl - ) 减小 10下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是（） A向含有Fe2O3 悬浊液中通入HI ：Fe2O3 + 6H = 2Fe 3 + 3H2O B NaHSO4溶液中滴入 Ba（OH）2溶液至 SO42-完全沉淀： 2H + SO 4 2-+Ba2+2OH=BaSO 4 +2H2O C醋酸溶液与水垢中的CaCO3反应： CaCO32H Ca2H 2OCO2 D将 1 mol/L NaAlO2溶液和 1.5 mol/L HCl 溶液等体积互相

8、均匀混合： 6AlO2 +9H+3H 2O5Al(OH)3 +Al 3 11将 119 g 由 Mg 、Al 、Fe组成的合金溶于足量的NaOH 溶液中， 合金质量减少了27 g。另取等质量的合金溶于过量稀硝酸中，生成了672 L NO （标准状况下） ，向反应后的 溶液中加入过量的NaOH 溶液，则最终所得沉淀的质量为（） A 221 g B27 2 g C30 g D19 4 g 12某密闭容器中充入等物质的量的气体A 和 B，一定温度下发生反应：A (g)+xB(g） 2C(g) ，达到平衡后，只改变反应的一个条件，测得容器中物质的浓度、反应速率随时 间变化如下图所示。下列说法中正确是（

9、） A8min 时表示正反应速率等于逆反应速率 B前 20min A 的反应速率为1.00mol/(Lmin ) C反应方程式中的x=1， 30min 时表示增大压强 D40min 时改变的条件是升高温度，且正反应为放热反应 13夏日的夜晚，常看见儿童手持发光的“魔棒”在广场上嬉戏。“魔棒”发光原理是 利用过氧化氢氧化草酸二酯产生能量，该能量被传 递给荧光物质后便发出荧光，草酸二酯 (CPPO)结构 a b 简式如右图。下列说法正确的是（） A草酸二酯的分子式为C26H22Cl6O8 B 1mol 草酸二酯与氢氧化钠稀溶液反应时(苯环上卤素不水解)，最多消耗6molNaOH C草酸二酯水解可以

10、得到两种有机物 D 1mol 草酸二酯与氢气完全反应，需要氢气10mol 二、选择题：本大题共8 小题，每小题6 分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一项 符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得6 分，选对但不全的得3 分，有 选错的得0 分。 14某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的最大冲击力：将一张白纸 铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留 下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压 球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，即为冲 击力最大值。下列物理

11、学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是( ) A研究加速度与合力、质量的关系B建立“点电荷”的概念 C建立“瞬时速度”的概念D建立“合力与分力”的概念 15飞机现已广泛应用于突发性灾难的救援工作，如图所示为救助飞行队将一名在海上身 受重伤、生命垂危的渔民接到岸上的情景。为了达到最快速的救援效果，飞机一边从静止 匀加速收拢缆绳提升伤员，将伤员接进机舱，一边沿着水平方向匀速飞向岸边。则伤员的 运动轨迹是（） 16一个电子只在电场力作用下从a 点运动到b 点的轨迹如图中虚线所示，图中一组平行 实线可能是电场线也可能是等势面，下列说法中正确的是( ) A如果实线是电场线，则电子在a点的电势能比在

12、b 点的电势能大 B如果实线是电场线，则a 点的电势比b 点的电势高 C如果实线是等势面，则a 点的电势比b 点的电势低 D如果实线是等势面，则电子在a点的电势能比在b 点的电势能大 17如图所示，置于足够长斜面上的盒子A 内放有光滑球B， B 恰与 A 前、后壁接触，斜 面光滑且固定于水平地面上。一轻质弹簧的一端与固定在斜面上的木板P 拴接， 另一端与A 相连。 今用外力推A 使弹簧处于压缩状态，然后由静 止释放，则从释放盒子直至其获得最大速度的过程中( ) A弹簧弹性势能的减少量等于A 和 B 的机械能的增加量 B弹簧的弹性势能一直减小直至为零 C A 所受重力和弹簧弹力做功的代数和小于A

