全国语文试题重组测试系列13(江西版).pdf

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1、-精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 一、（ 18 分，每小题3 分） 1 （江西上高二中2013 届考前热身）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组 是 A触目 / 贬黜沏茶 / 堆砌复辟 / 开辟 B贡品 / 供品贬谪 / 嫡系忖度 / 度量 C发酵 / 校验嗔怪 / 缜密隽永 / 隽秀 D撰写 / 编纂粗犷 / 旷达挣扎 / 驻扎 2（江西九江2013 一模） 下列词语中，没有错别字的一组是 A絮烦嬉笑诛连食不果腹 B无暇注销编篡声名鹊起 C鼎立蓬蒿蚁巢雕栏玉砌 D世故震撼恸哭悬梁刺骨 3 （江西师大附中、临川一中2013 高三 12 月联考） 依次填入下列

2、句中横线处的词语， 最恰当的一项是（） 在写作过程中,一定要注重用词的规范性,引用古文或名言名句应当准确。但有人往往 为了追求文章通俗易懂,而随意 _ 成语和引文 ,这些都是不可取的。 美国校园枪杀案引起当地民众的强烈抗议，愤怒情绪迅速扩散到全国，甚至美国总统 奥巴马都表态 _ 调查此案。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - “咦！怎么没收到？”高松年直跳起来，假惊异的表情做得_ ，比方鸿渐的真 惊惶自然得多。 A篡改敦促栩栩如生B窜改敦促惟妙惟肖 C篡改催促栩栩如生D窜改催促惟妙惟肖 4. （江西上高二中2014 届高三第一次月考） 下列各句中， 没有语病的一句是

3、（） A. 雅安地震救援难度很大，这是由于余震不断并且地形复杂造成的。专家呼吁， 志愿 者不要盲目前往灾区，以免造成交通压力。 B. 剧组全体人员经过一个月的精心策划，一部情节曲折的电影终于和广大观众见了 面，大家对影片给予了很高的评价。 C. 2013年国家出台了一系列促进农业农村发展的激励政策、调控政策和财政保障政 策，这极大地调动和激发了广大农民的积极性。 D. 习近平访俄时强调，要坚定不移地发展两国战略伙伴关系，这不仅符合当今世界求 和平、谋发展的时代潮流，也符合两国的根本利益。 【解析】 试题分析： A“由于造成的”，结构杂糅。B 另起炉灶， “剧组全体人员”没有谓 考点：辨析并修改

4、病句。能力层级为表达运用E 5（江西九江七校2014 届第一次联考） 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（） A 对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？ 都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？ B祥林嫂家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 的；他本来也打柴为生，比她小十岁，大家所知道的就只是这一点。 C“你们要学习鲁迅的横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的精神，”老师教导我 们说，“认真学好功课，将来好全心全意为人民服务。” D韩非子认为，法和术都是帝王之具

5、，“君无术则弊于上（即在上位而受蒙蔽）。臣 无法则乱于下，此不可一无”。（韩非子定法）法是峻法，术是控制群臣。 【解析】 6 （江西临川一中2013 高三三模） 下列对有关人物形象或故事情节的叙述，有错的一 项是（） A觉民有人格分裂的悲剧性：他的思想与行动总是矛盾，既信服个性解放的新理论， 又“顺着旧的环境生活下去”，结果就是奉行“作揖主义”，每一次向封建罪恶势力的让步都 以牺牲别人为代价，而他自己也只能清醒地在罪恶的泥沼中挣扎。（ 家 ） B王熙凤是贾琏之妻，有着出众的才干和权术，因而成为荣国府的管家媳妇。在她的 性格中，既有心狠手辣的一面，也有爽朗大度的一面；她虽精明干练，但也有其艰难窘

6、迫之 处，在贾府捉襟见肘的衰落局面下，她以病体恃强支撑，终于在后40 回中，因心劳力拙而 死去。 （ 红楼梦） C大卫是个遗腹子，经常受继父毒打，被锁在楼上，只有裴果提在夜半时分，偷偷前 来送吃的，并安慰他，说他是她心目中最乖的宝贝，永远爱他。（ 大卫科波菲尔 ） D听说关羽在东吴被害，张飞立即起兵报仇。因为丧兄心痛，他经常醉酒并随意打骂 军士。 末将范疆、 张达无故被鞭打，心生怨恨， 就趁张飞熟睡之际将他杀死，投奔东吴去了。 （ 三国演义 ） 【答案】 A 【解析】 二、 （江西南昌大学附中2014 届高三第三次月考）阅读下面文字，完成后面小题。（每 小题 3 分，共 9 分） -精品文档

