十佳少先队辅导员事迹材料:与红领巾相伴,做一名不老的教师.docx

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1、第 1 页 十佳少先队辅导员事迹材料:与红领巾相伴,做一名 不老的教师 特征码 VThSccPJJAosxWpNWFHq 十佳少先队辅导员事迹材料:与红领巾相伴,做一名不老的 教师 有一种颜色,飘扬在心中永不褪色,那是红领巾的颜色;有一 份光荣,想起就会激动不已,那是与红领巾同行的光荣;有一 种真情,藏在心中永不改变,那是对红领巾的真挚情怀。在辅 导员工作中,我与红领巾们一起成长,情为红领巾所系,心为 红领巾所牵,红领巾给了我一份独特的成长经历。 回顾我的辅导员工作,我为我的每一点进步而高兴,为自己能 更好的服务那一群群孩子而骄傲。 一、为人师表,注重身教,做孩子们的表率。 教师的职责不仅是教

2、书,更重要的是要教会学生怎样做人,要 教会学生如何做人,中队辅导员更应如此首先。因此,我很注 第 2 页 意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做 到的,首先自己做到。让学生不乱丢果皮纸屑,那么我只要见 到纸屑就随手捡起,并带领中队委员做好值日工作,值日生每 日一换,但我自己却是永远的值日生,用我自己认真、严谨的 工作作风潜移默化着这群可爱的孩子。 二、有教无类,关爱儿童,做孩子们的知心朋友。 作为中队辅导员,我对自己的学生倾注了无限的热情和关爱, 尊重他们并以诚相待。工作中深入了解学生,关心孩子的思想 和心理变化,处处为学生着想,时间一长,自然成了孩子们的 知心朋友。毕业那年,

3、我接手的是五年级,孩子普遍比较成熟 又难以管理,面对我这个刚走出校园的“黄毛丫头” ,似乎不屑 一顾。于是,我为自己定下了“做学生课堂上的老师,课堂下 的朋友”之目标。8 年来,我时时以此鼓励自己。 我深知,孩子学习固然重要,但是对孩子的品格教育也不容忽 视。作为一名教育工作者,应该知道教育学生不仅仅局限在课 堂上,还应该延伸到课堂以外。经常通过班级 QQ 群、班级博客 群和孩子交心,在孩子遇到烦恼时,总是循循善诱的开导,时 不时给孩子母亲的温暖,我觉得这帮孩子和自己的儿子一样天 真可爱,需要呵护和关爱。当学生将自己喜欢吃的东西放在讲 第 3 页 台上留给我的时候,所有的苦和累都不算什么,因为

4、幸福感溢 满心田。 还记得,我带了全校较差的班级,班里还有几个“闹事分子” , 认课老师几乎没有喜欢那个班级的。我没有被困难所吓倒,而 是以“热心、耐心、贴心、细心、恒心”去教育和感动他们, 使这些学生有了很大转变,不仅学会尊重老师了,还积极学习 争取把以前的不足都赶上。如今,我的 “梦之翼中队”是一个 温暖、和谐、积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创 新是我所教班的最大特点。永无止境的进取心使我班取得了可 喜的成绩。所带 “梦之翼中队”多次被评为“先进班集体” 、 “完美教室” 。我积极履行教师职责,言传身教,以身作则,用 对学生一辈子负责的精神对待学生。 三、培养中队干部,抓好队伍的

5、建设。 积极,向上的少先队集体的形成,离不开小干部的重要作用。 因此,培养得力的小干部是很重要的。我就结合“雏鹰争章” 活动,采用了学生自荐与民主选举的形式选拔队干部。由队员 们评选出各方面能力强,又关心集体,有强烈的责任感的队员 做中队委员。同时,为了鼓励中队里的每一个少先队员都能积 极参与中队建设,每一年都要开展 “我是班级小主人”的活动, 第 4 页 意在让学生们都能意识到自己是集体的主人。通过近年来的实 践,中队队员的集体荣誉感和责任感有了大大的增强。而正是 有了这些富有责任心和自豪感的队员们,我所带的中队才会一 直被评为学校 “完美教室” ,不少同学被学校评为“优秀少先 队员” ,孙

6、梦颖同学还被连云港市评为“港城四好少年”光荣称 号。 四、勇于创新,开展丰富多彩的中队活动。 作为中队辅导员,我深深体会到:活动是少先队的生命,带领 孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是辅导员的天职。结 合队员特点,在组织活动时,我力求达到“五点”,即活动主题 要小一点;活动内容离队员要近一点;构思设计要巧一点;,活动 要落得实一点;内容形式要新一点。在这个方法指导下,我组织 队员们开展了“我最喜欢的老师” 、 “班级小明星” 、 “感恩”等 活动来拉近心与心的距离;在争创“李四光中队”活动中,假 日开展了以“珍惜水资源” 、 “争当环保小卫士”和“我爱地球 母亲”为主题的环保调查,植树绿化

7、活动。20XX 年,我们中队 的实践活动节约校园,我在行动荣获县级综合实践活动成 果展示二等奖。与此同时,在学校组织的各项活动和竞赛,队 员们也都投入极大的热情积极参与。我们在县“红领巾”系列 活动、 “完美教室展示” 、 “首届校园十佳歌手大赛” 、 “温馨教 第 5 页 室评比” 、 “校园大课间评比活动” 、 “雷锋故事”演讲比赛都获 得了多项的荣誉,一张张获奖证书都写着我们这个集体的凝聚 力,让学生得到实际得到锻炼,引导学生在做中学习如何进取, 取得了比口头宣讲更有成效的实际工作效果! 作为一个“太阳底下最美丽的事业”的中队辅导员,我将襟怀 一颗赤子童心,孜孜不倦,脚踏实地地在平凡的岗位上播洒汗 水和爱心,在这个平凡但崇高的岗位上继续奉献,用火一样的 热情,与红领巾相伴,做一名不老的教师!

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