13、 的动能的增加量 D A 对 B 做的功等于B 的机械能的增加量 18如图所示， “神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器与北 京时间 2011 年 11 月 3 日凌晨实现刚性连接，形成组合体， 中国载 人航天首次空间交会对接试验获得成功。若已知飞船绕地球的运行 周期 T、地球半径R、地球表面的重力加速度g、万有引力恒量G, 根据以上信息不能 求出的量是（） A飞船所在轨道的重力加速度B飞船的质量 C飞船所受的万有引力D飞船的轨道半径 19如图甲所示，足够长的固定粗糙细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个小环，沿杆 方向给环施加一个拉力F，使环由静止开始运动，已知拉力F 及小环速度v 随时间

14、t 变化 的规律如图乙所示，重力加速度g 取 10 m/s2则以下判断正确的是( ) A小环的质量是1kg B动摩擦因数为0.25 C 0.5s 末拉力 F 的功率是1.25W D前 3 s 内小环机械能的增加量是5.75J 20在地磁场作用下处于水平静止的小磁针上方，平行于小磁针水平放置一直导线，当该 导线中通有电流时，小磁针会发生偏转。当通过该导线电流为I 时，小磁针偏转了 0 30， 问当发现小磁针偏转了45o，通过该导线电流为（已知直导线在某点产生的磁场的磁感 应强度与通过直导线的电流成正比）（） A 2IB3IC.I3D无法确定 21. 如右图所示， N 匝矩形导线框以角速度 在磁感

15、应强度为B 的匀 强磁场中绕轴OO 匀速转动， 线框面积为S，线框的电阻、 电感均不计， 外电路接有电阻R、理想电流表和二极管D。二极管D 具有单向导 电性，即正向电阻为零，反向电阻无穷大。下列说法正确的是（） A图示位置电流为0 BR 两端电压的有效值NBSU 2 C一个周期内通过R 的电荷量 R BS q 2 D 交流电流表的示数NBS R I 2 第卷（非选择题，共174 分） 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分第22 题第 32 题为必考题，每个小题考生 都必须作答第33 题第 40 题为选考题，考生根据要求作答 ( 一) 必考题 22.（5 分）某学校物理兴趣小组，利用光控实验板

16、进行了“探究自由落体的下落高度与速 度之间的关系”的实验，如图甲所示。同学将数据记录在Excel 软件工作薄中，利用Excel 软件处理数据，如图乙所示，小组进行探究，得出结论。 甲乙 在数据分析过程中，小组同学先得出了vB h 图像，继而又得出vB 2h 图像，如图丙、丁 所示： 丙丁 请根据图像回答下列问题： （1） 小明同学在得出vB h 图像后， 为什么还要作出vB2h 图像？ （2）若小球下落过程机械能守恒，根据实验操作及数据处理，求出图丁图像的斜率为k， 则重力加速度g= 23.（10 分）为了测定某电池的电动势（约10V11V ）和电阻（小于2） ，需要把一个量 程为 5V 的直

17、流电压表接一固定电阻（用电阻箱代替），改装为量程为15V 的电压表，然 后用伏安法测电源的电动势和内电阻，以下是该实验的操作过程： （1）把电压表量程扩大，实验电路如图甲所示，请完成第五步的填空。 第一步：把滑动变阻器滑动片移至最右端 第二步：把电阻箱阻值调到零 第三步：闭合电键 第四步：把滑动变阻器滑动片调到适当位置，使电压表读数为4.5V 第五步：把电阻箱阻值调到适当值，使电压表读数为V 第六步： 不再改变电阻箱阻值，保持电压表和电阻箱串联，撤去其它线路， 即得量程为15V 的电压表 （2）上述实验可供选择的器材有： A某电池（电动势约10V11V ，内电阻小于2 ） B电压表（量程为5V