7、! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 古人说： “ 黡子在颊则美， 在颡则丑。”用它来比喻语境在语言运用中的作用，无疑是恰 当的。复杂的语言世界里，没有什么绝对好或绝对坏的语言材料，适合语境的，便是好的， 反之，则是坏的。 “语言运用的好不好，恰当不恰当，其实是对语言环境而言的，脱离了特 定的语言环境，就很难判断某个词、某句话的优劣得失。”语境不仅是常规的语言材料、修 辞手段选择运用的重要标准，而且还是辨别语言的超常偏离正负优劣的主要依据。离开了特 定的语境， 语言的超长偏离便成了无源之水、无本之木， 无从论及其美丑，更无从判定其价 值。 王希杰先生把语言的规范形式称之为“零度形

8、式”，对零度的超越、突破、违背和反动 的结果，便是它的“偏离形式”，这种偏离可以分为“正偏离”和“负偏离”。正偏离是一种 艺术化的偏离， 是语用佳句，能大大提高语言表达效果，增加审美功能；负偏离则是一种不 规范的语言， 它造成语言的晦涩不通，同人们的文化和心理相矛盾。区分正偏离与负偏离的 标准和原则是：是否自然？是否合情合理？换句话说，即是否符合语境？合乎上下文语境， 合乎自然的、社会的、文化的、心理的等诸多因素制约下的各种外显性或内隐性语境。合乎 语境的，是正偏离；不合乎语境的，便是负偏离。对于语言来说，语境就像是一块奇妙的调 色板， 它能使一些词语、句式突破社会习惯和语法规范的制约，超越常

9、规，而获得一种崭新 的意义， 具有特殊的表达效果；也能使一些本是负偏离的语句转化为正偏离，实现语言的艺 术化，获得特别的艺术魅力。例如，汉乐府上邪中有这样几句诗：“上邪！我欲与君相 知，长命无绝衰。山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”诗中所 表述的五种自然现象，在现实生活中都是不存在的，而且是永远无法成为客观现实，因此， 从自然科学物理学角度来说，它属于负偏离。 但是，在此情此景此境中，面对自己心爱的人， 不这么说， 便不足以表达自己内心激烈的情感；不这样说，便无法表示自己心意的坚决。它 是人物内心世界巨大激情突然喷发的特殊产物。它是以美表真， 表心理感受之真， 精神之真

10、， 情感之真。“它不取决于外在信息的真实，而在于内心信息的真诚。内心真诚超越了外在的 真实，这是一种情感强化的结果。”在此前提下，这种偏离常规的语言表现形式显示出了异 乎寻常的合情合理，于是迈入了正偏离的范畴。 我们认为， 这种对语言的规范所作出的创新，只要它是符合语言表达的题旨情境，切合 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 特定的语境， 在具体的上下文中是得体、和谐，并且具有常规表达形式所不可能达到的修辞 效果的，那么就应该充分肯定它。 【小题 1】下面是有关“语言偏离”的表述，不符合原文意思的一项是（） A语言的偏离是一种对语言规范的创新，在特定语境下，成功的语

11、言创新常常能起到 语言的“零度形式”所不可能达到的修辞效果。 B语境是判断语言的超常偏离的主要依据，离开了语境，语言的偏离就无从谈起。 C语言的偏离有正偏离和负偏离之分，正偏离是一种成功的偏离，是语言运用上的佳 作。 D负偏离和正偏离一样，都属于一种不规范的语言运用，但负偏离只能成为语言运用 上的下品。 【小题 2】下列表述，不符合原文意思的一项是( ) A在复杂的语言世界里，语言材料无所谓绝对的好或坏，只要是符合语境的，就是好 的。 B区分正偏离和负偏离只要看是否合乎上下文语境，合乎的就是正偏离，不合乎的就 是负偏离。 C语言的偏离常常超越外在信息的真实，而听从于内心信息的真诚，它是人物内心

12、世 界巨大激情突然喷发的特殊产物。 D 语境能使一些词语、句式突破社会习惯和语法规范的制约，超越常规，从而获得崭 新的意义，达成特殊的表达效果。 【小题 3】下列各句中不能作为“语言的偏离”的例证的一项是（） A歌台暖响，春光融融。（杜牧阿房宫赋 ） B绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（宋祁玉楼春 ） C人生代代无穷已，江月年年只相似（张若虚春江花月夜） D只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。（李清照武陵春 ） 【答案】 【解析】 【小题 1】 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 三（ 9 分） （江西南昌三中2013 届高三三模） 阅读下面的文言文，完成下面的题目。

