绩效考核工作会议上的总结发言稿.docx

1、绩效考核工作会议上的总结发言稿同志们：市委决定召开这次绩效考核工作电视电话会议,主要任务是总结绩效考核工作,研究和部署未来的绩效考核工作。应书记和王市长还将作重要讲话。根据会议安排,我先就三个方面提出意见。1 .注重创新方式方法,不断推进绩效考核工作。一是创新考核体系,实现“两个延伸”。我们不断扩大绩效考核的覆盖面,已经从市直单位延伸到县市区,从领导班子延伸到领导班子成员,共覆盖了全市113个市直单位、8个县市区和荆州开发区,以及624名市直单位县级领导班子成员。同时,我们建立了“四位一体”的绩效考核体系,使考核环节更加明确,考核重点更加突出,考核手段更加丰富。二是创新评议模式,扩大第三方测评

2、范围。我们按照公开、透明的原则,通过绩效考核公示办法,将考核目标和成果上网公示,接受群众监督。同时,我们创新了评议模式,除了征求市领导、公务员代表、”两代表一委员”、社区居民代表、媒体记者、荣誉市民的意见外,还广泛采集第三方数据,开通了荆州日报和荆州市绩效考核网的评议专区。据不完全统计,共收到报纸投票24611张,网络投票点击率为287777人次。三是创新管理手段,强化四阶段”管理。在县市区管理上,我们建立了县市区通报制度,分四季度通报了重点指标完成情况和重大工业项目建设情况。在市直单位管理上,我们建立了过程管理制度,推广了“天记录、月评议、季考核、年总结”的四阶段管理做法。2 .注重发挥激励

3、作用,绩效考核各项目标全面完成。随着绩效考核的全面推行,全市广大干部已逐渐熟悉和接受了这项制度,形成了”以绩效定位次,以实绩论英雄”的良好氛围,激发了广大干部群众的干事创业热情。目前,既定的各项目标任务均实现了全面完成或超额完成,全年纳入绩效考核的县市区和市直单位共获得中省表彰214项，有力地推动了全市经济社会各项事业新发展。荆州区以绩效考核为抓手,成功进入全省县域经济综合实力20强。市经委紧紧咬住工业经济各项指标任务,迅速遏制了企业产销下滑和亏损扩大的状况,有力促进了工业经济逆势提速增效。市农业局围绕新农村建设,以“三比三看”活动为主题,要求局系统超额完成绩效考核目标,其所属水产局被省农业厅

4、授予先进单位称号。市财政局坚持把绩效考核与促进财政工作、制度建设、机关作风建设“三结合”,做大了财政蛋糕。市发改委把向上争取资金作为绩效考核的重要目标,争取中央、省预算内到位资金15.1亿元,比上年度增加近1亿元。市交通局强化绩效考核过程监督和动态管理,全年完成交通投资28.23亿元,占计划112%,比上年度增长22.7%。市计生委实行”流动红旗科室”月评选制、“同奖同赔“制、”目标常评公评”制,连续四年在省“双线（党政领导线、计生部门线）“获奖。3、注重树立正确导向，领导班子和干部工作作风不断好转。绩效考核的实施，促进了管人与管事相结合，促进了干部选拔任用工作的科学化、规范化和制度化，逐步建

5、立了“能者上，平者让，庸者下，劣者汰”的选人用人机制，营造了求真务实、开拓创新的良好环境，正被越来越多的干部所认同。一是倡导争先进位。市建委、市环保局在前年绩效考核排名落后的情况下，不断努力，不离不弃，三年三大步，今年进入了先进行列。市地税局以个人季度考核累计分作为年度考核、全年奖金、评先表优的依据，干部职工争先恐后。二是倡导敢为人先。市广电局坚持改革创新，不断引导电视台和电台创造了一批垄上行、江汉风、三农热线精品栏目，极大地丰富了市民的文化生活，尤其是在024”英雄事迹报道中，迅速出击，跟踪报道，营造了良好的舆论导向，社会反映强烈。三是倡导服务为先。市卫生局紧扣群众看病难、看病贵等问题转作风