18、，内阻约5K） 速度-高度关系图 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 0 . 0 0 . 2 0 . 3 0 . 4 0 . 5 0 . 6 0 . 7 0 . 8 0 . 9 1 . 0 1 . 1 1 . 2 1 . 3 1 . 4 1 . 5 高度 速 度vB 多项式 (vB) 速度平方 -高度关系图 0.00 5.00 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00 35.00 0 . 0 0 0 . 3 0 0 . 5 0 0 . 7 0 0 . 9 0 1 . 1 0 1 . 3 0 1 . 5 0 高度 速 度 平 方 vB平方 线性 (vB 平方

19、) C电阻箱（阻值范围09999） D电阻箱（阻值范围099999） E滑动变阻器（阻值为020 ，额定电流2A） F滑动变阻器（阻值为020K，额定电流0.2A ） 电阻箱应选，滑动变阻器应选（用大写字母表示） 。 （3）用该扩大了量程的电压表（电压表的表盘没变），测电源电动势E 和内电阻 r，实验 电路如图乙所示，得到多组电压U 和电流 I 的值，并作出UI 图线如图丙所示，可知电 池的电动势为V，内电阻为 。 （保留 3 位有效数字）。 24. （ 14 分）如图所示，一半径R=0.2m 的水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动，圆盘边缘有 一质量 m=1.0kg 的小滑块。当圆盘转动的角速度达到

20、某一数值时，滑块从圆盘边缘滑落， 经光滑的过渡圆管（图中圆管未画出）进入轨道ABC 。已知 AB 段为光滑的弧形轨道，A 点离 B 点所在水平面的高度h=1.2m ；BC 斜面与 AB 轨道对接，倾角为37，滑块与圆 盘及 BC斜面间的动摩擦因数均=0.5， 滑块在运动 过程中始终未脱离轨道，不计在过渡圆管处和B 点 的机械能损失, 最大静摩擦力近似等于滑动摩擦 力，取 g=10m/s2，sin37 =0.6，cos37 =0.8 （1）当圆盘的角速度多大时，滑块从圆盘上滑落？ （2）若取圆盘所在平面为零势能面，求滑块到达B 点时的机械能。 （3）从滑块到达B 点时起，经0.6s 正好通过 C

21、 点，求 BC 之间的距离。 25.（18 分）如下图甲所示，在以O 为坐标原点的xOy 平面内，存在着范围足够大的电场 和磁场。 一个带正电小球在0时刻以 v03gt0的初速度从O 点沿 +x 方向（水平向右） 射入 该空间， 在 t0时刻该空间同时加上如下图乙所示的电场和磁场，其中电场沿 +y 方向（竖直 向上），场强大小 0 mg E q ，磁场垂直于xOy 平面向外， 磁感应强度大小 0 0 m B qt 。已知 小球的质量为m，带电量为q，时间单位t0，当地重力加速度g，空气阻力不计。试求： （1） 12t0末小球速度的大小。 （2）在给定的xOy 坐标系中，大体画出小球在0 到 2

22、4t0内运动轨迹的示意图。 （3） 30t0内小球距 x 轴的最大距离。 26 W、X、Y、Z 是原子序数依次增大的同一短周期元素，W、X 是金属元素， Y、Z 是 非金属元素。 （1） W、X 各自的最高价氧化物对应的水化物可以反应生成盐和水，该反应的离子方程 式为。 （2） W 与 Y 可形成化合物W2Y，该化合物的电子式为 ，将等体积、等浓度的 W 的最高价氧化物对应的水化物和Y 的氢化物混合， 已知在该混合溶液中C(H2Y)C(Y 2-), 则剩余各离子浓度由大到小的顺序为：。 （3） X 的硝酸盐水溶液显性，用离子方程式解释原因：。 （4） Y 的低价氧化物通入Z 单质的水溶液中，发

