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1、第 1 页 全县“两学一做”学习教育工作具体行动方案 特征码 kyfZpYYUCtMglrUyxHtp * 全县“两学一做”学习教育工作具体行动方案 为深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神，切实把 各项工作做细、做实、做到位，推进全县“两学一做”学习教 育有力有序有效开展，根据中共 xx 县委办公室印发关于在 全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学 习教育实施方案的通知(x 办20XXx 号)精神，制定如下 具体行动方案。 一、工作安排 (一)深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神(全年) 1、全县各级党组织传达学习习近平总书记视察安徽重要讲话精 神，提出贯彻落实
2、意见，迅速兴起学习宣传贯彻的热潮。 2、县委学习教育协调小组制发深入学习贯彻习近平总书记视察 安徽重要讲话精神，扎实开展学习教育的通知，对贯彻落实总 第 2 页 书记要求，扎实推进学习教育工作进行部署。 3、各地各单位党组织按照省、市、县要求，把学习贯彻习近平 总书记视察安徽重要讲话精神，作为开展学习教育的重要内容， 体现到学习教育的全过程、各方面，引导广大党员真正用重要 讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。 (二)抓好各项组织准备(5 月上旬前) 1、3 月初，启动全县党员组织关系集中排查工作，摸清“口袋” 党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党组织关系。 2、4 月中旬，组织开展全县
3、党费检查工作，了解掌握党费收缴 使用管理情况，促使党员增强党员意识和党性观念。 3、5 月上旬，部署开展软弱涣散基层党组织整顿工作，配齐配 强班子特别是带头人，健全工作制度。 (三)完成动员部署任务(5 月上旬前) 1、各地各单位党组织通过召开中心组学习会、全体党员大会等 形式，及时传达习近平总书记关于学习教育重要指示和视察安 第 3 页 徽重要讲话精神，中央、省委、市委方案和工作座谈会精神， 以及县委实施方案和工作会议精神。 2、各地各单位党组织根据中央方案、省委、市委和县委实施方 案精神，结合实际制定本地本单位学习教育具体实施方案。 3、各地各单位党组织成立专门机构，安排专门力量负责学习教
4、 育的组织工作。 4、各地各单位党组织召开学习教育工作会议，对开展学习教育 进行动员部署。 (四)围绕专题学习讨论(全年，其中 5-10 月进行重点学习讨论) 1、学习党章(5-6 月进行重点学习讨论) (1)全体党员 组织编印“红色 xx”系列用书、组织打造“红色 xx”故事会， 组织引导广大党员认真开展自学。 在个人自学基础上，党小组(党支部)每月召开一次会议进行 第 4 页 集中学习。 5 月中旬，组织开展“学党史、知党情”教育活动，引导广 大党员学习革命先烈英勇事迹、弘扬革命精神和优良传统。 5 月底前，党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚定 理想信念，明确政治方向”进行专题讨论，
5、结合“五查五看” 谈学习体会。 制发关于开展党章知识测试的通知 ，组织各地各单位于 6 月底前完成党员学习党章知识测试工作。 充分发挥我县红色资源优势，6 月底前，各地各单位组织党 员接受一次革命传统教育。 (2)科级以上党员领导干部 在个人自学基础上，每月通过召开党委中心组会议等形式， 组织科级以上党员领导干部进行集中学习。 组织科级以上党员领导干部参加所在党小组(党支部)每月召 开一次的学习会议，进行集中学习。 第 5 页 5 月中旬，组织开展“学党史、知党情”教育活动，引导科 级以上党员领导干部学习革命先烈英勇事迹、弘扬革命精神和 优良传统。 5 月底前，通过召开党委中心组会议等形式，组
6、织科级以上 党员领导干部围绕“坚定理想信念，明确政治方向”进行专题 讨论，结合“五查五看”谈学习体会。 5 月底前，组织科级以上党员领导干部参加所在党支部全体 党员会议，围绕“坚定理想信念，明确政治方向”进行专题讨 论，结合“五查五看”谈学习体会。 6 月，组织科级以上党员领导干部参加“两学一做”学习教 育大讲堂，听取精品党课大别山精神 。 6 月底前，组织科级以上党员领导干部参加党章知识测试。 充分发挥我县红色资源优势，6 月底前，组织科级以上党员 领导干部接受一次革命传统教育。 2.学习党规(7-8 月进行重点学习讨论) 第 6 页 (1)全体党员 在个人自学基础上，党小组(党支部)每月召