13、韦处厚，字德载，京兆万年人。事继母以孝闻，亲殁，庐墓终丧。宪宗初，擢左补阙。 礼部尚书李绛请间言： “古帝王以纳谏为圣，拒谏为昏。今不闻进 规纳忠，何以知天下事？”帝曰：“韦处厚、路隋数上疏，其言忠切，顾卿未知尔。”由 是中外推其靖密。 穆宗立， 为翰林侍讲学士。 处厚以帝冲怠不向学，即与路隋合 易 、 书、 诗 、 春秋、 礼 、 孝经、 论语，掇其粹要，题为六经法言二十篇上之，冀助 省览。帝称善，并赐金币。张平叔以言利得幸于帝，建言官自鬻盐，笼天下之财。宰相不能 诘，下群臣议，处厚发十难诮其迂谬，平叔愧缩，遂寝。 敬宗初，李逢吉得柄，构李绅，逐为端州司马。其党刘栖楚等欲致绅必死，建言当徙丑

14、 地。处厚上言： “按绅先朝旧臣，就令有过，尚当祓瑕洗衅，况被谗乎！”绅繇是免。方天子 荒暗，月视朝才三四。处厚入见，即自陈有罪，愿前死以谢。帝曰：“何哉？”对曰： “臣昔 为谏官，不能死争，使先帝因畋与色而至不寿，于法应诛。然所以不死者，陛下在春宫，十 有五矣。今皇子方襁褓，臣不敢避死亡之诛。”帝大感悟，赐锦彩以慰其意。 后禁中急变， 文宗绥内难， 犹豫未即下诏， 处厚入， 昌言曰： “正名讨罪， 何所避讳哉？” 遂奉教班谕。无违旧章者。帝虽自力机政，然骤信轻改，摇于浮论。处厚尝独对曰：“陛下 不以臣不肖，使待罪宰相，凡所奏可，而中辄变易。臣乃陛下自擢，今言不见纳，宜先罢。” -精品文档 !

15、 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 即趋下顿首，帝矍然曰：“何至是？卿之忠力，朕自知之，安可遽辞以重吾不德？”处厚趋 出，帝复召问所欲言，乃对：“近君子，远小人，始可为治。” 大和二年，方奏事，暴疾，仆香案前，一昔薨，年五十六。 处厚姿状如甚懦者，居家亦循易，至廷争，嶷然不可回夺。刚于御吏，百僚谒事，畏惕 未尝敢及以私。推择官材，往往弃瑕录善，时亦讥其太广。 【小题 1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（） A掇其粹要掇：通“缀” ，连接 B李逢吉得柄，构李绅构：陷害 C使先帝因畋与色而至不寿畋：打猎 D文宗绥内难绥：平定 【小题 2】下列选文中的文句与后项句式相同的一

16、项是（） A何以知天下事一言以蔽之 B为翰林侍讲学士身死人手，为天下笑者 C遽辞以重吾不德申之以孝悌之义 D处厚姿状如甚懦者求人可使报秦者 【小题 3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（） A韦处厚沉静缜密，为人们推崇。他多次上秦折给皇上，所言忠诚恳切，但他不事张 扬，以至礼部尚书李绛误以为皇上听不到忠谏。 B韦处厚忠心耿耿。穆宗皇帝不喜欢读书，韦处厚就摘录易书 诗等书中的 精华，呈献给皇帝，希望对皇帝有所帮助。 C韦处厚敢据理力谏。当李逢吉的党羽想置李绅于死地，建议把李绅流放到荒蛮之地 时，是韦处厚据理力争，使李绅免于被流放。 D韦处厚为人刚直，受皇帝及人们敬重。因敬畏他，百官

17、在禀告事情时不敢掺和私情。 但韦处厚在用人方面因善邪不分又被人们讥笑。 【小题 4】把文言文中阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12 分） （1）张平叔以言利得幸于帝，建言官自鬻盐，笼天下之财 （2）臣乃陛下自擢，今言不见纳，宜先罢 （3）方奏事，暴疾，仆香案前，一昔薨，年五十六 【答案】 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 【小题 4】 (1) 张平叔因为谈论获利的方法而得宠于皇帝，建议由官府自行卖盐，聚敛天下之财。 【解析】 【小题 2】 【小题 3】 【小题 4】 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 参考译文 韦处厚，字德载，京兆万年人。侍奉