23、生反应的化学方程式为。 （5） W、X、Y、Z 四种元素简单离子的离子半径由小到大的顺序是。 （6）Y 与它的同族上一周期元素的氢化物的沸点 ，稳定性 。 （用化 学式表示） 27 （15 分）为减小CO2对环境的影响，在限制其排放量的同时，应加强对 CO2创新利用 的研究。 （1） 把含有较高浓度CO2的空气通入饱和K2CO3溶液。 在的吸收液中通高温水蒸气得到高浓度的CO2气体。 写出中反应的化学方程式。 （2）如将 CO2与 H2 以 1:3 的体积比混合。 适当条件下合成某烃和水，该烃可能是（填序号）。 A烷烃B烯烃C炔烃D苯的同系物 适当条件下合成燃料甲醇和水。在体积为2L 的密闭容

24、器 中，充入 2 mol CO2和 6 mol H2，一定条件下发生反应： CO2(g)3H2(g) CH3OH(g) H2O(g) H 49.0 kJ/mol。 测得 CO2(g)和 CH3OH(g) 的浓度随时间变化如图所示。 c(mol/L 0.8 1.0 0.5 0.2 0 3 10 t(min) CO2 CH3OH 从反应开始到平衡，氢气的反应速率v(H2) ；氢气的转化率；能使平衡 体系中 n(CH3OH)增大的措施有 。 （任写两种即可） （3）如将 CO2与 H2 以 1:4 的体积比混合，在适当的条件下可制得CH4。 已知： CH4 (g) + 2O2(g) CO2(g)+

25、2H2O(l) H1 890.3 kJ/mol H2(g) + 1/2O2(g) H2O(l) H2 285.8 kJ/mol 则 CO2(g)与 H2(g)反应生成 CH4(g)与液态水的热化学方程式是。 （4）最近科学家提出“ 绿色自由 ” 构想：把空气吹入碳酸钾溶液，然后再把CO2从溶液中 提取出来，经化学反应后使空气中的CO2转变为可再生燃料甲醇。甲醇可制作燃料电池。 写出以氢氧化钾为电解质的甲醇燃料电池负极反应式。当电子 转移的物质的量为时，参加反应的氧气的体积是6.72L（标准状况下） 。 （5） 某同学用沉淀法测定含有较高浓度CO2的空气中 CO2的含量，经查得一些物质在20 的

26、数据如下表。 溶解度（ S ） /g 溶度积（ Ksp） Ca(OH)2Ba(OH)2CaCO3BaCO3 0.16 3.89 2.910 -9 2.610 -9 吸收CO2最合适的试剂是填“ Ca(OH)2”或“ Ba(OH) 2” 溶液，实验时除需要 测定工业废气的体积（折算成标准状况）外，还需要测定。 28(14 分) 某化学学习小组对铝与酸和碱的反应进行探究，过程如下。 实验： (1) 取形状、大小均相同的铝丝分别与等体积的、pH 相同的盐酸、稀硫酸反应，随反应进 行，盐酸中生成气体的速率明显比硫酸中生成气体的速率快，对此原因，你认为合理的猜 测是下列的 _( 填写相应的字母) 。 a

27、盐酸的物质的量浓度大于硫酸的物质的量浓度 b Cl 能促进此反应的进行 cSO4 2能抑制此反应的进行 d硫酸使铝发生钝化 (2) 为了探究反应速率不同的原因，请你根据所提供的药品，填写实验方案中的空白部分。 药品：氯化铝固体、硫酸铝固体、硫酸铜固体、氯化铜固体、6mol/L 盐酸、 3mol/L 硫酸、 18.4mol/L硫酸、 5mol/L 硝酸。 方案：取两支试管，首先同时分别加入形状、大小均相同的铝丝和等体积的_( 填 写相应的试剂，下同) ，然后再向其中的一支试管中加入适量的_固体并振荡使固 体溶解，观察实验现象。 实验探究：略。 实验： 取足量的形状、质量均相同的铝丝分别与等体积的