6、对外公布投诉电话接受社会监督，提高卫生部门工作效率和服务水平。市司法局开展广法律六进“、法律援助“四进”、春光行动等活动，被省委、省政府表彰为第一届“人民满意的公务员集体。布全面总结成绩经验的同时，我们也要看到在实施绩效考核中还存在着问题。一是思想认识不深。少数领导同志正确的绩效观树得不牢，在确定工作目标时，避重就轻，避实就虚，避难就易，避高就低;在工作目标确定以后，有的领导干部过分强调客观因素，不愿付出主观努力。二是创新意识不够。部分单位工作老方法、老套路多，缺二、明确重点，不断推进绩效考核工作深入开展是全面完成“卜一五”规划任务，为十二五发展打基础的关键之年。做好今年绩效考核工作，对推进

7、经济社会全面发展意义重大。绩效考核工作要坚持以科学发展观为指导，按照省委“一个意见、四个办法“要求，深入推进“四位一体”考核体系，切实加强对领导班子和领导干部科学发展能力水平的考核体系，全力推进工作创新、管理创新、机制创新，为全市经济社会科学发展、快速发展、和谐发展提供有力制度保障和动力支持。3、坚持科学准确考核，考核体系建设求创新。推行绩效考核的目标就是要创造出党委政府满意的、社会群众公认的、实实在在的工作业绩。要通过绩效考核，准确地反映领导班子和领导干部工作实绩，客观地反映领导班子执政能力和领导干部的德才素质。-是要科学分析，强化工作实绩考核。坚持从实绩看德才，把推动科学发展和促进社会和谐

8、的实绩作为综合评价领导班子和领导干部的重要标准，继续将市直单位服务市委市政府重点中心工作和主要业务工作，以及县市区经济社会发展情况作为工作实绩考核重点,既注重考核发展速度，又注重考核发展方式、发展质量;既注重考核经济发展情况，乂注重考核经济与社会协调发展、人与自然和谐发展情况;既注重考核已经取得的显绩，又注重考核打基础，利长远的潜绩。各地各单位要高度重视，建立全员全程记载制度，做好平时的资料收集整理工作，为做好年底的“一事一册打下基础。涉及市委市政府的六项重点中心工作和县市区经济社会发展指标的有关市直部门，平时要做好记载，在年底考核打分时，依据平时记载和“一事一册”进行评分。二是要扩大民主，注

9、重群众公认公信。继续把群众公认作为领导班子和领导干部考核评价的重要依据，今年将适当提高公众形象的权重，由原来的25%提高到30%。要以扩大知情权为重点，扩宽民主渠道，继续通过报纸、网络反映领导班子和领导班子成员工作成果，并利用报纸、网络平台引导市民参与对市直单位和县市区评价。市绩考办要认真组织社会公众形象测评，力求测评结果客观真实。三是要改进方式，完善综合管理评价。各市直综合管理单位平时要加强业务工作指导，认真记录各地各单位综合管理工作开展情况，每季度向市绩考办报送加扣分依据，年底报送分档排名情况。同时，市绩考办将组织次半年综合管理评价考核，并按30%计入年底总评。4、坚持合理利用结果，激励干

10、部干事出实招。实施领导班子和领导干部绩效考核，并不是我们的最终目的，而是我们加强领导班子和干部队伍建设的一种重要手段。要努力营造能者上、平者让、庸者下的氛围，坚持“以发展论英雄，凭实绩用干部”的原则，坚决把考核结果与干部的提拔使用、职务调整、教育培训、监督管理相结合，真正使考核显优劣、考核明干部、考核出活力。坚持认真运用绩效考核结果，继续推行利落实“五个挂钩的办法，并把干部绩效考核的结果直接转化为干部年度考核等次。各地各单位要结合实际，创造性地运用好综合考核结果，量化评价到每个领导班子成员和干部，不断提高绩效考核结果的公正性、权威性。今年为进一步鼓励市直单位在全省同系统中争先进位，将在全省综合

