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1、职教中心建设工作经验交流材料 破冰前行出低谷，项目建设促发展 - 在 XX 年全市职业教育工作经验交流会议上的 汇报材料 XX职教中心 尊敬的各位领导、各位同仁： XX苗族侗族自治县职教中心成立于XX年 3 月， XX年 8 月入围湖南省职业教育“十一五”重点建设项 目省示范性县级职教中心建设项目，建设周期为 三年。入围以来，我们按照规划，结合县情，立足服 务县域经济发展，服务社会主义新农村建设，构建和 完善以“三项机制，四大络，六个统筹”为内容的职 教体系，积极推进县职教中心建设，各项工作取得了 良好的成绩。现就我县职教中心建设情况，向各位领 导、各位同仁汇报如下： 一、突破困境，探寻出路，
2、项目拟定抢抓机遇 我县是一个人口小县，全县人口总数不足27 万。 XX年， 由于初中毕业生人数锐减， 加之大量生源外流， 一度使我县中职学校发展陷入困境。如何在困境中寻 求出路，打破我县职业教育发展的瓶颈呢？我县相关 领导在认真分析总结了当时职业教育发展的形势及制 约我县职业教育发展的各种因素的基础上，决定抓住 国务院、湖南省大力发展职业教育的机遇，成立县职 业教育中心。按照“坚持政府主导、建立统筹机制、 优化资源配置、完善职教体系、提高整体效益”的要 求，统筹全县职业学校、 培训机构和乡镇农校的发展， 全面提高我县职业教育整体发展水平，真正提升职业 教育为区域经济发展服务的能力。 二、全力以
3、赴，众志成城，项目申报一路艰辛 在 XX年 5 月，我县职教中心成立初期， 我们就曾 成立材料申报小组，着手申报省示范性县级职教中心。 但由于当时我县职教中心运行机制尚未完善，各项工 作也还没有明显出成效，申报材料过于空洞，在材料 评审这一关就被淘汰了。于是我们暂时放弃了省示范 性县级职教中心项目的申报， 全力加强职教中心建设。 为了充分借鉴我省发达县市职教中心的成功经验，取 长补短， XX年至 XX年间，XX县政府、县教育局及县 职业中专相关人员，先后到岳阳、泸溪、隆回等地学 习、观摩、考察职教中心建设情况，与其部门领导及 相关工作人员座谈、交流，获得了许多值得借鉴的宝 贵经验，使我们在县职
4、教中心建设工作中开拓了视野， 启发了思路。通过2 年的努力，我县职教中心各项工 作逐步走上正轨并卓见成效。 于是 XX年，我们再次着 第 3 页 共 9 页 手整理材料申报省示范性县级职教中心。此次申报得 到了怀化市委、政府、市教育局领导的高度重视与大 力支持，我县相关领导及工作人员更是坚定信心，全 力以赴。在大家的共同努力下，终于成功入围湖南省 职业教育“十一五”重点建设项目省示范性县级 职教中心建设项目。 三、完善机制，加强统筹，项目建设卓见成效 、加强多渠道投入，建立健全职业教育经费保障 机制 XX年 6 月，我县人民政府制订了 XX苗族侗族自 治县职教中心建设方案，建立健全了职业教育经
5、费 保障机制。县政府不再向职业中专征收政府调节基金， 职业学校的学费全部用于学校教育教学。(2) 公办职业 学校教师工资由财政统发，津补贴也由财政负担、办 公经费基本预算到位。 (3) 按照省人民政府的相关规定 要求，城市教育费附加的30% 以上用于职业教育，并 逐年增加。XX年我县城市教育费附加征收额为233 万 元，其中 70 万元用于职业教育； XX年征收额为万元， 78 万元用于职业教育； XX年征收额为万元， 89 万元 用于职业教育，三年共计237 万元。XX年来，县财政 每年拨付人均 1 元的职教专项经费26 万元， 三年共计 78 万元。XX年建设项目申报成功后， 在建设周期内
6、省 级财政每年下拨35 万元，用于职教中心牵头学校建 设，三年也有100 余万元。 XX-XX年，除教职工工资 津贴外，县职业中专共获得各级财政经费支持406 万 元。XX年，县财政预算拨付城市教育附加100 万元； 职教专项经费万元；另外，根据湘政教督【XX 】3 号 文件及靖发【 XX 】7 号文件精神，预算新增中职学校 基础能力建设经费和职业教育专项基建经费各10 万 元；县财政预算拨付职教经费共万元，省里预算拨付 35 万元，合计元。XX年来，只要是有政策规定的职业 教育建设项目经费，我县财政都能基本到位。 、成立全县职业教育工作领导小组，建立了健全 的职业教育组织保障机制 XX年 3
7、 月，我县成立县职业教育领导小组，由县 长担任中心主任，常务副县长以及分管教育、劳动、 农业的副县长任副主任，教育、劳动、农业、财政、 发展改革、扶贫、科技、人事等十九个部门行政一把 手为成员，职业中专校长任办公室主任的领导集体。 在县长的亲自督促带领下，各相关部门切实提高了对 职业教育的认识和重视，加强了对职业教育的协作领 导，为我县职业教育发展提供了组织保障。 、建立工作议事制度，逐步完善职业教育部门联 动机制 第 5 页 共 9 页 XX年 7 月，我县职教中心下发了 XX苗族侗族自 治县职教中心工作议事制度实施方案，方案规定： 实施工作例会制，政府常务会至少每半年举行一次 职业教育专题
