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1、企业在线学习运营解决方案 综合运营服务 一、平台导入期 学习规划和激励设计 围绕企业发展战略和业务重点，设置年度线上培训/学习主题， 基于培训重点和企业学习文化特点，为各岗位或业务条线设计年度/季度学习规划和考核方 案。 设置物质和精神激励机制，提升学习的积极性。 学习专题和岗位学习地图设计 根据业务需求，整合学习资源，设计学习专题，优化资源标签体系和课程推荐算法， 借助平台的宣传手段，吸引学员参与课程和专题学习，提高资源的利用率； 对通用岗位（如新员工、新晋经理等）和核心业务岗位，设计学习路径，让学员快速找到自 己要学习的资源。 学习平台导入与推广 平台上线前期， 在没有行政干预的情况下，如
2、何吸引学员主动下载APP ，并登陆平台学习， 是运营推广的第一要任。 平台导入期 ?学习规划和激励设计 ?学习专题和岗位学习地图设计 ?学习平台导入与推广 平台活跃期 ?O2O培训项目设计与实施 ?学习社区运营 ?学习活动的策划与运营 平台贡献期 ?经验萃取 ?微课培训 ?微课大赛 ?案例征集 二、平台活跃期 O2O 培训项目设计与实施 对重点培训项目，为确保培训效果落地，使学员有更好地互动体验，可以进行O2O 精细化 设计。 设计工作的重点包括： 学习社区运营 对特定的业务条线或人群，组织线上学习社区，通过资源汇集与推荐，问答与话题讨论，IP 打造与专家访谈等运营形式和活动，提供个性化的运营
3、服务。 学习活动的策划与运营 三、平台贡献期 当学员对平台学习有了一定参与度，学习运营的重心将转移到挖掘优秀员工经验，对知识进 行沉淀。可以采用众包众筹的方式，通过案例征集、微课开发等一系列活动，促进学员进行 知识分享和输出。 思创提供的服务内容包括：经验萃取，微课培训、微课大赛和案例开发等。 经验萃取 帮助企业进行关键岗位知识与技能挖掘，形成具有易学习、易掌握、易应用的课程资源，并 通过实际工作检验，不断修正， 形成岗位专业技能课程体系，将隐性经验显性化，显性经验 系统化。 微课培训 帮助组织快速掌握知识沉淀与知识萃取的方法，获得一批高质量学习资源，培养一批具备知 识转化与应用能力的内部培训师。 微课大赛 思创企业微课大赛，是一场发动企业全员参与的学习资源建设活动。通过“以赛代训” 的方式， 集中产出移动学习资源，推动企业移动学习的进程，助力企业高效沉淀一批优质的 微课，极大减免企业培训成本！ 案例征集 有菜单、有模板、有工具，有趣味，是思创案例征集活动的特点。