11、排名前三的市直单位（以上级部门发文为准），对其重点中心工作和主要业务工作成绩直接确定为先进等次，以提高市直单位工作积极性。三、严格要求，确保绩效考核工作有序进行1 .要加强领导，落实责任。各地各单位要把绩效考核工作纳入重要日程，进步完善绩效考核工作专班，做好干部职工的思想政治工作，让干部职工充分认识推行全员绩效考核的重要性和必要性,让他们积极参与到绩效考核中来。要结合本地本单位的实际，广泛征求干部意见和建议，制定今年绩效考核实施方案及相关考核到科室、所属二级单位、乡镇（办、场）方案。各地各单位主要领导要切实负起领导责任，亲自抓、出题目、提要求。从事绩效考核工作的干部要切实履行职责，组织、指导、

12、实施和协调好各个环节的工作。市绩考办将适时组织次绩效考核研讨班，培训绩效考核专班人员,提高开展绩效考核工作的能力。2 .要协调配合，形成合力。推进全员绩效考核工作任务艰巨，工作千头万绪，需要方方面面的大力支持和积极配合。各地各部门要进一步强化大局意识、服务意识，齐心协力把这项工作抓紧抓好。市统计局、市财政局等各相关职能部门要积极主动地做好有关数据的监督、审核工作，及时提供准确、可靠的数据和资料。市绩考办要进一步加大绩效考核宣传力度，联合宣传部门和新闻单位，宣传绩效考核的目标和意义，宣传先进典型做法，进一步营造绩效考核氛围，让全市干部群众参与到绩效考核中来，以群众的智慧和集体力量确保全员绩效落到

13、实处。3 .要持之以恒，不断创新。绩效考核贵在常抓不懈。各地各单位必须充分认识这项工作的长期性和艰巨性，注重在建立长效机制上下功夫，把机关工作人员绩效考核工作推上制度化、规范化的轨道。同时要坚持不断探索，对实践中摸索出来的好经验、好做法，要及时总结，不断完善，并根据不同时期、不同阶段的情况变化，完善深化绩效考核的新思路、新举措，以求在前进中不断取得新成效。同志们，做好全员绩效考核工作事关全局，影响长远。各地各部门要按照这次会议的部署和要求，集中精力，强化措施，狠抓落实，切实把绩效考核各项工作组织好、开展好、实施好，确保各项工作任务落到实处，为促进全市经济社会又好又快发展，把荆州建设成为湖北长江

14、经济带的“钢腰”而努力奋斗！同志们:这次会议是我街绩效考核工作布置会，也是一次推动落实会。刚才，建新、章锐同志布置了20xx年街目标绩效考核工作方案、资产管理有限公司绩效考核工作方案和社区绩效考核工作方案，明确了区委对街道、街道对各资产管理有限公司和社区考评的范围、内容、程序，14个资产管理有限公司董事长和总经理签定了目标责任书,操作性强，对完成我街重点工作、重点指标任务有着重要的推动作用。下面，我就如何做好今年的绩效考核工作，再强调几点意见：一、高度重视，把考评工作纳入要工作日程二、统筹安排，扎实做好工作推动各单位要按照这次会议的要求，认真学习和研究考评办法和细则，把握考评要点的新变化，把文

15、件精神学深学透。要立足实际，对照细则，全面开展一次自查自评，看承担的指标任务现在进度如何，重点工作完成到什么程度，对照标准、进一步找准薄弱环节和制约因素，拿出解决思路和办法对症施策。同时，对于细则不完善的地方可以提出来，督考办公室进步完善。各有关单位要进步落实领导责任制，细化目标任务，把重点工作和指标任务分解到月、到周，把责任明确到人、到科，狠抓落实，确保实现二季度时间任务“双过半”，确保年底完成各项指标任务，通过把考评日常工作做细、做足、做扎实，为年底“争优夺杯”打下良好基础。三、加强领导，确保绩效考核工作措施落到实处绩效考核工作与干部队伍的活力和工作效率密不可分，既是项迫切任务，也是一个系