28、6mol/L 的盐酸、 6mol/L 氢氧化钠溶液 反应，待反应停止后取出剩余的铝丝洗净、干燥、称量，剩余铝丝的质量关系是前者_ 后者 ( 填“大于”或“小于”或“等于”) ；观察反应后的液体，发现铝与盐酸反应后所得 的液体是黑色浑浊的，试管底部有少量黑色沉淀，对此现象，同学们进行了如下探究： (1) 提出猜想 同学们查找资料后获得如下信息：工业上用电解法冶炼铝所用的原料氧化铝是从铝土矿中 提取的，所以得到的氧化铝中可能还含有微量的氧化铁和二氧化硅两种杂质，据此，同学 们提出如下猜想： 猜想 1：此黑色固体是铁单质，可能是电解得到的铝与杂质反应生成的，相应的化学反应 方程式为 _ ； 猜想 2

29、：此黑色固体是硅单质，是电解得到的铝与二氧化硅反应生成的； 猜想 3：此黑色固体是铝单质，是铝与盐酸反应时因反应过快而变成粉末分散到溶液中； 猜想 4：此黑色固体可能是上述若干种单质组成的混合物。 (2) 设计实验方案并完成相关实验： 为了探究少量黑色沉淀的成分，将反应 后所得的液体进行_、 _( 填 基本操作 ) ，分别取少量固体置于两支 试管中，完成下列实验： 向其中的一支试管中加入足量的稀盐酸，观察固体是否溶解。实验时发现固体完全溶解， 证明猜想 _一定不正确 ( 填“1”、“ 2”、“ 3”、“ 4”) 。 向另一试管中加入足量的氢氧化钠溶液，观察固体是否溶解。实验时发现固体完全溶解，

30、 证明猜想 _一定不正确 ( 填“1”、“ 2”、“ 3”、“ 4”) 。 (3) 得出结论 综合实验的现象，可推知猜想 _( 填“1”、 “2”、“3”、 “4”) 是正确的， 固体溶解在氢氧化钠溶液中的离子方程式为：_。 29光合作用与呼吸作用是植物细胞内两项非常重要的生命活动，请同学们根据所学知识 回答下列问题： （每空 1 分，共 10 分） （1） 下图为高等绿色植物光合作用过程图解，请据图回答下列问题：是 _ 结构， 其上分布着 _能完成对光能的吸收等。是氧气， 可参与 _ 呼吸 _阶段。 .是三碳化合物，其合成_(是否 )需要 ATP。 （2）如图是某植物光合作用强度与呼吸作用强

31、度之间的关系图。图A 光合作用与呼吸作 用强度关系是_。能导致该植物叶肉细胞内有机物的质量增加的图是_。 （3）请根据下图回答相关问题： A 图中、两物质依次是_ _。B 图为了研究光合作用，生物小组的 同学把菠菜叶磨碎，分离出细胞质和全部叶绿体。然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素 和叶绿体基质，分别装在四支试管内，并进行光照。能发生光合作用的光反应过程的试管 有_，能进行细胞呼吸试管有_ 。 30 （ 9 分）某生物学研究小组观察到某野外四个物种（A、B 以草为食）在一天中的平均 活动时间（活动时间以表示，追逐表示不吃）： （1）根据表中信息，试表示出该生态系统中可能的营养结构关系。 （2）

32、物种A、B 之间的关系属于，物 种 C与物种 A的关系属于。 从食性角 度看，物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长，其可能的原因是 （3）组成一个典型的生态系统。除表中涉及的生态系统成分外，还应有。 （4）生态系统的基石是，若研究发现一段时期内，进入该生态系统生物群落的碳元 素总量与由生物群落进入无机环境的碳元素总量相等，则说明该生态系统基本处于_ 状态。 休息与其它物种关系进食其它活动 物种 A 20% 15追逐物种B 55吃草10 物种 B 2025被物种 A追逐45吃草10 物种 C 75l5 吃物种A 10 物种 D 7520吃物种C 5 A B （5）CO2增多导致温室效应，为

