县未成年人思想道德建设“四百三小”工程主要做法.docx

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1、第 1 页 县未成年人思想道德建设“四百三小”工程主要做法 特征码 mYvCgCbbDiAxxRluNvuN XX 县未成年人思想道德建设“四百三小”工程 今年以来,XX 县认真贯彻落实中央和省、市委关于加强和 改进未成年人思想道德建设的文件精神和要求,用创新的思维、 新颖的载体、生动的形式、扎实的措施积极探索推进未成年人 思想道德建设的有效途径,努力构建学校、社会、家庭“三位 一体”综合教育网络,在工作中创造性地开展了“四百三小” 工程,取得了明显成效。 一、产生背景 我县有 27 万未成年人,他们精神世界的主流是好的,主要 表现在:热爱祖国,积极向上,知识面广,信息量大,思想活 跃,容易接

2、受新事物,渴望成长,自主能力增强,能遵守社会 公德。但在主流的背后,由于一些学校教育的失当、家庭教育 的误区、社会不良环境的影响、未成年人自身素质的不足等原 因,仍然存在着一些问题,有不少未成年人的道德品质状况不 容乐观,集中表现在:在政治上,爱国主义情感较淡,对国家 大事漠不关心;在人生理想上,偏重个人生活和前途,社会责 任感、集体责任感不强;在价值观念上,拜金主义、享乐主义 第 2 页 和极端个人主义有蔓延膨胀的趋势,追求个人利益,向往高收 入、高消费的倾向也日趋明显;在道德情操上,部分未成年人 道德判断力不强,道德选择是非不清,没有养成良好的社会公 德;在劳动习惯上,许多未成年人只会埋头

3、死读书,不愿意参 加集体劳动,不会做饭洗衣,自理能力差;在法制观念上,规 则意识不强,违法违纪现象时有发生。 未成年人成长在改革开放和科技日新月异的新时期,以往 一些传统的德育教育手段已不能适应新形势、新任务的需要, 强行的灌输抑或简单的说教也难以奏效,学校、社会、家庭教 育缺乏沟通、相互脱节,单调的活动对他们也不再有吸引力。 因此,如何创新工作思路,拓宽活动渠道,设计有效载体,采 取具体措施,加强对未成年人进行思想道德教育,是当前未成 年人思想道德建设面临的一个重要而紧迫的课题。基于此认识, 我县紧紧围绕未成年人所思所想,所愿所盼,针对他们的年龄 特点和学习生活实际,充分运用优秀的精神文化产

4、品充实他们 的大脑,广泛开展富有内涵的活动丰富他们的生活,引导他们 走向正确的人生之路。 二、主要做法 “四百三小”工程,即“百部优秀影片鼓舞人,百本优秀 图书熏陶人,百首优秀歌曲激励人,百名先进典型塑造人;在 学校做团结友爱的小伙伴,在社会做文明礼貌的小公民,在家 庭做懂事孝顺的小帮手” 。在工作中,我们坚持贴近实际、贴近 第 3 页 生活、贴近未成年人的原则,注重发挥思想政治工作的优势, 把思想道德教育和丰富多彩的活动紧密结合起来。 今年以来,我们依托中小学校,向全县未成年人介绍、推 介了 100 部优秀中外影片,100 首优秀歌曲,100 本优秀的青少 年图书和 100 名不同层次的先进

5、典型,在今日滨海和广播、 电视广泛宣传的同时,通过组织中小学生利用双休日集体观看, 向中小学校举行赠书仪式,开展优秀歌曲歌咏会,参加先进典 型报告会等形式,把广大青少年吸引到看优秀影片,读优秀图 书,听优秀歌曲,学先进典型活动中来,组织他们谈感受,讲 体会,写观后感,潜移默化地熏陶他们的思想感情,充实他们 的精神生活,升华他们的精神境界,增强他们的爱国主义观念。 为了使乡镇和农村的未成年人也能汲取文化精品的营养,我们 组织文化、教育、共青团等部门利用暑假,把优秀中外影片、 优秀歌曲、优秀的青少年图书和先进典型的事迹材料以大篷车 形式,及时送到老师和同学们的手中。据不完全统计,全县共 有 10