16、统工程。各部门、各单位要结合自身实际,切实加强领导，精心组织实施，狠抓措施落实。一要加强组织领导。各单位要高度重视绩效考核工作，“一把手”是第责任人，分管领导是直接责任人。要进步强化“抓不好绩效考核工作是失职”的观念，把绩效考核工作与业务工作一道摆上重要议事日程，同研究、同部署、同检查，抓紧、抓好、抓出实效。二要发挥职能作用。街督考办作为绩效考核的职能部门，一定要严格按照“严肃、认真、公正”的要求积极开展工作，确保绩效考核的权威性、导向性、科学性和实用性。三要强化责任追究。要按照紧贴中心、结合本职、充分履职的要求，全面制定绩效考核目标计划，各单位“把手”要严格把好职能关、量化关，目标任务制定后

17、要抓好责任分解，确保事事有人抓、人人有事干、层层有压力,进一步激发干部工作动力和创造力确保各项目标任务的落实，确保绩效考核工作取得实实在在的效果。对绩效考核工作抓得不力，成效不明显或在全区排倒数后三名的，要严格追究相关责任人责任和主要负责人的责任。四要用好考核结果。充分运用好考核结果，奖优惩劣。街党委将继续推行奖优罚劣办法，按照绩效考核与与干部使用、单位评先奖励的办法结合起来，创造性地运用好综合考核结果，不断提高绩效考核结果的公正性、权威性。同志们，做好绩效考核工作，对于落实贯彻区委工作会议精神,树立机关新形象，凝聚各方面力量具有十分重要的意义。机关各部门、社区和各资产管理有限公司要进一步提

18、高思想认识，坚定工作信心，以更加务实的作风，更加有效的措施，切实把绩效工作组织好、开展好、实施好，确保各项目标任务圆满完成，为推动华明全面发展做出更大的贡献。今天召集大家来开这个会主要向大家传达一个信息：从下个月开始，公司将全面开展“绩效考核”这项工作。绩效考核无论是在企业人力资源管理中还是在企业的经营发展过程中，都发挥着十分重要的作用，其实，绩效考核并不是什么新鲜事物，它在许多成功的企业里都有良好的运行，也收到非常好的效果。当今企业的竞争，根本上是人才的竞争。要想让企业的员工都成为企业的人才，绩效管理是一个重要环节和手段，不断改进的、优秀的绩效管理制度及考核办法是人才管理制胜的法宝，是现代企

19、业管理发展的必然趋势。因此，从今年开始公司将制定套绩效考核方案，对全体管理人员和办公人员实施全方位360度的考核。我们进行考核的目的主要在于激发员工工作的热情，打破“干与不干一个样、干好干坏一个样”的局面，从根本上解决“出了事情不知道到底是谁的责任，结果谁也没有责任的现象。应该说，今年公司推行绩效考核，时机已经成熟，手段已经具备，目标十分明确，决心也已坚定。在此，我着重强调几点意见：1、每个人都要在思想上统一认识绩效考核，积极配合，共同把这项工作做起来对普通员工来说，考核是一种帮助而不是责备的过程，每一个人都渴望在企业中证明自己的价值，绩效考核对每位员工来说就像一面镜子，可以照出自己在某阶段工

20、作中的不足，也可以多一条与自己上司的沟通渠道，就自己需要改进的地方得到一些诚恳的建议及方法，从而不断的“提升自我、超越自我”。千万不能有抵制心理，一定要积极的配合公司开展这项工作。对部门经理来说，绩效管理不仅仅是对员工要做的项工作，而是一个有效的辅助管理工具，善用这个工具鼓励员工自我评价，枳极与员工相互交流，把绩效考核看作是个工作上合作的过程，而不仅仅局限f经理评判、考核员工，它将对部门的工作绩效及个人工作业绩产生深远影响，反之，一个“人情化”的领导不仅对企业来说是一个不好的领导者，对员工来说，也极易产生认识上的误区,就算受了照顾的员工也只是一时心存感激，给以后部门工作的顺利开展埋下了隐患，对

