【解析版】河南长葛第三实验高中13-14学年高二上第三次月考试题解析(生物).pdf

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1、-精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 一、选择题(共25 题,每题2 分,共 50 分) 1、人体内环境不包括() A淋巴 B组织液 C血浆 D细胞内液 2、 兴奋在神经元之间的传递要通过突触来完成,下列不属于突触组成部分的是() A.突触前膜 B.突触间隙 C.突触后膜 D.神经元的细胞核 3、糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。糖尿病的治疗必须以饮食控制、运动治疗 为前提,在此基础上,可以适当使用下列哪种激素治疗() A胰岛素 B胰高血糖素 C性激素 D生长激素 4、下列不属于免疫细胞的是() A吞噬细胞 BT细胞 CB细胞 D精子 【答案】 D -精品文档 !

2、值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 5、胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( ) A尖端、尖端、尖端 B尖端、尖端、尖端下面的部分 C尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D 尖端、尖端下面的部分、尖端 6、下列哪种状况下,胚芽鞘将向光弯曲生长() 7、植物体内生长素的极性运输主要是指() A.通过薄壁细胞运输 B.从形态学上端向形态学下端运输 C.需要能量的运输 D.按需要进行运输 【答案】 B 【解析】 试题分析:极性运输指从形态学上端向形态学下端运输方式。选B -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 考点:本题考查生长素

3、的极性运输,意在考查考生识记知识点的能力。 8、科学家做过如下试验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端, 把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端( 如图 ) ; 另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒 转过来,把形态学下端朝上,做同样试验。请分析,经过一段时间后,接受块甲和接受块乙 的成分有何变化() A甲含有生长素,乙不含有 B乙含有生长素,甲不含有 C甲、乙都含有生长素D甲、乙都不含有生长素 9、下列不能解除植物顶端优势的措施是() A去掉顶芽B在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的 羊毛脂 C在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D在去掉顶芽的断口处放上琼脂块 【答案

4、】 B 【解析】 试题分析: 顶端优势的产生是因为顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽,导致侧芽的 生长素浓度过高,抑制侧芽生长,因此去掉顶芽可以解除,故A正确。 去掉顶芽放含有生长 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 10、利用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾,能获得无子番茄,其原因是 () A生长素促进子房发育成果实B生长素抑制番茄种子的发育 C生长素抑制番茄的受精D生长素促使番茄子房发育快、种子发育慢 11、下列实例中能体现植物生长素作用两重性的是() A胚芽鞘的向光性B茎的负向重力性 C无子番茄的培育D顶端优势 12、恶苗病是由下列哪种激素引起的植物

5、疯长现象?() A.赤霉素 B.细胞分裂素 C.脱落酸 D.乙烯 【答案】 A 【解析】 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 13、下列化学物质中,不是植物激素的是 () A乙烯 B吲哚乙酸 C萘乙酸D细胞分裂素 14、下图是用不同浓度的生长素类似物处理某种植物插条生根的实验结果,其中能反映 出促进生根效果最好的是() 15、植物的茎具有向光性,此现象中光的直接作用是() 。 A促进植物进行光合作用 B促进植物合成生长素 C抑制向光一侧的细胞生长 D改变生长素在植物体内的分布 【答案】 D 【解析】 试题分析:植物向光性的原因是生长素从向光性侧向背光侧运输,使生长素

6、分布不均 匀,选 D 考点:本题考查植物向光性相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 16、如下图所示, 将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母 片,琼脂被分成相等的两部分。单侧光照射后,琼脂内生长素含量() 。 A.左右相等 B. 左少右多C. 左多右少 D. 左右 均无 17、经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示 生长素物质的量浓度。根据实验结果,可以获得的结论之一是() A当生长素浓度为10 9 molL1 时,

7、抑制根的生长,促进芽的生长 B若解除顶端优势,应确保侧芽生长素浓度低于10 6 molL 1 C低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长 D根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10 8 molL1 【答案】 B 【解析】 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 18、在农业生产上, 用生长素的类似物萘乙酸诱导无子果实的效果比用天然的生长素要 明显,其原因是() A萘乙酸成本低,用量大,而用吲哚乙酸成本高,用量少,影响效果 B萘乙酸分子上有两个发挥作用的基团,而吲哚乙酸分子上只有一个作用基团 C植物体内没有分解萘乙酸的酶,可长时间发挥作用,而植物体内有

8、分解吲哚乙酸的 酶,所以,吲哚乙酸不能长时间发挥作用 D萘乙酸化学性质稳定,不易挥发, 可长时间发挥作用,而吲哚乙酸化学性质不稳定, 不能长时间发挥作用 19、 、番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律 如图,从该图中可得出乙烯能促进() -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 细胞壁松弛酶活性升高 果实色素积累 番茄果实发育 番茄果实成熟 A B C D 20、生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似 物 2,4- D沫涂子房,得到的无子番茄果实平均重量见表,据表得出的正确结论是() 2,4 D浓度( m

9、g/L)0 5 10 15 20 25 30 35 无子番茄平均重量(g/ 个)0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2 A超过 25mg/L 对果实的发育起抑制作用 B2,4-D 与生长素的作用效果相同 C2,4-D 可以促进扦插枝条生根 D2,4 -D 诱导无子番茄的最适浓度范围20 25mg/L 21、草原上老鼠的种群密度大小可采取的调查方法是() A.标志重捕法 B.样方法 C.总数量调查法 D.无法确定 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 22、下图表示种群年龄组成的三种类型,其中属于增长型的是() A.甲和乙 B.甲 C.乙 D.丙 23、我国的计划生育政策为“提倡一个夫妇只生一个孩子”,这种措施直接调节() (1)图中 B表示稳定型, A表示 _型, C表示 _型。 (2)B型的年龄结构特征是_ 。 (3)A型的种群密度的发展趋势是_. (4)C型种群密度的发展趋势是_. -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - www.gkstk.co m

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