18、继母以孝顺闻名。父母去世之后，在墓旁筑房守丧 至丧期结束。 宪宗初年， 他被提拔为左补阙。礼部尚书李绛私下里对皇上说：古代帝王因为纳谏而成 为圣君，因为拒绝纳谏而成为昏君，现在如果不能进纳忠谏，怎么知道天下事呢?”皇帝说： -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - “韦处厚、路隋多次上奏折，所进之言忠诚恳切，只是你不知道罢了。”由此朝廷内外推崇 韦处厚、路隋沉静缜密。穆宗即位，韦处厚担任翰林侍讲学士。韦处厚因为幼主懈怠、不喜 欢学习，就与路隋汇集了易书诗春秋礼孝经论语等书，摘录 其中的精华部分，编为六经法善二十篇呈给皇上，希望有助于皇上阅览。皇帝称好，并 赐给他们钱币。

19、张平叔因为谈论获利的方法而得宠于皇帝，建议由官府自行卖盐，聚敛天下 之财。 宰相不能反驳，把这件事交给群臣讨论：韦处厚提出十点质疑讥讽此事迂腐荒谬，张 开叔惭愧畏惧，于是此事作罢了。 敬宗初年， 李逢吉掌权， 陷害李绅， 把他贬为端州司马。李逢吉的党羽刘栖楚等想置李 绅于死地，建议把李绅流放到荒蛮之地一、韦处厚上奏说：“按例李绅是先朝旧臣，就算是 有过错，也应当忽略缺点宽恕他的罪过，何况他是被谗言中伤的呢!”李绅因此获免。当时 正值天子昏庸， 每月临朝听政才三四次。韦处厚入朝觐见皇上，就说自己有罪，愿意死在皇 帝面前以谢罪。皇上说：“为什么呢 ?”韦处厚回答说：“我过去担任谏官，不能以死规劝，

20、 使得先帝因为打猎和贪色而不能长寿，依法应当被诛杀。然而我之所以没有死，是因为陛下 当时在东宫当太子，已经十五岁了，如今皇子正在襁褓之中，我不敢回避死亡的惩罚。”皇 帝大为感动而醒悟，赐给他绸缎来慰劳他的诚意、后来宫中发生紧急事变，文宗平定内乱， 犹豫不决没有立即颁布诏书，韦处厚入朝，直言说：“名正言顺讨伐有罪之人，有什么要避 讳的呢 ?皇帝于是接受意见颁布命令，没有违背旧例的人。皇帝虽然亲自处理政务，然 而轻信他人，轻易改变政令，被一些空虚不实的言论动摇。韦处厚与皇帝独处时曾回答说： “陛下不认为我没有才能，让我担任宰相，凡有上奏，都表示同意，然而往往中途改变。我 是陛下亲自提拔的，如果我的

21、建议不被采纳，应当首先罢免我。”韦处厚当即快步退下叩头、 皇帝吃惊地说：“何至于这样呢?你忠诚尽力，我自然知道，怎么可以忽然辞职显得我更加 德薄呢 ?”韦处厚快步退出，皇帝又召他回来问他想要说的话，他就回答说：“接近君子， 远离小人，才可以治理好国家。” 大和二年，韦处厚正上奏言事，突然生急病，倒在香案前一个晚上就去世了，享年五 十六岁。 -精品文档 ! 值得拥有！ - - 韦处厚的相貌姿态像非常懦弱的人，在家也随和平易，在朝廷上争论时，则坚毅不可改 变他比御吏还要刚直，百官禀告事情， 因敬畏他而不曾有人敢掺和私情。他推荐选取官吏， 往往不计其缺点而根据其优点录用，当时也有人讥讽他用人太滥。

22、四 14 （江西南昌2013 届高三一模）阅读下面一首诗，完成后面的题目。（8 分） 夏日杂诗 清陈文述 水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。 一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。 【注】玉漏：玉做的计时器。 【小题 1】这首诗写夏末秋初之“凉”，别开生面，请作简要分析。（4 分） 【小题 2】 “万荷叶上送秋来”和周邦彦苏幕遮中的“叶上初阳干宿雨，水面清圆， 一一风荷举”相比，在描写角度上有何不同？分别写出了荷叶的什么特点？（4 分） 【解析】 【小题 1】 【小题 2】 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 15.（江西南昌三校2013 高二期末联考）古诗文默写。（8 分

