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1、七年级上册思想品德书【人教版七年级思想 品德上册期末试卷及答案】 初中思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定 基础的一门综合性的必修课程。接下来X 为你整理了人教版 七年级思想品德上册期末试卷及答案，一起来看看吧。 人教版七年级思想品德上册期末试卷 一、选择题 ( 在下列各题的四个选项中，只有一项是最 符合题意的。 ) 1. 鲁亮来到新的学校后，面对新的同学、新的老师、新 的课程，感到自己难以适应初中生活。他应该 A. 立即转学，换个新环境B.要求同学、老师适应自 己 C.少与他人交往，专心学习 D. 及时调整心态，适应新 环境 2. 小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班 集体发
2、表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中 不恰当的是 A. 我将与全班同学共同制订出我们班的奋斗目标 B. 我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体 C.我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算 D.我要与全班同学团结协作，互助前行 3. 某校举行地震逃生演练活动。小明同学对此不以为 然：又没发生地震，用得着那样练吗?他的这种想法是 A. 错误的，因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意 识，万一发生地震，也会起到有备无患的作用 B. 正确的，因为人的生命独特性突出表现在与众不同 C.错误的，因为这种演练是实现生命价值的唯一途径 D.正确的，因为参加演练活动会使学习成绩下降 4. 在汶
3、川地震和玉树地震中，有的人瞬间选择把生的希 望留给他人、把死的威胁留给自己，有的父母用双臂为孩子 撑起生命的天空，有的老师用身躯为学生挡住死神的威 胁他们用自己的实际行动：诠释了生命的意义提 升自己生命的价值延长了自己的生命说明了生命的 多样性 A. B. C. D. 5. 我们进入青春期以后身体会发生显著变化，主要表现 在：自我意识的增强身体外型的变化身体内部器官 的逐步完善性机能的成熟 A. B. C. D. 6. 小辉同学期末考试时学习成绩不理想，因此他觉得自 己不是个好学生。这表明 A. 他对自己的要求并不十分严格 B. 他是个善于独立思 考的学生 C.他没有高雅的情趣和正当的爱好 D
4、. 他没有全面认识 和评价自己 7. 有这样一个寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉： “我 的声音太难听了。 人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道： “可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这告 诉我们 A. 美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B. 他人对自己的评 价最客观 C.要全面认识自己的优点与不足 D. 从外在形象认识自 己最重要 8. 王某到电器商店买了一台电视机，几天后王某发现这 台电视机是假冒伪劣产品，便来到电器商店要求退货，却遭 到拒绝。 一怒之下， 王某砸了电器商店的几台电视机。为此， 他受到了法律制裁。这告诫我们 A. 情绪是不可以发泄的 B. 受了欺骗后发泄一下情绪是
5、可以理解的 C.情绪是不可以调节的 D. 发泄情绪要求采取合理合法 的方式 9. 中医认为，“怒伤肝”、“恐伤肾”、“思伤脾”、 “忧伤肺”。这说明 A. 情绪损害人的健康 B. 消极情绪对人的健康有害 C.人的疾病都是由消极情绪造成的 D. 人的健康与情绪 无关 10. 小宝进入中学后迷上了玩网络游戏，经常迟到、旷 课，有时甚至整夜在网吧里浏览不良信息。老师、父母多次 对他进行教育，但他仍不思悔改。因为缺钱上网，他多次向 小同学索要零花钱。后来因持刀抢劫而被判刑。这说明 A. 庸俗的生活情趣不利于青少年的健康成长 B. 青少年对任何事物都不要有好奇心，要远离网络 C.未成年人自我保护能力较弱
6、，不可能抵制不良诱惑 图 3D.青少年的合法权益最容易受到侵害 11. 右图告诉我们 A. 未成年人不能有从众的心理，要抵制不良诱惑 B. 要自觉抵制不良诱惑，否则就会付出沉重代价 C.未成年人在现实生活中容易受到不法行为的侵犯 D.抽烟、吸毒不违法，抢劫将被送进监狱 12. 我们周围有许多不良诱惑，诸如网络游戏的诱惑、 金钱的诱惑、烟酒的诱惑、黄赌毒和邪教的诱惑等等。面对 这些诱惑，我们：可大胆去尝试，从而增强“免疫力” 不必拒绝这些诱惑，但不能沉迷其中要敢于向不良诱惑 说“不”要用正确的方法战胜不良诱惑 火灾抢劫改 A. B. C. D. 13. 假如你是右图中的被抢者，你的下列做法中不恰