33、缓解温室效应，请从“” 少排多吸 ” 的原则提出两条可行性 方案 _和_。 31、 （ 15 分）回答以下三个问题 、企鹅（2n）的常染色体上有一系列决定羽毛颜色的复等 位基因： gA、gB、gC、gD。该基因在决定羽毛颜色时，表现型 与基因型的关系如表：请回答下列问题： （1）企鹅羽毛颜色的基因型共有种。 （2）现有一只深紫色雄企鹅和多只其他各色的雌企鹅，如何 利用杂交方法检测出该雄企鹅的基因型？（5 分） 选用多只企鹅与该深紫色雄企鹅交配 若后代色企鹅，则该深紫色雄企鹅的基因型为； 若后代色企鹅，则该深紫色雄企鹅的基因型为； 若后代色企鹅，则该深紫色雄企鹅的基因型为； 若后代色企鹅，则该深

34、紫色雄企鹅的基因型为； 、某动物中黄毛（A）对灰毛（ a）为显性，短尾（B）对长尾（ b）为显性，但AA 或 BB 会使个体死亡，如果两只该动物黄毛短尾杂交，其后代的表现型及比例为（2分） 、小鼠为XY 型，毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状，分别由等位基 因 R、r 和 T、t 控制。在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从 鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得F1 的表现型及比例如下表所示，请分析回答： 黄毛尾弯曲黄毛尾正常灰毛尾弯曲灰毛尾正常 2/12 2/12 1/12 1/12 4/12 0 2/12 0 （1）控制

35、毛色的基因在染色体上，不能完成胚胎发育的合子的基因型是。 （2）父、母本的基因型是（2 分） （3）若只考虑小鼠毛色的遗传，让 F1代的全部雌雄个体随机交配，在得到的F2代群体中， r 基因的基因频率为。 （4）让 F1代的全部黄毛尾正常雄鼠与黄毛尾弯曲雌鼠杂交，F2代中灰毛鼠弯曲雌鼠占的 比例为（2 分） 32、 （7 分）高温条件下抗洪抢险的解放军战士大量出汗、耗能很多，又面临洪水中病原体 羽毛颜色表现型基因型 深紫色g A 中紫色gB 浅紫色gC 白色gDgD 危害，分析回答： （ 1）高强度的体力劳动，若不及时补充能源物质，等激素的分泌量将 增加，以暂时维持血糖平衡。 （ 2）若某人被

36、一种病原体侵入体内，吞噬细胞依赖细胞膜的性（结构特点）将 病原体以胞吞作用吞入消灭。某人在流感病毒来临时注射了疫苗，结果没有患病，但第二 年流感病毒来临时却患病了，为什么第二年会患病 （3）有人进行以下实验：用未感染过病 原体的健康小鼠A 和 B 做实验（见下 图） ， 请回答：注射毒性强的S 病原体后， B 鼠能正常生活，A 鼠则患 S 引起的传 染病，其原因是； 假如在给 B 鼠注射 S 疫苗后，第二天就 给小鼠注射S 病原体，则B 鼠会死亡，原因是。 （4）每年 12 月 1 日为“世界艾滋病日” ，HIV 的遗传物质为，传播途径有 ( 二) 选考题：共45 分。请考生从给出的3 道物理

37、题、 3 道化学题、 2 道生物题中每科任选 一题做答，并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与 所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第 一题计分。 33.【物理选修3-3】 （ 15 分） （1） （5 分）关于内能的概念，下列说法中正确的是（） A若把氢气和氧气看作理想气体，则具有相同体积、相同质量和相同温度的氢气和氧气 具有相等的内能 B一定质量0水的分子势能比0冰的分子势能小 C物体吸收热量后，内能一定增加 D一定质量的100的水吸收热量后变成100的水蒸气， 则吸收的热量大于增加的内能 （2） （10 分）某同学家