6、万多名中小学生参加了该项活动。与此同时,县文化、公 安、工商等部门还大力净化社会环境,对网吧、游戏娱乐场所 和书报音像市场进行了整顿,关闭、停业了数十家网吧、游戏 厅和音像出租社,从社会上聘请了 120 名文化场所巡视员进行 日常检查,为未成年人健康成长撑起了一片晴空。 与此同时,我们结合滨海实际,在全县中小学生中广泛开 展了“三小”活动。一是引导广大中小学生在学校彼此友爱, 第 4 页 争做团结互助的“小伙伴”活动。全县中小学积极开展了勤工 助学、爱心助困、城乡小伙伴手拉手等多项活动,鼓励他们奉 献爱心,收获良知,在活动中增进友情、体验真情、感悟人生, 让欢笑在体验中收获,烦恼在体验中告别。

7、二是引导广大中小 学生在社会遵纪守法,争做文明礼貌的“小公民”活动。围绕 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20 字基本道德规范,以创建省级文明城市和第三个公民道德宣传 日为契机,在中小学校开展了“文明伴我行” 、 “做文明学生系 列教育” 、 “遵纪守法大家谈”等一系列互动教育活动。我们还 组织中小学生学习、推广文明礼仪知识,开展了“清理白色垃 圾” 、 “清理野广告” 、 “清理楼道家庭卫生”等系列活动,走上 街头做维护交通秩序的小协管员,宣传文明礼貌和公民道德建 设常识,散发宣传单,使他们积极参与到创建活动中来,为我 县创建省级文明城市做出了贡献。三是引导广大中小学生在

8、家 庭懂事明礼,争做孝敬父母的“小帮手”活动。通过举办座谈 会、师生家长互动会等形式,让学生明白父母的期望和爱心, 明白做父母的不易和辛劳,尊重父母、理解父母、体谅父母, 主动承担家务,为父母分忧,不做“小皇帝” ,当好“小帮手” 。 三、基本成效 实施未成年人思想道德建设“四百三小”工程以来,我们 坚持以人为本,抓住“育人为本”这个素质教育的核心内容, 第 5 页 遵循未成年人的身心发展规律,用先进文化牢牢占领未成年人 的心田,弘扬主旋律;用喜闻乐见的体验活动,塑造未成年人 健康心灵,丰富他们的情感世界,提高他们的动手能力,构筑 起学校、社会、家庭三位一体的互动平台,显示出较强的生命 力。一

9、是提高了未成年人自身综合素质。通过“四百三小”工 程的实施,广大中小学生接受了一次生动的爱国主义、英雄主 义和体验实践教育,丰富了他们的人文情怀,塑造了正确的人 生观和世界观。二是健全了未成年人思想道德教育网络。 “四百 三小”工程把学校、家庭、社会紧密结合起来,形成了全方位 的教育合力,使未成年人在三位一体的教育网络中得到锻练和 提高,健全自己的人格,完善自己的心智。据统计,今年暑期, 全县未成年人上网吧、游戏厅的人(次)数较去年有较大幅度 降低,降幅达 40%。三是丰富了思想政治工作的内涵。 “四百三 小”工程的实施,使未成年人思想道德建设领域得到了广泛的 拓展,未成年人思想道德建设内涵也更加丰富,思想政治工作 紧密地结合新的形势,依托丰富多彩的活动和社会实践,发挥 了思想政治工作的优势,为推进思想政治工作制度化、规范化 作出了有益的探索。未成年人思想道德建设“四百三小”工程 目前已在全县有关部门、人民团体、学校、社区中普遍推广, 受到社会各界、学校和家长的一致好评。

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