党工委开展保持党员先进性教育讲话.docx

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1、第 1 页 党工委开展保持党员先进性教育讲话 特征码 nZgDYBDzmMNxZwOlhQaH 同志们: 按照中央部署,组织部门先进性教育活动,原定于在第三 批先进性教育活动中进行,考虑到第三批先进性教育适逢年底 年初,县乡党委换届选举准备任务繁重,第三批先进性教育活 动也有大量的组织工作要做,工作十分繁忙。为确保组织部门 先进性教育活动取得实实在在的效果,成为“群众满意工程” 的表率,根据省委组织部 20*年 35 号文件精神,经研究决定, 县委组织部、县级机关党工委先进性教育活动同步跟进我县第 二批先进性教育活动。下面我根据县委关于开展以“三个代 表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性

2、教育活动的实 施意见和海安县第二批保持共产党员先进性教育活动实施 方案的要求,结合组织(党务)部门自身特点和工作实际讲 几点意见。 第 2 页 一、深刻认识开展先进性教育活动的重要意义,把思想和 行动统一到中央精神上来。 在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出 的一项重要决策。党的先进性是党的生命所系、力量所在,事 关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。我们党成立以来, 之所以能够在各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出, 不断发展壮大,成为执掌全国政权并长期执政的党,最根本的 就在于我们具有与时俱进的理论和实践品质,能够始终走在时 代前列,始终保持了马克思主义政党的先进性。进

3、入新世纪新 阶段,我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队 伍提出了新的要求,也使保持党的先进性面临新的考验。在全 党开展先进性教育活动,正是中央着眼于在改革开放和发展社 会主义市场经济的历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先 进性而作出的战略决策,具有十分重大的意义。对此,我们要 从三个方面加深认识。 第一,开展先进性教育活动是落实“三个代表”重要思想, 武装全党、指导工作实践的要求。 贯彻落实“三个代表”重要思想,核心是坚持党的先进性。 在新世纪新阶段,广大党员干部保持先进性,关键是深刻理解 第 3 页 和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实施,把先进的思想 理论转化为强大的物质力

4、量。开展先进性教育活动,就是运用 我们党坚持经常性教育同适当的集中教育相结合的重要经验, 把学习实践“三个代表”重要思想引向深入,进一步用马克思 主义中国化的最新理论成果武装全党,努力把广大党员锻炼成 “三个代表”重要思想的坚定实践者。从总体看,党员队伍的 主流是好看,党的基层组织是有战斗力的,但也看到,在新的 形势下,党员队伍和基层组织还存在着与“三个代表”重要思 想不相适应、不相符合的问题。这些问题如不认真加以克服, 就会严重影响党的先进性,影响执政成效。因此,集中一段时 间和精力,开展保持共产党员先进性教育活动,努力解决党员 队伍和基层党组织存在的问题,就是要进一步提高党员素质, 固本强

5、基,在解决“不适应” 、 “不符合”的过程中,加强党的 执政能力建设,使“三个代表”重要思想真正落到实处。 第二,开展先进性教育活动是组织(党务)部门更好地履 行职能,推动经济社会跨越发展的需要。 省委书记李源潮同志曾经在组工会议上开宗明义地指出: “组织部要出生产力,一个地方的干部发展经济生龙活虎,组 织部功不可没;相反,一个地方的干部发展经济积极性不高, 组织部负有不可推卸的责任” 。近日,朱红春部长也在市委组织 第 4 页 部机关党员大会上明确提出:“组织部履行的是部门职责,影 响的是全局工作,能不能立足全局做好部门工作,既是对我们 党性的考验,又是对我们能力的检验” 。当前,我县正在全

6、力冲 刺“双争”目标,组织部门责任重大、组工干部任重道远。因 此,必须通过先进性教育活动进一步提高组织(党务)部门服 务中心的本领,增强政治意识、大局意识、创新意识和服务意 识。坚持以发展论英雄,把组织工作放到经济发展的大背景下 思考谋划,围绕“第一要务” ,选拔和培养干部,着力抓好“一 把手” 、 “一班人”以及整个干部队伍建设。大力推进人事制度 改革,努力形成人才脱颖而出、竞相涌现的用人机制。 第三,开展先进性教育活动是加强组织部门自身建设,树 立组工干部新形象的有效途径。 自 20XX 年 7 月以来,根据中组部统一布署,组织系统开展 了以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”开门评部集