38、新买了一双门电冰箱，冷藏室容积107 L，冷冻容积118 L，假设 室内空气为理想气体。 若室内空气摩尔体积为molm /105 .22 33 ，阿伏加德罗常数为mol/100 .6 23 个，在 家中关闭冰箱密封门后，电冰箱的冷藏室和冷冻室内大约共有多少个空气分子? 若室内温度为27，大气压为l 105 Pa，关闭冰箱密封门通电工作一段时间后，冷藏室 C D A B 内温度降为6，冷冻室温度降为-9，此时冷藏室与冷冻室中空气的压强差为多大? 冰箱工作时把热量从温度较低的冰箱内部传到温度较高的冰箱外部，请分析说明这是否 违背热力学第二定律。 34.【物理选修3-4】 （ 15 分） （1） （

39、5 分）如图所示，在某种介质中的一条直线上两个振动源 A、B 相距 6m，振动频率相等， C 为 AB 中点， D 距 B 点 1.5m。 t0=0 时刻 A、B 开始振动，振幅相等，振动图象如下图。若A 向右传播的波与B 向左传播的波在t1=0.3s 时相遇，则（ ） A t2=0.3s 时刻 C 点经过平衡位置且振动方向向上 B在两列波相遇过程中，C 质点总是比D 质点位移大 C两列波在A、B 间的传播速度均为10m/s D两列波的波长都是4m （2） （10 分）半径为R 的 1 4 透明圆柱体固定于地面上， 透明体对红光的折射率为n=2，如图所示。今让一束平 行于地面的红光射向圆柱体左

40、侧，经折射红光照射到右 侧地面上。求圆柱体右侧地面上的黑暗部分长度。 35. 【物理选修3-5】（ 15 分） （1） （5 分）以下是有关近代物理内容的若干叙述，其中正确的是（） A原子核发生一次衰变，该原子外层就失去一个电子 B一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，可能是因为这束光的光强太小 C按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的 动能减小，但原子的能量增大 D天然放射现象中发出的三种射线是从原子核内放出的看不见的射线 （2） （10 分）光滑水平面上有一质量为M 滑块，滑块的左侧是一光滑的圆弧，圆弧半径 为 R=lm 。一质量为m 的小球以速度v0

41、。向右运动冲上滑块。已知M=4m ，g 取 l0m/s 2， 若小球刚好没跃出 1 4 圆弧的上端，求： （i）小球的初速度v0是多少 ? （ii）滑块获得的最大速度是多少? 36 【化学 -化学与技术】 （15 分） 纯碱一直以来都是工业生产的重要原料，很长一段时间来纯碱的制法都被欧美国家所垄 断。上个世纪初我国著名的工业化学家侯德榜先生，经过数年的反复研究终于发明了优于 欧美制碱技术的联合制碱法（又称侯氏制碱法）。并在天津建造了我国独立研发的第一家 制碱厂。其制碱原理的流程如下： 侯德榜选择天津作为制碱厂的厂址有何便利条件（举二例说明）、。 合成氨工厂需要向制碱厂提供两种原料气体，它们分别

42、是：、。 （填化 学式）这两种气体在使用过程中是否需要考虑添加的顺序：（填“是”或“否” ） ， 原因是：。 在沉淀池中发生的反应的化学方程式是：。 使原料水中溶质的利用率从70%提高到 90%以上，主要是设计了（ 填 上 述 流 程 中的编号）的循环。从母液中可以提取的副产品的应用是（举一例）。 37 【化学选修3：物质结构与性质】 （15 分） 已知 A、B、C、D、E、F 为元素周期表中原子序数依次增大的前20 号元素， A 与 B；C、 D 与 E 分别位于同一周期。A 原子 L 层上有 2 对成电子，B、C、D 的核外电子排布相同 的简单离子可形成一种C3DB6型离子晶体X,，CE、