23、） （5 题选做 4 题，每空1 分） 【小题 1】，。反是不思，亦已焉哉！ （ 诗经氓） 【小题2】哀吾生之须臾，羡长江之无穷。，。 （苏轼赤 壁赋 ） 【小题3】或取诸怀抱，；或因寄所托，。 （王羲之兰亭 集序 ） 【小题 4】有志与力，亦不能至也。 （王安石游褒 禅山记） 【小题 5】暧暧远人村，依依墟里烟。，。 （陶渊明 归园田居 其一 ） 五 （江西南昌二中2013 年高三第一次月考）阅读下面文章，回答后面问题。（16 分） 无限玄机 南帆 黑白两色的棋子盖在圆形的木盒里,无声无息地沉睡。然而，将这些棋子搁到棋盘上， 它们就会像被施了魔咒似地活起来。黑白相间， 一人一手， 如此简单的

24、设计将在棋盘上演绎 出无数的故事。乾坤，天地，阴阳，简单就是无限玄机的始源。幸亏围棋盘仅仅纵横 十九道， 如果棋盘没有边沿，是不是整个世界都要被卷进去了？世事如棋，这句话一点儿不 假。 下一盘围棋绝非一件随随便便的事情。找一个相当的对手，来到一间清雅的厅堂，沏一 壶浓茶，紧锁双眉，寂然凝思，经天纬地，勾心斗角。激烈的心智搏杀绝不亚于刀枪相向， 终局数子的心情犹如大将军收拾旧山河。这么一盘棋可以不断品味，再三复盘， 每一手的回 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 忆都伴随着得意、懊恼、后悔、惊讶、愤怒、犹豫。当然，这种棋没法多下。王者的骄傲或 者束手就擒的壮烈都有沉甸

25、甸的重量，负担一局棋的精力以及心理能量得渐渐地积累。 围棋有一个文质彬彬的雅号：手谈。然而， 不管如何礼仪周到，坐到棋盘跟前就是要争 一个胜负。 某些棋手即使处在极度劣势之中亦不轻言放弃。相反， 命悬一线的局面反而激起 他们的强大斗志。打破常规，冒险犯难；精密计算，妙手迭出；出其不意地漂亮一击，终于 力挽狂澜于既倒。这些棋手常常被称之为“胜负师”。胜负的压力驱使他们最大限度地启动 心智，赢得逆转的机会。 胜负可能在另一些棋手那里成为莫大的负累。一着不慎， 数十万奖金或者一辈子的英名 就要泡汤， 于是开始患得患失，不敢祭出新的招数或者放手一搏。权衡再三，他们多半还是 要拐回熟悉的旧辙安全从事。所

26、以，人们屡屡感叹“大赛无名局”。抛开胜负计较一身轻松， 或许会收获意想不到的灵感，收获攻城略地的奇思妙想。我曾经赢过棋友一局。复盘的时候， 我问他布局时的一着怪棋是什么意思。他一抬下巴， 傲然答道： “我觉得下在那里富有诗意!” 这种不凡气度迄今让我景仰。既存有胜负的责任心，又不拘泥于胜负而缩手缩脚，心态的平 衡决定棋局的变化。渴望功名或者追慕散淡，入世兼善天下或者出世独善其身，这些问题何 尝不是如此？“天翻地覆平常心”，这句话算不上深奥，可是，知易行难。 我已经到了不讲胜负的年龄，因而不愿意耗费太多的心思对付一个定式或者一个局部 的计算。相反，退出棋盘想一想，时常会得到一些顿悟。一手棋并没有

27、好与差的绝对规定， 评价某一手棋必须考虑到周围全部子所形成的关系，这种思想给我的启示超出了许多术语纷 繁的哲学著作。 一个局部处理不好的时候，干脆扔开不下，静待时局之变，这种迂回背后是 何等的气魄和智慧。尖、跳、罩、压，挖、碰、点、扑，围棋之中各种近身格杀的技术令人 眩目。然而，围棋还有一个意味深长的术语：本手。老老实实本分的一手，常常消弭了眼花 缭乱的聪明劲。这就是“大道”与“小技”的差别了。 围棋的手数多，一局棋两三百手不稀罕。所以，围棋让人心胸开阔，不必固执地逞一时 之勇。棋手的全部实力分摊在每一手之中，初期的优势或者失误可能在漫长的行程之中一点 点丧失或者扳回来。如同万米长跑一样，围棋