7、开一次会议进行 集中学习。 7 月中旬，组织“红色 xx”宣讲报告团赴各地巡回宣讲，引 导广大党员强化理想信念、责任意识和使命担当。 7 月底前，党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚持 根本宗旨，发挥党员作用”进行专题讨论，结合“五查五看” 谈学习体会。 制发关于开展党规知识测试的通知 ，组织各地各单位于 8 月底前完成党员学习党规知识测试工作； 8 月底前，各地各单位组织全体党员赴廉政警示教育基地， 接受一次警示教育。 (2)科级以上党员领导干部 在个人自学基础上，每月通过召开党委中心组会议等形式， 第 7 页 组织科级以上党员领导干部进行集中学习。 组织科级以上党员领导干部参加所在党小
8、组(党支部)每月召 开一次的学习会议，进行集中学习。 7 月中旬，组织“红色 xx”宣讲报告团在科级以上党员领导 干部中进行一次宣讲，引导科级以上党员领导干部强化理想信 念、责任意识和使命担当。 7 月底前，通过召开党委中心组会议等形式，组织科级以上 党员领导干部围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”进行专题 讨论，结合“五查五看”谈学习体会。 7 月底前，组织科级以上党员领导干部参加所在党支部全体 党员会议，围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”进行专题讨 论，结合“五查五看”谈学习体会。 8 月底前，组织科级以上党员领导干部参加党规知识测试。 8 月底前，组织科级以上党员领导干部赴廉政警示教育基地
9、， 接受一次警示教育。 第 8 页 3.学系列讲话(9-10 月进行重点学习讨论) (1)全体党员 在个人自学基础上，党小组(党支部)每月召开一次会议进行 集中学习。 9 月中旬，组织开展老区精神集中宣传月活动，围绕 xx 革命、 建设和改革发展等不同时期“三次奉献”的奋斗历史和辉煌历 程进行宣传和宣讲，引导广大党员加强对 xx 革命老区精神的认 识和理解。 10 月底前，党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚守 纪律底线，培养高尚情操”进行专题讨论，结合“五查五看” 谈学习体会。 制发关于开展系列讲话知识测试的通知 ，组织各地各单位 于 10 月底前完成党员学习系列讲话知识测试工作。 (2
10、)科级以上党员领导干部 在个人自学基础上，每月通过召开党委中心组会议等形式， 第 9 页 组织科级以上党员领导干部进行集中学习。 组织科级以上党员领导干部参加所在党小组(党支部)每月召 开一次的学习会议，进行集中学习。 9 月中旬，组织开展老区精神集中宣传月活动，围绕 xx 革命、 建设和改革发展等不同时期“三次奉献”的奋斗历史和辉煌历 程进行宣传和宣讲，引导科级以上党员领导干部加强对 xx 革命 老区精神的认识和理解。 10 月底前，通过召开党委中心组会议等形式，组织科级以上 党员领导干部围绕“坚守纪律底线，培养高尚情操”进行专题 讨论，结合“五查五看”谈学习体会。 10 月底前，组织科级以
11、上党员领导干部参加所在党支部全体 党员会议，围绕“坚守纪律底线，培养高尚情操”进行专题讨 论，结合“五查五看”谈学习体会。 10 月底前，组织科级以上党员领导干部参加系列讲话知识测 试。 通过深入开展学习讨论，全体党员重点解决在坚定共产党人理 第 10 页 想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、 积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功 立业方面存在的问题，科级以上党员领导干部重点解决在带头 坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落 实新发展理念、带头攻坚克难和敢于担当、带头落实全面从严 治党责任方面存在的问题，进一步增强政治意识、大局意识、 核心意
12、识、看齐意识。 (五)创新方式讲党课(6-7 月进行集中讲党课) 1、5 月中旬，贯彻省里“万堂党课进基层”活动实施方案 精神，对党课进基层工作进行安排部署，指导各地各单位组织 好党课进基层活动。 2、6 月底前，党员领导干部围绕开展学习教育主题，在所在党 支部讲一堂党课。 3、6 月底前，基层党组织书记、普通党员可联系实际，在所在 党支部讲一堂党课。 4、 “七一”前后，党支部结合开展纪念建党 95 周年活动，集中 安排一次党课。 第 11 页 5、7 月底前，结合“四进四促”活动，党员领导干部到基层联 系点讲党课。 6、7 月底前，印发文件部署开展优秀党课评选工作。 (六)召开民主生活会和
13、组织生活会(12 月底前) 1、11 月底前，制发通知，指导各地各单位党组织和基层党组 织，围绕“两学一做”主题，分别开好年度民主生活会和专题 组织生活会。 2、12 月上旬，完成党组织年度民主生活会、支部专题组织生 活会征求意见工作。 3、12 月中旬，党组织、支部班子成员完成谈心谈话工作。 4、12 月底前，召开党组织年度民主生活会、支部专题组织生 活会，深刻进行党性分析，认真查摆存在的问题，严肃认真开 展批评和自我批评，提出整改措施。 5、专题组织生活会上，组织全体党员对支部班子的工作、作风 第 12 页 等进行评议。 (七)开展民主评议党员(12 月底前，可与支部专题组织生活会 结合进
