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1、四年级语文上册 期末测试卷 (二) (时间： 90 分钟分数： 100 分) 题号一二三总分 得分 一、积累与运用。 (47 分) 1根据语境看拼音写词语。(6 分) (1)老师 y n s ()地说：你们从小要xi n hu i()志向，将来 b o xi o()祖国。 (2)弟弟穿着 dun k ()在 w t ()， 不知道在搞什么 m n t n( )。 2选择题。 (22 分) (1)下列多音字的读音完全相同的一组是()。(2 分) A轰隆隆隆重隆起 B扎针挣扎扎辫子 C露马脚露珠露水 D角色主角角斗 (2)下列加点字读音有误的一项是()。(2 分) A屋檐 (y n)鸟巢 (ch
2、o) B稻穗 (su )窗框 (ku ng) C惩 罚(chng) 笨拙 (zhu ) D琵琶 (p )溃 败(ku) (3)下面词句中，加点字词解释不正确的一项是()。(2 分) A无缘 无故(缘故) B以堙 于东海 (填塞) C诸儿竞走 取之(争着跑过去 ) D不教 胡马度阴山 (教导) (4)下面各组词语中，与其他项不同的一组是()。(2 分) A滔滔不绝 一言不发B如影随形 形影不离 C神机妙算 束手无策D人声鼎沸 鸦雀无声 (5)下面的词语中，搭配不正确的一组是()。(2 分) A拓宽视野创新财富培育兴趣 B分享食物放飞风筝积累资料 C创造奇迹拓宽路面培育花朵 (6)下面句子中的加点
3、词语使用有误的一项是()(3 分) A元旦联欢会上，同学们纷纷表演自己拿手的节目，真是各显神通 。 B他学习很刻苦，有一种不怕碰钉子 的精神。 C交警叔叔秉公执法 ，没有偏袒闯红灯而导致事故的电动车驾驶员。 (7)下面句子中没有使用修辞手法的一项是()(3 分) A秦时明月汉时关，万里长征人未还。 B大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。 C叔叔兴致勃勃地讲了许多见闻，仿佛自己是一个热情的向导。 (8)“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起 的一粒，其性格特点是 ()。(3 分) A随遇而安，理想远大B充满自信，理想远大 C重视荣誉，不甘落后D妄自尊大，自高自傲
4、(9)下面说法不正确的一项是()(3 分) A 爬天都峰主要介绍“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷， “我们”互相鼓励克服困难，终于爬上天都峰的事情。 B理清事情的起因、经过和结果，能够帮助我们把握文章的主要内容。 C“两只陀螺重整旗鼓再战 直到其中一方被撞翻才告一段落。”这句话中破 折号的作用是解释说明。 3句子训练营。 (8 分) (1)按要求写句子。 (6 分) 戏园子老板开出的条件很优厚，梅兰芳拒绝了。 (用关联词语把两句话合成一句) _ 豌豆按照它们在家里的地位，坐成一排。(用拟人的方法写一写别的蔬菜) _ 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。(仿写设问句 ) _ (2)品析
5、句子。 (2 分) 看到人类没有火的悲惨情景，(普罗米修斯 )决心冒着生命危险， 到太阳神阿波罗那 里去“盗”取火种。 “_ ”显示出普罗米修斯拿取火种的决心，从他的行动中可 以看出他 _ 的品质。 4回忆课文内容填空。 (11 分) (1)读课文，我获得了不少启示： 纪昌学射告诉我们 _ ， 王戎不取道旁李告诉我们 _；读课文，我还认识了 许多形象鲜明的人物：如，_ 的女娲， _ 的周恩来。 (2)古代诗词，让我们感受颇深。白居易为我们描绘了奇特的傍晚江景：“一道残 阳铺水中， _ 。”“_ ，远近高低各不同”，告 诉我们站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不同的见解。和朋友依依惜别，
6、我会劝勉道：“莫愁前路无知己，_ 。” (3)“人不可貌相， _ 。”我们不能以貌取人；“_ ， 驷马难追。”说过的话就要守信用；汉代王充说：“智能之士，不学不成， _。”韩愈说：“ _ ，孰能无惑？”不懂就要问， 这是获得知识的有效途径。 二、阅读与欣赏。 (23 分) (一)非连续性文本阅读。 (8 分) 1厦门地铁 1 号线线路中最长的是下面哪种线？()(2 分) A地下线B地面线C高架线 2 小红现在位于高崎站，她现在要去换乘 2 号线， 请问应选择哪一个站点？()(2 分) A集美学村站B高殿站C火炬园站D塘边站 3根据厦门地铁线路图，下面说法正确的一项是()(2 分) A地铁的运营
7、时间为06：0023：00。 B换乘站集中在中山路西站与火炬园站间。 C三种路线中，地面线的距离最短。 4为什么要给出预留站？谈谈你的看法。(2 分) _ (二)课外阅读。 (15 分) 再坚持一下 查德威尔是第一个成功横渡英吉利海峡的女性，但她并不满足，决定超越自己， 她想从卡塔林纳岛游到加利福尼亚。 1952年 7 月 4 日清晨，加利福尼亚海岸下起了浓雾。查德威尔的挑战开始了。 时间一个小时一个小时地过去了，雾很大，她几乎看不到护送她的小艇。刺骨 的海水冻得她嘴唇发紫、身体发麻，旅程十分艰苦。连续16 个小时的游泳使她的四肢 像灌了铅一样沉重，查德威尔感到自己不行了。这时，她望了望远方，
8、四周茫茫一片， 什么都看不到。她不知道自己离目的地还有多远，因为到现在为止，连海岸都看不到。 查德威尔越想越累，她感到自己一丝劲儿也用不上了，她知道自己不能再游了。 终于，查德威尔对陪伴她的小艇上的人说：“我放弃了，快拉我上去吧。” “不要这样！只有一英里就到了，坚持！”那人冲着她大叫。 查德威尔喘着大气，疲惫不堪地摇着头，说：“我不信，如果只有一英里，我 怎么看不到海岸线，快拉我上去。” 最终，查德威尔被小艇上的人拉了上去。 小艇飞快地向前开去，不到一分钟，加利福尼亚的海岸出现在眼前因为大 雾，它在半英里范围内才被人看见。 查德威尔后悔莫及：为什么不相信别人的话，再坚持一下呢？如果再坚持一下
9、， 胜利就在眼前。事后她说：令她放弃的最重要的原因不是疲劳，也不是寒冷，而是她 在浓雾中看不到目标。 其实，成功与失败的差距往往仅一步之遥，只要咬紧牙关坚持一下，胜利便向 你招手。但是许多人正是因为在前面的困难中已经精疲力尽了，在最后的关头，即使 遇到了微小的困难或障碍，都可能放弃而导致失败。只有咬紧牙关再坚持一下，胜利 便近在眼前，所以成功往往来自“再坚持一下 ”的坚持之中。 1联系上下文理解词语。(2 分) 超越： _ 2信息提取。 (4 分) (1)请用横线画出描写查德威尔旅程艰苦的句子。 (2)查德威尔没能挑战成功她后悔吗？在文中用波浪线画出有关内容。 3内容探充。 (6 分) (1)
10、游了 16 个小时的查德威尔为什么决定放弃？ _ (2)“成功往往来自再坚持一下的坚持之中。”你怎么理解这句话的意思。 _ _ 4语言表达。 (123 分) “连续 16 个小时的游泳使她的四肢像灌了铅一样沉重”，这里用了_的修 辞手法，形容疲惫不堪。请你用这样的句式写一句形容人十分疲惫的句子。 _ 三、写作与表达 (30 分) 生活中许多时候我们都需要再坚持一下。再坚持一下，胜利之门将为你打开：再 坚持一下，成功之花将为你绽放。生活中，你或多或少都会有“再坚持一下”或“半 途而废”的体验。这时的你是快乐欣喜？还是后悔沮丧呢？ 请以“再坚持一下”为题，写一篇文章。注意把事件写具体，有真情实感。
11、(不少 于 400 字) 参考答案 一、 1.(1)严肃胸怀报效(2)短裤挖土名堂 2(1)D(2)C(3)D(4)B(5)A(6)B(7)C(8)D(9)C3.(1)无论戏园子 老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。卷心菜按照自己的喜好，将身体紧 紧地蜷缩起来。诚信是做人之本吗？当然是的。(2)决心冒着生命危险勇于牺 牲 4(1)勤学苦练就能实现自己的梦想遇事要先动动脑筋，多观察，多思考，不要 盲目地跟从不怕危险、甘于奉献为中华之崛起而读书(2)半江瑟瑟半江红 横看成岭侧成峰天下谁人不识君(3)海水不可斗量一言既出不问不知人 非生而知之者 二、(一)1.A2.C3.B4.提示：方便及时调整(二)1.超过，越过2.(1)雾很大， 她几乎看不到护送她的小艇。刺骨的海水冻得她嘴唇发紫、身体发麻，旅程十分艰苦。 (2)查德威尔后悔莫及：为什么不相信别人的话，再坚持一下呢？如果再坚持一下，胜 利就在眼前。 3(1)因为她感到自己一丝劲儿也用不上了，她看不到目标，不知道自己离目的地 还有多远。(2)胜利者，就是比别人能坚持的人。因为在希望渺茫之际，很可能就是 柳暗花明之时。多一点努力和坚持便会收获意想不到的成功。4.比喻跑完半程马拉松， 他累得瘫倒在地上，像一团软面团，再也没有力气站起来。