21、工作是非常不利的。2、开展考核的部门及有关人员要切实做好考核这项工作（主要是人力资源部门）绩效考核这项工作由人力资源部推行实施，因此绩效考核对人力资源部来说是今后的一项日常工作。考核过程中，尽量做到主观分数低，人为因素少，在统计上使用科学的量化手段，将各部门的每一项工作根据其职能的不同分别以不同的方式和标准进行量化,让绩效考核合理化、公平化、透明化。此外，考核的重点不应当只是表单的收集汇总以及得分统计等,而在于对绩效考评结果的分析、评估和反馈，同时，人力资源部还要帮助员工制定有针对性的绩效改进计划，用于员工工作绩效和工作技能的提升，真正使员工由他律到自律。整个绩效考核工作要在公司的统一领导下，

22、有条不稳的开展，边开展，边总结，边改进。先做起来，再越做越好，最终达到预期的目的。3、绩效考核要与各部门的工作业绩挂钩、与员工的薪资收入挂钩人力资源部提出了工资结构调整方案，将大家的原有工资分为四块，其中最主要的不同在于突出了考核工资这一块，将每个月的考核工资与考评分数挂钩。我想这对于促进每个人干好本职工作，从而推动各部门工作的开展是十分必要的。与原来的工资制度相比,有r很大的进步，要不断总结完善薪资制度，与考核制度形成科学、合理的有机整体。4、今年推行的考核从公司全局角度考虑，还有一个很重要的决定，就是要实行经理负责制。今后，对各部门的工作，公司主要找部门经理或部门负责人，因此，要求部门经理

23、或各部门负责人要完全负起责任，真正挑起担子，勇于承担责任，完成好部门职责任务，全面完成好各项工作任务。谢谢大家！小学教师年度考核个人工作总结有关小学教师年度考核个人工作总结集锦8篇本学年我担任四年一班的语文教学工作。在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成r教学任务。为r能从本学年的教学工作中总结经验，吸取教训，也为r使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学年的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：一、指导思想1、注意良好习惯的培养。2、减轻学生的过重负担。3、重视提高学生的人文素养和科学素养.4、力求为教学提供便利。二、努力学习，提高自身业务素质

24、素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质，为此，我积极向组内的教师学习。课堂上积极发挥每一名学生的主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进各方面素质的提高。为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课都尽量精心设计，力求做到学生愿学、乐学。三、课堂教学中，提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点,采用适合本班学生的教学形式，激发他们学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学

25、生为主体，构建探究式课堂模式，引导主动探究，自主获取知识，提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。四、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累五、存在的不足在自身的素质上自己还将努力提高教学水平，在各项活动中多接受别人的意见，平时的教学中还注重能力的提高。这学年虽然我重视了学生知识的积累，但都没有要求学生把本学年积累的知识完完整整的记录在积累本上。以往的教学中我都要求学生记录下来的，但如果只是一味的记录并不翻看、积累、消化的话也都是白搭，所以本学期我就没有要求孩子们统记录，零散的记录在语文书上。在下一学期中，不但要注重积累，还要注

26、重书写，将积累真正落到实处。还有，本学年的特色作业不够丰富。特色作业也做过一些，但没有统一的整理，也是一大遗憾。总之，经过个学年的辛勤努力，我的教学水平有所提高，课堂教学方面也有一些进步。但我明白我还存在着不足，今后我将继续努力，勤于学，努力钻，以期不断提高自己的教育教学水平。一年来，我认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守中小学教师职业道德规范要求，落实教育同、学校工作部署，以重实际,抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教行，使所任班级教学质量有r大面积提高，

27、现就将一年以来工作情况总结如下：一、不断学习是工作的根本新课程实验搞得红红火火，为了保证新课程实验能健康顺利开展，重要的是教师要树立的新课程理念，要以新课程的理念指导实践，在实践中进一步领悟新理念。为此，我非常重视学习，平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章，学习教科研专著，认真听讲座，积极参加校本培训，通过一系列的学习，自己的教学理念进一步更新，对新课程理念感悟也在一步步加深。除了学习理论文章外，我还学习文化知识方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平，我还虚心向同行们学习，积极参与教研组的，听课，评课，观摩，研讨活动，不断吸收新鲜血液，以适应现代化教育的需要，使自己的课堂教学跟上时代发展