14、行) 1、12 月中旬，组织支部党员对个人进行自评，实事求是地作 出自我评价。 2、12 月底前，召开支部全体党员会议，组织党员客观公正地 进行互评，并组织开展民主测评。 3、12 月底前，党支部综合民主评议情况和党员日常表现，分 别确定每名党员的评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合 格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳 妥慎重给予组织处理。 (八)认真抓好问题整改(全年) 1、在学习教育期间，党员坚持边学边查、立行立改，做到查找 一个解决一个。 2、针对年底民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题，党 第 13 页 员及时制定细化整改措施，认真进行整改。 3、5 月底前，
15、指导各地各单位针对本行业、本单位党员存在的 突出问题，列出党员表现“负面清单” ，促进党员对照检查、认 真整改。 4、10 月底前，完成村（社区）干部履职行为不规范、机关事 业单位党员责任担当不强、窗口单位和服务行业党员服务效率 不高等突出问题专项整治工作。对发现的问题，切实整改到位。 5、针对党员普遍存在的共性问题，从源头上查找原因、堵塞漏 洞，及时健全和完善相关制度规定。 (九)做合格党员(全年) 1、5 月中旬，贯彻省里关于在全体党员中深入开展“亮身份、 作承诺、当先锋、树形象”活动的通知精神，组织开展以 “两学”心得大交流、不良言行大排查、突出问题大整改、创 先争优大比武为主要内容的“
16、学、查、改、争”活动，引导全 体党员铭记党员身份、履行党员义务、做出党员表率，立足岗 位作贡献，做“四讲四有”合格党员。 第 14 页 2、5 月中旬，贯彻省里关于在党员领导干部中深入开展“学 讲话、强党性、转作风、提能力”活动的通知精神，引导党 员领导干部在学习教育中走在前面、深学一层，做坚定理想信 念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率。 3、5 月中旬，指导各基层党组织立足本行业、本单位实际，结 合专题讨论，提出符合党章要求、体现本行业（单位）特点的 合格党员的具体要求。 4、6 月底前，组织开展“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛、 “做合格党员”主题演讲比赛。 5、在纪念建
17、党 95 周年活动中，评选表彰全县优秀共产党员、 优秀党务工作者和先进基层党组织。 二、工作要求 (一)深刻领会上级精神。要深入学习领会中央、省、市和县委 开展学习教育的部署要求，深刻领会把全面从严治党落实到每 个支部、落实到每名党员的重要思想，认真落实基础在学、关 键在做的总体要求，准确把握学要带着问题学、做要针对问题 第 15 页 改的根本方法，始终坚持以知促行、知行合一的基本原则，推 动学习教育有力有序有效开展。 (二)认真落实工作责任。各级党组织书记要认真履行第一责任 人职责，既管好干部、带好班子，又管好党员、带好队伍，从 严从实抓好学习教育。要积极发挥工作机构作用，抓好组织实 施和督
18、促指导，推动学习教育深入开展。要及时调度通报情况， 对工作不力的进行约谈，推动责任落实。 (三)准确把握方式方法。要突出经常性教育特点，在组织方式 上以党支部为基本单位，在组织方法上以“三会一课”为基本 形式，把思想政治建设抓在日常、严在经常。要突出具体化、 精准化、差异化要求，坚持区分层次、分类指导，有针对性地 提出学习教育目标任务、内容要求、推进措施，确保规定动作 做到位、自选动作有特色。 (四)坚持开展“挂图作战” 。要按照省、市和县委实施方案和具 体行动方案，紧密结合实际，研究制定本地本单位学习教育 “施工组织设计图” ，进一步细化内容、倒排工期、落实责任， 明确“路线图” 、 “时间
19、表” 。要坚持“挂图作战” ，科学把握推 进工作的节奏、时机、力度，做到协调指挥心中有数、工作开 展紧张有序。 第 16 页 (五)切实抓好教育培训。要精心制定教育培训方案，牢牢抓住 基层党组织书记这个关键，通过示范培训、集中轮训等形式， 实现教育培训全覆盖，帮助他们深入领会中央精神，按照省、 市和县委要求以及具体工作安排，切实明晰工作目标、掌握工 作方法、明确工作要求，更好地组织开展学习教育。 (六)完善督导工作机制。要完善督导机制，改进督导方法，扎 实做好学习教育督导工作。要坚持督导全覆盖，及时掌握工作 开展情况，并认真记录在案。要强化督导结果运用，将其作为 年度综合考核的重要评分依据。 (七)加强舆论宣传引导。充分发挥主流媒体作用，通过开辟专 题专栏，深入宣传中央、省、市和县委精神，及时反映学习教 育做法成效，营造良好舆论氛围。切实用好新媒体平台等，制 作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，满足 党员多样化学习需求。 中共 xx 县委“两学一做”学习教育协调小组办公室 第 17 页 20XX 年 5 月 5 日 *