8、会议，重点解决职业教育面临的重大问 题，优化职业教育发展环境；实施联席会议制，由 县长主持及时召开有关机关和职能部门的联席会议， 为职业教育保驾护航；实施现场办公会议制，对重 点项目建设及所需经费由县长办公会解决落实；召 开年度职教工作会议，总结年度工作，共同探讨职业 教育发展大计。全县基本建立形成了“政府统筹、教 育主管、部门参与、行业合作”的工作机制，形成了 保障职业教育发展的强大合力。XX年 3 月，我县新上 任的县委书记，县长举行上任以来的第一次现场办公， 首先来到县职业中专，听取了中心办公室主任即职业 中专学校校长的工作报告，参观考察了学校各项建设 情况。 、整合县域职业教育格局，统
9、筹教育教学管理 县职教中心对办学组成单位的专业建设、教育教 学、实习实训、招生和就业安置等工作纳入年度计划。 每年四月由主管教育的副县长和县教育局主持召开高 中阶段招生协调会议和职业中专招生工作专门会议， 并以正式的教育文件下发到各初中学校。XX年，县职 教中心对我县职业教育资源进行了重点整合和布局， 政府将恒盛职业中专改为恒盛职业培训技术学校，使 我县只保留县职业中专一所职业中等专业学校。同时 调整了各职业学校和培训机构的专业建设，减少重复 建设和恶性竞争，县职业中专重点办好电子技术应用、 计算机及应用、旅游服务三大专业。建立了统一的教 学评价体系， 切实做到统一教学计划、 统一课程设置、
10、统一考试评价。年底由职教中心办公室组织专门班子 对全县职业培训机构进行年度办学水平评估，以促进 职业学校与培训机构提高教学质量，提升办学品位。 (五) 、加强政府主导力度 , 统筹全县培训项目 XX年，我县省示范性县级职教中心项目申报成功 后，县域农村劳动力转移、就业与再就业和农村各类 实用技术等培训项目， 就全部归口职教中心统筹管理。 职教中心通过建立完善我县职业教育阵地络及劳动力 资源络，立足现有的教育培训资源，不断加强政府主 导力度，初步形成了“政府推动 , 部门联动 , 教育主动 , 全民齐动”的技能培训工作局面。每年职教中心都会 根据各培训机构的办学特色，合理将培训指标分配给 相应的
11、培训机构，并根据培训需要统一确定培训内容， 选定培训教材，再由培训机构完成培训任务，同时实 施XX县职业培训机构考核评估方案，确保培训质 第 7 页 共 9 页 量。XX年，我县完成各种培训17047人次。其中阳光 办阳光工程培训 1100人，主要开设了沼气工、 农机使 用与维修、村级动物防疫员、畜禽繁育员专业；扶贫 办扶贫培训 290 人，主要开设了山核桃丰产技术、金 银花药材种植技术、机械加工、模具数控等专业；劳 动就业服务局农村劳动力转移培训及下岗职工再就业 培训 3581人，主要开设了服装加工、电子电器维修、 电工电焊、计算机应用、电算会计等专业；乡镇农校 实用技术培训 8551人次，
12、主要开设了西瓜丰产技术、 烤烟种植与加工技术、实用菌栽培技术、蔬菜种植技 术、茯苓加工技术、山羊养殖技术、山地家牛养殖技 术、山鸡养殖技术等专业；行业在岗职工技能提升培 训 1368人，主要开设了压模技术、 电子电工技术、 电 算会计、计算机应用等专业； 移民局移民技能培训440 人；组织部双联对象就业培训及农民工程远程教育培 训 840人；其他各类职业技能培训877 人次。其中， 职教中心牵头学校 - 县职业中专完成培训727 人次， 满意率达 90% 。XX年县行业在岗职工技能提升培训， 许多单位主动要求放到县职业中专，如市直管部门电 力公司的电工进作业许可培训、财政局的会计继续教 育提升
13、培训、教育系统的保安培训等。 、加强牵头学校建设，充分发挥牵头学校的示范 指导作用 1、重点加大对牵头学校的投入， 牵头学校建设成 绩喜人。县职教中心成立以来，县职业中专投资200 余万修建了 3 号综合教学楼，投资180 余万元修建了 男生公寓，投资30 余万元新建了学校校门，投资50 余万元建校内环型路， 投资 40 余万元修建了校内篮球 场和羽毛球场，投资了100 余万元进行实训室建设。 学校面貌焕然一新 , 办学条件明显改善。 2、建立职业学校教师下乡支教制度，充分发挥牵 头学校的示范和指导作用。 结合乡镇农校的区域特色， 县职教中心重点安排县职业中专教师下乡到乡镇农 校，对农校建设的办学指导思想、专业建设、教学计 划、教学过程、实验实训进行指导，提高了乡镇农校 的办学水平。 我县示范性职教中心项目建设实施二年来，县委、 县政府领导高度重视，各相关行政部门大力协助，县 职教中心管理人员扎实工作、开拓创新，已初步建成 了区域内科学的职业教育体系。但也因为我县是一个 少数民族农业县，政府的投入还不能满足日益发展的 职业教育的需求。同时在行政管理机制上，我县职业 教育还存在多头管理的缺点。今后我县职教中心重点 将进一步调整高中阶段教育布局，加强各职业培训机 第 9 页 共 9 页 构的统筹，充分发挥县职教中心的统筹协调作用，推 动我县职业教育持续健康发展。 谢谢大家！