28、的脉搏。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教行教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破

29、难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正,及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。(一)调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造

30、性思维方式，变要我学“为我要学“，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、

31、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理，动之以情工首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。三、班主任工作作为班主任，我深深懂得教师的言行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵

32、循严要求，高标准”的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。3、经常与任课教师取得联系，r解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，

33、培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。四、取得的成绩自己方面：20xx年论文高年级文言文教学初探获瑞安市学科教学论文评比二等奖20xx年评价论文爱“你”必须了解“你”获温州市评价论文评比二等奖后，送去省里比赛，并获得三等奖20xx年案例巧评价点燃“学困生”的心灯获温州市案例评比二等奖2Oxx年案例“初读课文”的本体追寻一儿则案例的启示获瑞安市.教学案例评比三等奖20xx年塘下学区语文教研大组专业知识竞赛三等奖20x

34、x在滨海联盟教研开课一节，赢得/一致好评20年撰写的开辟新的绿洲一浅谈小学语文分层性、开放作业的设计让我获得了张步钮老师的称赞，增强了我写论文的信心。谢谢。学生方面:在校级比赛中，上学期下学期的校班容班貌获得r三和二等奖,广播操比赛获得了二等奖，六一元旦汇演获得了二等奖，学生池小薇在学校讲故事比赛中获得了一等奖，李盼获得了三等奖。总之，一年来，干了一些工作，也取得了-一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我定要发扬优点,改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。这一学年以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉

35、猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为r下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教学经验及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。枳极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。

36、2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑,能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、r解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生

37、学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

38、博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩。现在，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学

39、手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四卜五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如XX等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课

40、堂上，采用多提问，多检查,及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如：本学年初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫XX。他学习成绩

41、差，经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友,做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快,后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。转眼，一学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现

42、就本学年的工作做如下总结：、思想政治方面二、教学方面本学年，担任小学教学任务。一学年以来，本人自始至终以认真、严谭的治学态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得；同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成r教育教学任务。1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。2、让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习；培

43、养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。3、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时r解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。三、自身学习方面通过多种途径，大量阅读教育方面的书籍，坚持参加学校组织的理论及业务学习。使知识不断积累，思想与时俱进，不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学经验，形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和

44、案例不断提高自己的自身素养。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，未来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。这次总结，我就语文教学方面谈谈我最深的体会。以下是我的实习工作总结：我实习的班级是高一年级一班，通过和其他实习生的交流，我带的这个班级应该是全年级最好的班了。虽然在实习之前我们都已经经过专门的培训与训练，并且也不止一次的站到讲台上

45、了，但这次我面对的是真正的中学生，应该如何上好每节语文课、教好这个班呢？我一脸的茫然。设计教案是件很辛苦的事情，耗体力也耗脑力，同时也是件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，理出r思路，问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到后来的教学实践中，我更加深刻地体会到一个好的教学设计对上好一节语文课的重要性了。教案和讲课是相辅相成的，又是灵活变通的。在我的课堂上，学生的参与是极其重要的组成部分。下面，我具体结合教学时间谈谈我的教学模式。试讲结束后，开始考虑具体实习事宜。因为初步联系的实习学校是在台州椒江，离金华很远，当金老师说要先派两名同学去对方学校联系具体的教学时间，教学内容，生

46、活起居，饮食等安排，要在那里先住上4天，我看大家都比较犹豫，就主动报了名，我的朋友小沈也很高兴和我一起作为开路先锋。在先到的几天中，我们帮助当地学校的历史老师屠老师花了两天用f1.ash、东方网页王等作了个课件，因为课件要求比较高，难度大，那边的信息中心主任和我们一起开通宵，第一天还做到了凌晨4点大家才去睡觉，第二天一早继续到晚上12点，正式完工。后来，这个课件在市里获了奖，大家都很高兴。这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美

47、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高,从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好

48、课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑,能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、r解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精:，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导利帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握