7、中 学习教育活动,二年来取得了明显成效。开门评部期间,我部 年终综合测评均名列全县第三名,受到了社会的较高评价。成 绩的取得来之不易,是大家共同努力的结果。这次开展先进性 教育活动与“树组工干部形象”集中学习教育活动在许多方面 有相融和相通之处。我们要通过先进性教育活动,提高队伍素 质,树立队伍形象,努力把组织部门建设成为党性最强、作风 第 5 页 最正、工作最出色、群众最满意的党委职能部门、忠实实践 “三个代表”重要思想的表率部门。 二、紧紧围绕先进性教育活动的目标要求,将各项任务落 到实处。 县委组织部、县级机关党工委先进性教育活动从 7 月下旬 开始,10 月底结束。整个先进性教育活动分

8、为学习动员、分析 评议、整改提高三个阶段,每个阶段安排一个月左右时间。活 动开展过程中必须按照这一总体安排,有步骤、有计划、有组 织地进行。 (一)紧扣一条主线。 “三个代表”重要思想是我们党的根 本指导思想之一,是各项工作的指南,也是组织(党务)工作 和组织(党务)部门自身建设的灵魂和主线。开展先进性教育 活动本身就是学习和实践“三个代表”重要思想的载体,是把 学习和实践“三个代表”重要思想推向深入、落到实处的一个 重要途径。所以,开展先进性教育活动必须坚持以“三个代表” 重要思想为主线,努力做到:开展先进性教育活动,以“三个 代表”重要思想为指导;树立组工(党务)干部形象,以“三 个代表”

9、重要思想为标准;检验学习教育活动成效,以“三个 代表”重要思想为尺度,把学习和实践“三个代表”贯穿整个 第 6 页 活动的始终、体现在整个活动的始终。 (二)明确四个目标。参加先进性教育活动,要努力达到 以下四个目标:一是政治坚定。自觉学习和实践 “三个代表” 重要思想,坚定共产主义理想信念,牢固树立正确的世界观、 人生观、价值观、地位观、利益观,胸怀县委工作大局,心系 党员干部群众,模范执行党的组织路线和组织人事工作方针政 策,讲党性讲正气讲纪律。 二是公道正派。始终坚持德才兼备 的标准,客观公正地考察、评价和使用干部,不拘一格地选拔 “政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信

10、得过”的优秀干部;公道合理地看待和处理问题,坚持原则, 实事求是,主持正义,甘为人梯,切实做到对己清正,对人公 正,对内严格,对外平等。三是廉洁勤奋。继承和发扬党的优 良传统和作风,严格按制度和程序办事,自觉遵守廉洁自律的 各项规定和组织人事纪律,保守工作秘密,坚决抵制不正之风 的干扰,做到自重、自省、自警、自励。立足岗位,热忱为工 作对象服务,为基层和群众服务。四是务实创新。坚持一切从 实际出发,重实际,办实事,求实效。认真履行职责,刻苦钻 研业务,不断总结新经验,研究新情况,解决新问题,切实提 高政治鉴别、政策运用、知人善任、组工业务和拒腐防变的能 力,推动组织工作与时俱进、开拓创新。 第

11、 7 页 (三)把握三个过程。1、学习动员阶段。学习动员阶段从 7 月下旬开始到 8 月底结束。主要有四个环节:动员布署、学 习培训、专题讨论、牵手连心。学习培训采取集中学习与个人 自学相结合的方式,组织大家学习保持共产党员先进性教育 读本及有关政策法规、党建、组织工作内容、优秀共产党员 先进事迹材料等,重点学习党章 ,深刻领会“三个代表”重 要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神。每周五下 午为集中学习日,整个学习期间集中时间不少于 40 学时,同时 每位同志每天还要安排 1 小时自学时间,确保学习任务的完成。 学习过程中要认真记好读书笔记,写好心得体会。学习期间, 每位同志读书笔记不