28、的奇迹是一步步地积累起来的。孤立地说，四 个黑棋才能围死一个白棋；然而，两三百手棋绕来绕去，寥寥的几个子就可能噎死一块大棋。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 这就是围棋，它托得起整个人生。 （有删改） 【小题1】 “退出棋盘想一想，时常会得到一些顿悟。” “这就是围棋，它托得起整个人 生”着眼全文，分点概括表述作者为什么这样说。（每点不超过个字，分） 【小题 2】简析第三、四段主要运用了什么写作手法，有何表达效果。（6 分） 【小题 3】对文章的下列分析，不恰当的两项是（分） A思维立于哲学高度，对棋道感悟深刻，有较强的思辨性。 B由棋道联想人生，象征性的黑白两

29、色棋子寓具体于抽象。 C起笔开门见山，收尾干净利落, 不累赘不拖沓。 D由围棋闲雅从容氛围写到“即使在极度劣势之中亦不轻言放弃”，再写到“诗意”的 对弈乃至“不讲究胜负”的境界，内容上逐段深入层层推进。 词语使用准确，句式运用自如，反映了作者思路的清晰和驾驭语言的能力。 【答案】 【小题 2】主要运用了对比的手法（1 分） ，用那些极度劣势之中亦不轻言放弃者、过招 【小题 3】BD 【解析】 【小题 1】 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 【小题 2】 【小题 3】 试题分析： B 应是“寓抽象于具体” 。 D 所提及的这几个点在文中不属于纵向思维层层 意、或手法

30、。要仔细阅读文章找到这些问题。 考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。 六语言综合运用。 （ 15 分） 20 （江西南昌示范高中2013 年高三第一次月考）以“这一刻，如此_”为题， 横线上填上一个表心情的词语，写一段文字，至少要用一种修辞，着重突出横线上的词语， 120 字左右。 七写作 21、 （江西三县高中2014 届高三 9 月联考）阅读下面文字，选取一个角度立意，自拟 题目，写一篇不少于800 字的文章（不要写成诗歌）。 明代菜根谭书中说：处事不必求功，无过便是功。 也有人说：不作为便无过，无过也无功。 【答案】 以君子之道处世 菜根谭曰： “处事不必求功，无过便

31、是功。”或曰：“不作为便无过，无过也无功。” 人之处事有三种境界。 “不作为便无过，无过也无功。”此第一境也。 “处世求于功，有 功便有过”此第二境也。“处世不必求功，无过便是功。”此第三境也。 若以第一之境界处之，人则无作为、无追求，虽无过，亦无功，则此生何为也？以此道 苟活，不若死矣。 若以第二之境界处之，人有追求、有作为，则位于第一之境界。虽有过，可以改矣。以 此道活之，必须不断学习也。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 若以第三之境界处之，人处世不必求功，人可以有追求，有作为，无不因此犯过，利自 下，不应以利而为。以此道苟活，则无可揭也。 众人皆为第二之境

32、界，处世求功，则有功必有过。这是极为普遍之现象。人之好功，是 可以理解的。若是无功而求，无为而作，碌碌而无为，此乃大憾矣。 而处世之极佳之道则为“处世不必求功，无功便是功。”此乃君子也，此功非彼功。吾 谓君子处事，亦有追求，亦有作为，此功乃利益。君子处事不为利。君子有其道也，其处事 不追求于利，而以其心为之。求利则必有过，而有过则未必有功。故子毋好利而求功，此不 益也。 君子有追求、有作为，但是君子不贪图好利，则无过，于是便有功，而小人贪图好利则 有过而未必有功。 我们为人处事应取君子之道，也许这样的境界很难达到，那么我们可以以第二之境界做 起。 可以先有追求，去奋斗，则其必会犯过，这并不重要，此乃成长之经过也。我们可以不 断地学习，不断地补不足之处，迟早会有君子之境界。 人活着若没有追求，没有作为，那么实在太可惜了，不值得活了那么久。 我们应该像君子处世一般，如第三之境界处世不必求助。无过便是功。 不要急于求 成，不要如小人般贪图好利。 可以有追求，而不应急于好利。否则必有过，而功不可覆过。故处事必小心谨慎，以君 子之道。有追求而不急于求功，淡薄名利而以心为之，无过而有功。此乃人之处世之最高境 界也。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ -