六年级科学(下册)复习知识点.pdf

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1、六年级科学（下册）复习知识点 第一单元知识点 1、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的特点是（中间 厚边缘薄，透明）所以放大镜也叫（凸透镜）。凸透镜具有 （放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多 的细节）。 2、用放大镜观察电视机和计算机的屏幕所看到的色彩点是 由（红、绿、蓝）三色组成。 3、正确使用放大镜的方法有：一、（观察对象）不动，人 眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在 （物体） 和 （人 眼）之间来回移动，直至（图像）大而清楚。二、把（放大 镜）移至眼前，移动( 物体 ) ，直至 ( 图像 ) 大而清楚。 4、放大镜镜片的特点是(透明和中间厚（凸起）、边缘薄) 。 只

2、要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的 烧杯、烧瓶等），就具有同样的（放大）功能。 5、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜 片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也 越大）。由此推断( 球形的透明物 ) 放大倍数最大。 6、使用放大工具能够观察到许多用（肉眼） 观察不到的 （细 节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇 的复眼由许多（小眼）组成；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）； 蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。 7、 科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”） ， 能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 8、两个（凸透镜）组合起来

3、就是一个简易显微镜，它可以 使物体的（图像放得更大）。 9、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类 带入了一个（微观世界）。用（显微镜）能看到肉眼不能看 到的（微小生物），显微镜是人类认识（微小世界）的重要 观察工具。 10、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近 300 倍的（显微镜），发现了曾经不为人知的奇妙的（微生 物）世界。( 罗伯特胡克 ) 最早在显微镜下发现了生物的( 细 胞结构 ) 11、一切生物体都是由( 细胞 ) 组成的，细胞是生物最基本的 （结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。（细胞学 说的建立）被誉为19 世纪自然科学的三大发现之一。细胞 的形态

4、是（多种多样）的，它们具有( 不同的功能 ) 。 12、正确使用显微镜的方法：安放对光上片调焦观 察。 13、洋葱表皮是由（细胞）构成的，细胞的形态像（长方形 的格子），（生物）都是由（细胞）组成的。 14、人类探索微小世界的成果，促进了科学技术 的发展、社 会的进步和人类生活的改善。如：( 抵抗制服疾病、酿酒、 泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水) 等。 15、（一些固体物质）的内部有一定的结构，如果构成这些 物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（有规则的几何 形状），这就是（晶体），如食盐、白糖、味精等。制造晶 体的方法有（减少水份）和（降低温度）两种。 16、生物细胞的（形态

5、）是多种多样的，（不同生物）的细 胞是不同的，生物（不同器鼓岍的细胞也是不同的。 17、微生物通常都有特殊的（构造和功能）以适应周围的环 境。在水中生活着很多形态各异的（微生物），如（草履虫、 变形虫）等 18、微生物具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、 对外界的刺激有反应、能繁殖等。 19、人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发 现了自然界的许多秘密： 肉眼（能看清昆虫等较小的动物） 放大镜（能看清小于毫米的肉眼看不清的东西）. 光学显微镜（能看清细胞和微生物） 电子显微镜（能看到更小的组成物质的原子、分子）。 第二单元知识点 1、我们周围的世界是由（物质）构成的，像声音、

6、光、电 都是物质，物质是在不断地发生变化的。物质的变化是（绝 对）的、物质的变化是有（规律）的，是可以被我们认识的。 2、物质的变化可以划分为（物理变化）和（化学变化）， 它们的区别在于是不是（产生了新的物质）。 3、米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化。米饭中的 （淀 粉）变成（麦芽糖），淀粉与碘酒会发生化学反应，生成的 新物质是蓝紫色的，利用这一特性可以检验食物中是否含有 淀粉。 4、铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。 铁生锈的原因是（空气和水）公同作用的结果：氧在有水的 环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈 5、在一个空盘子和两个分别装有水、菜油的盘子中各放入 一

7、枚铁钉， 空盘子的铁钉与空气接触会生锈但速度（很慢） ， 菜油盘子的铁钉（没有生锈），水盘子的铁钉生锈速度（很 快）也（很多）。 6、在平常生活中，铁生锈的快慢与水的关系很大。把铁与 （水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如刷油漆、 电镀等。 7、（小苏打）和（白醋）混合后会发生化学反应，产生新 的物质（二氧化碳气体），这样的变化属于（化学变化）。 二氧化碳是具有特殊性质的一种气体 8、（化学变化）会伴随各种现象，如：（改扁日色）、 （发 光发热）、（产生沉淀物）、（产生气体），根据这些现象 可以初步判断物质是否发生了化学变化。 9、（硫酸铜溶液）和（铁钉）会发生（化学反应），浸入 硫酸

8、铜溶液的铁钉表面有（红色）物质附着，原来浅蓝色的 硫酸铜溶液逐渐变为（红褐色）。 10、综合填表： 物质的变化伴随的主要现象变化特点什么变化 水结冰、 水蒸发 状态变化 不产生新 物质 物理变化 易拉罐压扁形状改变 弯折铁丝形状变化 混 合 沙 子 和 豆 子 基本不变 火柴、 蜡烛的燃 烧 发光发热 产 生 新 物质 化学变化 加热白糖变颜色、有焦味 物 理 化 学 变化 米饭、 淀粉和碘 酒 颜色改变化学变化 小苏打和白醋产生气体化学变化 铁生锈颜色改变化学变化 硫 酸 铜 溶 液 和 铁钉 颜色改变、 产生沉 淀 化学变化 第三单元知识点 1、月球、地球、太阳三个天体的的运动关系是：月球

9、绕着 地球公转，地球绕着太阳公转。 2、地球自转的方向是自西向东，自转一周的时间大约是24 小时。地球公转的方向是自西向东，公转一周的时间大约是 1 年。 3、地球不停地自转，昼夜现象就会交替出现。地球的公转， 引起地球出现四季变化。 4、月球每时每刻都在自转，也总在围绕地球公转，自转和 公转的方向都是自西向东，自转和公转的周期一致，大约是 30 天。（恒星月周期为27.5 天） 5、月球上没有大气，没有水。月球上是真空，连声音也无 法传播。 6、月球直径大约是地球的，月球质量大约是地球的，月球 体积大约是地球的，月球引力大约是地球的。月球与地球的 平均距离约为38.4 万千米，是距离地球最近

10、 的星球。 7、 月表的温度变化非常剧烈。白昼最热时， 温度可达 127； 夜间最冷时，温度可降到183。 8、月球地形的最大特征是分布着许多大大小小的环形山。 月球地形还分布着月海。环形山的特点：分布杂乱随意，数 量众多，大小深浅不一。 9、关于月面环形山的形成，人类曾有过多种猜测，目前公 认的观点是“撞击说”。 10、 1969 年美国“阿波罗11 号”宇宙飞船在7 月 21 日着陆， 宇航员阿姆斯特郎在月球上留下了人类第一个足印。 11、“神舟五号”载人飞船于2003 年 10 月 15 日在酒泉卫 星发射中心成功发射升空，10 月 16 日成功返回，航瘫啾是 杨利伟，他在太空大概飞行了

11、21 小时。 12、“神舟六号”载人飞船于2005 年 10 月 12 日在酒泉卫 星发射中心成功发射升空，10 月 17 日成功返回，航瘫啾分 别是费俊龙、 聂海胜， 他们在太空大概飞行了115 小时。 （补 充： 2008 年 9 月 27 日，神州 7 号胜利发射，中国宇航员翟 志刚完成了人类历史上第一次的太空漫步，胜利返航。） 13、月球不会发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光， 朝着太阳的一面是明亮的，背着太阳的一面是黑暗的。 14、月相是月球、地球和太阳三者相对位置变化引起的，是 因为月球被太阳照亮一半对着对于地球反光而形成的。 15、所画月相圆弧的两个端点的连线要正好等于或稍小

12、于圆 的直径，因为月球是球体。 16、农历上半月，我们可以在傍晚观月相；农历下半月，我 们可以在清晨观月相。 17、月相变化是有一定规律的。月球公转一周（约30 天）， 月相变化一次。农历上半月，月球的明亮部分一天比一天多 地向着地球，从初一时无法看到月球，一直到十五可以看到 一轮圆圆的满月。农历下半月，月球对着地球的亮面慢慢缩 小，正好与上半月情况相反。 18、天体是运动着的，日食、月食的成因是地球、太阳、月 球三者之间的相对运动造成的。 19、 日食发生时， 太阳被遮挡的部分总是从西边向东边移动， 这说明挡光的天体是自西向东运动的。 20、我国远在3000 多年前，就有观测日食的记录。现在

13、， 人们已经掌握了日食、月食的规律， 能够准确地推算出日食、 月食发生的时间和地区。 21、当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条 直线上或大致成一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的 光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全 部看不到，于是就发生了日食。 22、日食发生时，只有处在月影里的人才看到日食。 23、当月球转到地球背着太阳的一面，三个天体正好处在一 条直线上或大致成一条直线时，月球就处在地球的影子里， 太阳照在月球上的光就被地球挡住了，这时就会发生月食。 24、日食经常发生在农历初一，月食经常发生在农历十五。 相对来说，月食发生的机会比日食要多一些。 25、太

14、阳是太阳系里唯一发光的恒星。 26、太阳系里有八大行星，分别是：水星、金星、地球、火 星、木星、土星、天王星、海王星。 27、2006 年 8 月 24 日，原太阳系九大行星之一的冥王星， 新界定为“矮行星”。 28、在八大行星中，距离太阳最近的是水星，距离太阳最远 的是海王星。 在八大行星中， 距离太阳越近， 公转周期越短； 距离太阳越远，公转周期越长。 29、在八大行星中，距离太阳最近的是水星，距离太阳最远 的是海王星。 30、在八大行星中，距离太阳越近，公转周期越短；距离太 阳越远，公转周期越长。 31、在八大行星中， 除水星、 金星外， 其它的行星都有卫星， 只是卫星的数目不同。月球围

15、绕着地球运动，是地球的卫星。 32、在八大行星中，金星离地球最近，所以夜晚看天空时， 除月球外，金星是天空中最亮的一个天体。 33、每颗行星都有自己的运行轨道，一面自转，一面围绕太 阳公转。 34、每隔 76 年才干看到一次哈雷彗星。 35、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包含围绕 行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、彗星） 等组成的天体系统叫做太阳系。 36、在北部天空的小熊座上有著名的北极星。北极星是颗不 太亮的星星，但我们可以借助大熊座比较容易地找到北极 星。大熊座的明显标志是由七颗亮星组成的北斗七星。 37、狮子座的明显标志是狮子座头部的几颗星像一个反写的 问号，尾部

16、的三颗星构成一个大三角形。狮子座发生的流星 雨特别有名。 38、光的传播速度是每秒钟30 万千米，光年是光在一年中 所走的距离，它是用来计量恒星距离的单位。1 光年大约是 9.5 万亿千米。 39、我国是世界上公认的火箭发源地。早在1700 多年前三 国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。 40、（ 1）仔细观察日食发生的过程图，你有什么发现？ 答：通过观察日食发生的过程图，我发现日食发生时有几个 特点：太阳被物体挡住；挡光物体是球体；地球、挡 光物体、太阳差不多在一条直线上；挡光物体在运动。 （2）根据日食发生的几个特点，我们可以做出什么推测？ 答：根据日食发生的几个特点，我们可以做出推测：

17、月球挡 住了太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看 到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。 （3）请设计一个实验模拟日食的发生，并说说观察到哪些 现象才证明日食发生了。 实验材料：不透明的玻璃球、乒乓球、手电筒。 实验过程（实验方法）：用手电筒代表太阳，用不透明的 玻璃球代表月球，用乒乓球代表地球。在手电筒照射下让玻 璃球围绕裙乓球转动一周，表示月球绕地球转动一周。 实验现象：在实验过程中，当“月球”转到“太阳”与 “地球”之间，三者在一条直线上或大致成一条直线，并且 三者之间的距离合适时，“月球”挡住了“太阳”射向“地 球”的光，在“地球”上可以看到“月球”的影子，用一个

18、眼睛在“地球”处观察手电筒光，就只能看到“太阳”的一 部分或全部看不到，于是发生了“日食”。 日食成因示意图: 实验结论：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好 处在一条直线上或大致成一条直线时，月球就会挡住太阳射 向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一 部分或全部看不到，于是就发生了日食。 41、请设计一个实验模拟月食的发生，并说说观察到哪些现 象来证明发生了月食。 （1、 ）我的假设：月相的成因与月球围绕地球公转有关。 （2、 ）实验器材：三球仪、电灯（强光源）、皮球。 （3、 ）实验方法过程： a、把皮球举在空中，使“阳光”照在“月球”上，此时 看到月球明亮部分是什么形状

19、？ b、使“月球”围绕“地球”转一周，观察“月球”明亮 部分的变化。 c、填写实验报告单，得出结论。 （4、 ）实验结论： 月相变化是因为月球围绕地球公转形成的。 第四单元知识点 1、目前主要处理垃圾的方法有（填埋）和（焚烧），简单 的填埋和焚烧同样会造成环境污染。 2、填埋场可以在上面修建公园、体育场，但不能建筑房屋 和种植庄稼。 3、（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。 4、过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾，滥用塑料袋 也会造成的环境污染。 5、（重新使用）是指多次或用另一种方法来使用已用过的 物品，它也是减少垃圾的重要方法。 6、垃圾可分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害

20、垃圾、 其他垃圾。生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、 其他垃圾。 7、厨余垃圾包括：果皮、剩余饭等；可回收垃圾包括： 纸制确、金属制确、塑料制确、玻璃制确和橡胶等；有毒有 害垃圾包括：过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废 水银温度计；其他垃圾包括：砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。 8、要有效地回收垃圾，必须改变垃圾（混装）的习惯，对 生活垃圾进行（分类、分装），它便于对有毒垃圾的处理。 废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。 9、（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成肥料。 10、我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六 位，按人均水资源量计量，人均占有量为2500 立方米，为 世界

21、人均水量的1/4 ，世界排名第110 位，被联合国列为13 个贫水国家之一。 11、水的污染源可能来自（农业污水） 、 （工业污水） 和（生 活污水），也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主 要是（人类活动）造成的。 12、大多数地区的自来水水源取自（水库） 、 （湖泊） 和（河 流）。自来水是主要的（饮用水）。 13、 污水的处理比较复杂，一般要通过三种方法，即 （沉淀）、 （过滤）、加入药物进行灭菌获得净化。 14、 我们面临的污染有（垃圾污染）（水污染）和（大气 污染）。此外，还有“白色污染”（塑料制确）和（物种灭 绝速度假胳）等环境问题。 15、（人类滥捕乱猎）和（过度开发利用），

22、更使得许多生 物资源濒临枯竭。 16、（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法。 17、填埋和焚烧的优缺点： 填埋的方法焚烧的方法 优点 1、比较方便。 2、成本较低。 1、占地少。 2、避免污染 地下水。 3、焚烧产生的热 量可以用来发电。4、分解 垃圾速度快。 问题 1、占用土地，填埋场上只能 修建公园、体育场，不能用来 建筑房屋和种植庄稼。2、垃 圾分解比较慢。3、可能会污 染地下水。 1、消耗电能。2、留有残 留物。 3、可能造成二次污 染。 18、用直线连接污水的处理过程： 初步处理天然净化 再处理沉淀 追加处理过滤 19、垃圾填埋场各部分的作用： 衬垫：防止垃圾与土壤直接接触； 过滤液收集池和处理池：防止受污染的水渗透到土壤和地下 水中； 气体排放管：把发酵生成的可燃性气体和有毒气体排走。 监测井：随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水的状况。 20“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳；燃烧化石燃料 （石油、天然气、煤炭）产生的二氧化硫等是造成酸雨的主 要原因。 21、减少垃圾的方法有: （1）减少丢弃；（2）重新使用； （3）回收利用。