43、 FA 为电子数相同的离子晶体。 （1）写出 A 元素的基态原子价电子排布式；F 离子电子排布式。 （2）写出 X 的化学式和化学名称。 （3）写出 X 涉及化工生产中的一个化学方程式。 循环 II 母液 X Na2CO3 X 原料水 循环 I 煅烧炉合成氨厂沉淀池 Y Y (提取副产品 ) （4）试解释工业冶炼D 不以 DE3而是以 D2A3为原料的原因：。 （5）CE、FA 的晶格能分别为786 KJ/mol l 、3401KJ/mo，试分析导致两者晶格能差异的主 要原因是：。 （6） F 与 B 可形成离子化合物，其晶胞结构 如图所示：F 与 B 形成离子化合物的化学式 为_；该离子化合

44、物晶体的密度为 a g/cm 3，则晶胞的体积是 (只要求列出算式)。 38 化学选修5：有机化学基础 （15 分） 已知 : RXMg 乙醚 RMgX (RX 为卤代烃， X 为卤族原子）, 生成的卤代烃基镁与具有 羰基结构的化合物（醛、酮等）发生反应，再水解就能合成各种指定结构的醇： 现以 2丁烯和必要的无机物为原料合成3，4二甲基 3己醇，进而合成一种分子式 为 C10H16O4的具有六元环的物质J，合成线路如下：(G 的核磁共振氢谱有三组峰) 请按要求填空： （1） 3，4二甲基 3己醇是：（填代号），E的结构简式是 （2） CE的反应类型是，FG的反应类型是 （3）写出 I J 化学

45、反应方程式：_ (4) A的同分异构体共有_种 (5)M 为 D的同分异构体且能发生银镜反应, 写出所有M的结构简式 _; 其中 核磁共振氢谱中出现3 组峰的物质与新制氢氧化铜悬浊液在煮沸条件下发生反应的方程式 B D 为:_ 39 （ 15 分） 选修 1-生物技术实践 某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害，橘农遭受到了很大的损失，当地政府想尽一切办法 帮助橘农尽量减少损失。 （1）有人想提取橘皮精油获取利润，一般提取橘皮精油的方法是_法，用这种方法 提取橘皮精油的主要步骤是：石灰水浸泡、 漂洗、静置、。 （ 2）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法，是因为水中蒸馏会导致原料_和 有效成分 _

46、等问题。 （ 3）在提取橘皮精油时，橘皮在石灰水中的浸泡时间为以上，并且橘皮要浸透， 这样最后才会得到高的出油率。 （4）从橘皮中提取的橘皮精油的特点是，具有诱人的橘香味。 （ 5）某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状，欲利用组织培养技术大量繁殖，在组织 培养的选材非常关键，植物材料的选择直接关系到实验的成败。若用花药进行离体培养则 应选择花粉发育至_期的花药培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有 _法，某些植物的花粉不易着色，需采用_法。 （6）影响植物组织培养的因素很多，其中最关键的激素有_和_。这两种激素 的浓度配比。请解释橘树上的细胞不离体便不能长成完整植株的根本原因： 40

47、（ 15 分） 【选修 3现代生物科技专题】 右图为细胞融合的简略过程，请据图回答： （1）若 A、B 是动物细胞， 通常用处理获得分散的 单个细胞。 A、B 到 C 的过程中， 动物细胞融合常用的诱导方 法是 （2）若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过 程。A 为从小鼠体内获取的，在获得此细胞之前， 小鼠需注射，图中 B 细胞是小鼠骨髓瘤细胞，符 合要求的 D 细胞具有的特点是 （3）若 A、B 是植物细胞，则之前已用去除了细胞壁。常用来诱导细胞融 合的化学试剂是。 （4）若 A 是番茄原生质体，B 为马铃薯原生质体，D 要再生出。通过植物组织培 养技术把 D 培养成杂种植株，D 个体（可育 /不育 )。这种育种方式的优点 是。利用上图原理育种工作者还可以进行育种。 （5）若 A、B 分别是优良奶牛的精子和卵细胞进行体外受精，一般要把B 培养到期。 若要通过