12、得少于 1 万字,心得体会不少于 2 篇。部 先进性活动领导小组办公室定期进行检查,并将检查情况进行 反馈。专题讨论分党小组、党支部两个层次进行。围绕“从事 组织工作为了什么、在工作岗位上干了什么、在干部群众中的 形象是什么” 、 “新时期机关党员先进性的具体要求有哪些” 、 “组工干部如何提高执政能力和服务水平” 、 “组工干部如何做 到公道正派”等问题开展专题讨论。开展“牵手连心”活动, 全体党员要到帮扶对象家中进行慰问,真心实意地帮助解决实 际困难,力求在帮扶中提高认识,体现先进性,树好形象。2、 分析评议阶段。从 9 月初开始到 9 月下旬结束。此阶段主要有 两个环节:广泛征求意见、开

13、展谈心谈话。撰写党性分析材料、 召开专题民主生活会两个程序安排在第三批先进性教育活动中 第 8 页 进行。采取召开座谈会、个别走访、问卷调查、设置意见箱等 方式征求社会各界对组织(党务)部门和组工(党务)干部的 意见和建议。在此基础上广泛开展谈心谈话,班子成员之间、 上下之间、党员之间就本部和科室工作、个人情况、自身形象 等谈看法,提建议。举办一期培训班,对组工(党务)干部的 思想认识、知识技能、业务素质等进行系统培训。3、整改提高 阶段。从 9 月下旬开始到 10 月底结束。主要有三个环节:制定 整改方案和措施,认真进行整改,公布整改情况、建立长效措 施。针对活动中排查出来的问题,部机关、各

14、科室、全体组工 (党务)干部要对照先进性具体要求,制订整改方案,同时邀 请基层同志对整改情况进行评议。对组织(党务)部门先进性 教育活动中的好经验、好做法要进行提炼总结,并以制度的形 式固定下来,形成组工(党务)干部长期受教育、永葆先进性 的长效机制。开展“组工(党务)干部形象塑造金点子征集活 动” ,进一步提升组织部门、组工干部的良好形象。 三、切实加强先进性教育活动的组织领导,确保此项活动 的顺利开展。 开展先进性教育活动是下半年组织部门的一项重要工作, 县委组织部、县级机关党工委成立保持共产党员先进性教育活 动领导小组,葛玉琴同志任组长,章曙东、张亚曦、张菊红同 第 9 页 志任副组长,

15、景世泽、王文贵、吴忠林、景凯等同志为成员。 领导小组下设办公室,章曙东同志兼任办公室主任,王虎林、 景圣余两位同志担任副主任,具体组织先进性教育活动的开展、 协调、检查和督促工作。全体参加对象要认真对待,积极参与, 确保取得实效。 一要注重统筹兼顾。当前组织工作各项任务比较繁重,全 体组工(党务)干部要正确处理好日常工作与先进性教育活动 的关系,把先进性教育与推进“四强工程”等工作有机结合起 来,统筹考虑,科学安排,确保组织部、党工委开展先进性教 育的所有活动均与第二批先进性教育活动同步跟进,同步实施, 不拖拉,不滞后。 二要坚持开门评部。认真借鉴“树组工干部形象”开门评 部集中学教活动的好做

16、法,通过公开举报电话和电子信箱、深 入基层走访、召开座谈会等形式组织评议,广泛听取基层党员 群众的意见和建议,自觉把组织部、党工委和组工(党务)干 部置于有效的监督之中。活动的有关情况要及时向群众公布, 组织群众参与,接受群众监督。同时,要与新闻单位密切配合, 认真搞好宣传报道,及时报道活动开展情况和先进典型事迹, 营造良好的舆论氛围。 第 10 页 三要推进创新创优。先进性教育活动最终成效要体现到完 成各项任务上来。全体组工(党务)干部要着力将先进性教育 活动中激发出来的工作热情,转化为组织(党务)工作创新创 优的实际行动。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,积极探 索新形势下组织(党建)工作规律,不断总结新经验,研究新 情况,解决新问题,开创新局面。组织全体组工(党务)干部 围绕组织(党建)工作中的重点、难点问题,深入开展调查研 究和实践探索,年内开展一次组织(党建)工作创新成果评比 活动,推进组织工作的观念创新、方法创新和制度创新,不断 提高组织(党建)工作整体水平。 同志们,县委组织部、县级机关党工委保持共产党员先进 性教育活动已正式拉开帷幕,我们一定要按照中央、省、市、 县委的先进性教育活动的统一要求,落实好各项措施,扎实有 效地开展此项活动,为全县冲刺“双争”目标,实现跨越发展, 提供更加可靠的组织保证。

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