7、当 的是 A. 稳住歹徒，巧妙周旋 B. 不顾一切，以死相拼 C.沉着冷静，想法求救 D.讲究智斗，避免伤亡 14. 七年级学生小松(13 岁) 的做法中，属于自我保护意 识淡薄的是 A. 在十字路口小松看到没车通过，便闯红灯过了马路 B. 小松路过某营业性歌舞厅时，有人邀请小松去歌舞厅 跳舞，小松予以拒绝 C.小松在马路上遇到一个陌生人，自称是小松爸爸单位 的，要带小松去吃饭，小松没理睬他 D.走到家门口，小松发现家里有窃贼，便迅速向邻居求 救，并打电话报警 二、非选择题 15. 进入初中后，班主任老师告诉我们：走进中学，同 学们就将进入青春期，你会发现自己每天都在变。同学们要 学会认识自我
8、。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大 金矿，希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来 阅读上述材料，回答： (1) 认识自我的途径有哪些? (2) 我们应该怎样挖掘自己的潜能? 16. 某校八年级学生小张看到自己所住的小区里有几个 小青年染着金黄色的头发，留着小胡子，穿着奇装异服，认 为他们很酷，便仿效他们，学着装酷。家长和老师多次对他 进行劝告，但他仍然我行我素。后来小张又与这几个小青年 混在在一起，学会了抽烟，并经常酗酒 阅读上述材料，回答： (1) 小张沾染上不良嗜好的原因有哪些? (2) 为了帮助小张克服不良嗜好，你想对他说些什么? 17. 针对校园周边存在的敲诈勒索学生的现象，某校九
9、(1) 班同学分成考察组、采访组开展调查研究，请你一起参 与。 实地考察同学们发现，学校周边有多家网吧、游戏室、 营业性歌舞厅。有些同学经不住诱惑，经常出入这些场所， 增加了与社会不良青年接触的机会，从而招致敲诈勒索。 (1) 请你说出 3 种青少年抵制不良诱惑的方法。 现场采访就学生遭遇敲诈勒索的问题，学校政教处主任 说：我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育， 但学校难以对学生的校外言行进行监管; 还有，面对一些社 会问题，学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说：我们 加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度，但很多家长或学生 不及时报案，给案件的调查、取证带来很大难度。 (2) 请你为
10、减少敲诈勒索学生现象提出2 条合理建议。 年 4 月 14 日，青海省玉树藏族自治州玉树县发生了级 地震。 在地震中，玉树州府结古镇一间由民间人士捐建的孤 儿院坍塌。得知6 名孤儿及老师被压在废墟下，香港志愿者 黄福荣不顾一切地两次冲入废墟救人，但就在他成功救出6 名被困者的瞬间，却被余震中的二次坍塌压在废墟之中，当 场罹难。 (1) 请你从珍爱生命、生命的价值两个角度对黄福荣的 行为进行评析。 地震中， 有不少人失去了亲人，也有一些人身受重伤。 他们中的一部分人为此对生活失去了信心，情绪低落。 (2) 为了让这一部分人恢复对生活的信心，你想对他们 说些什么 ? 20XX 年 4 月 18 日
11、，胡锦涛在玉树灾区视察时指出， 我相信，只要我们发扬伟大抗震救灾精神，团结一心，众志 成城，就一定能够夺取抗震救灾斗争的胜利! (3) 弘扬抗震救灾精神，我们在日常生活中应该怎做? 人教版七年级思想品德上册期末试卷答案 15.(1) 通过自我观察认识自己; 通过他人了解自己; 通 过集体了解自己。 (2) 经常给自己积极的暗示; 在心中想象出一个比自己 更好的“自我”形象，激励自己的斗志; 培养有利于激发潜 能的习惯，从小事做起。 16.(1) 盲目从众， 不能把握自己的好奇心，自控能力差， 不服从教育，追求庸俗的生活情趣等。 (2) 我们要加强道德修养，不断提高辨别是非、美丑的 能力，增强自
12、我控制的能力，避免盲目从众，把握好自己的 好奇心，培养正当的兴趣和爱好，追求高雅的生活情趣，学 会拒绝诱惑。 17.(1) 远离诱因 ; 把主要精力放在学习上; 请老师、家长 或同学监督自己的行为。 (2) 国家要加强对公民的普法宣传教育，提高公民的 法治观念 ; 有关部门要加强社会治安综合治理，净化社会 环境 ; 学生遭遇敲诈勒索后，要及时报案，争取社会、学 校和家庭等方面的保护等。 18.(1) 每个人的生命都是有价值的。我们要珍爱自己 的生命，同时也要善待他人的生命。当他人生命遭遇困境需 要帮助时，我们要尽自己所能伸出援助之手。生命的意义 不在于长短，而在于对社会和他人的奉献。黄福荣勇救
13、他 人，体现了对他人生命的尊重。他虽然牺牲了，但他用自己 的实际行动使自己有限的生命焕发了光彩，延伸了自己的生 命价值。 (2) 生命是世界上最珍贵的财富。我们要珍爱生命， 无论何时何地， 无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望。 情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。我们要学 会排解不良情绪，做情绪的主人。我们生活在社会主义的 大家庭之中。有党和政府的坚强领导和关爱，有全国人民的 大力支持，我们的生活一定会好起来，我们的明天一定会更 美好 ! (3) 积极帮助身边需要帮助的人; 积极参加公益活动; 团 结同学，与同学和谐相处; 利用节假日参加志愿者活动; 向灾 区捐款捐物，表达爱心; 在学习和生活中不怕困难，奋力拼 搏等。