乡镇人才回归全民创业工作总结.pdf

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1、-范文最新推荐 - 1 / 11 乡镇人才回归全民创业工作总结 为认真贯彻落实全县人才回归全民创业工作会议 精神，* 乡党委、政府高度重视，精心组织，统筹安排，强化落实， 多策并举招贤纳才，通过加强联系、政策吸引，鼓励、支持外出创业 有成人士以总部回归、项目回迁、资金回流、信息回馈、技术回乡等 方式报效桑梓，带动全民创业，为建设富强* 、和谐* 提供了坚强 的人才支撑。 一、主要做法 一是强化领导机制。为实施人才回归战略，乡党委成立了由乡党委 书记为组长的人才回归全民创业工作领导小组，并明确乡人大主席专 抓人才回归全民创业工作， 加强对回归人才创业工作的组织领导和协 调，并定期召开了人才回归工

2、作专题会议听取工作汇报，研究解决问 题， 推进有关优惠政策顺利落实。 各行政村分别成立相应的工作机构， 构建了主要领导负总责、分管领导具体抓，部门协调联动、全员共同 参与的工作格局。同时，通过联络郑州、广东等省市老乡会，访谈初 中历届校长和逐村调查等方式，摸排* 籍在外专业人才123 名、创 业成功人士 45 名，建立了 * 县* 乡在外人才名录。 二是营造浓厚氛围。我们通过悬挂宣传标语、印发宣传页、借助* 网等形式，广泛宣传全县人才回归全民创业的政策规定、工作举措、 实践成果、典型做法、项目推介等。并对赵良、王春梅2 名回归创业 人才典型事迹通过制作移动宣传版面进行了宣传，在社会上引起强烈

3、的反响，并把他们的回归创业的相关材料上报县回创办，为培树典型 奠定了良好基础。 返乡创业女强人王春梅秉着“替天下子女尽孝，为 社会分忧”的理念，创办的* 寿星阁服务有限公司。已规划建设单 体公寓楼八栋，康复中心、健身理疗中心、老年活动中心、文化活动 中心，并与外地老年大学联办老年大学，为老年人的晚年健康保驾护 航。得到了社会的一致好评。同时，我乡还组织创业有成的人士和创 业愿望强烈的群众召开创业经验交流会，互相交流经验共享信息。 同 时，为加强乡情联络，吸引有创业意愿、创业能力和智力支持的在外 各类人才回归创业或反哺家乡，组建* 乡在外人才 QQ 群，明确专人 及时传达县、 乡人才回归创业优惠

4、政策和县乡即时新闻等；结合乡主 导产业发展方向，锁定25 名在外创业有成人士，由乡政府利用春节 寄贺卡、中秋节慰问、发邀请函等方式联络感情，激发其反哺家乡的 热情。 三是畅通回归渠道。开辟回归创业“绿色通道”，回归创业人才需 办理的有关手续由县行政审批中心统一受理，实行一条龙代办服务， 对急需专业的优秀人才实行一人一策，对投资额在 1 亿元以上的项目 实行“一事一议，特事特办”。对回乡创业人员所要办理的落户、子 女入学、征地、拆迁、办证、办照、融资等事宜，优先予以办理。解 除他们在家乡的后顾之忧，铺就了在外人才回归的“绿色通道” 四是搞好协调服务。一是提供“保姆式”服务。深化“一改双优” 活动

5、，全面优化项目建设环境，建立“一个项目、一套班子、一抓到 -范文最新推荐 - 3 / 11 底”的工作机制， 对回乡创业项目提供优质服务，让企业真正感受到 “进了 * 门，都是一家人”的亲商氛围。 二是提供“一站式”服务。 抽调 10 名骨干人员，专职负责人才回归全民创业相关信息的搜集反 馈、综合协调工作，“一站式”办结回乡创业人员在政策咨询、项目 申报、协调审批、 优惠政策落实和投诉受理等业务。三是提供“奖助 金”服务。配合回归企业积极向上争取奖励扶助资金，把创业配套项 目纳入国家、省、市政策性投资“笼子”。王春梅投资9000 万元的 “寿星阁”老年公寓项目，我乡在水、电、路等基础设施建设方

6、面配 套上级政策性项目资金300 万元，并将协调指挥部驻扎到施工一线， 协调解决各种困难、纠纷30余件。 二、取得成效 （一）打造了城乡区域经济新亮点 （二）促进了经济的发展 按照“人才聚则事业兴”的方针，以“人才回归，项目落地”为目 标，加快推进服务型党组织建设，先后联络16 名优秀的在外和本土 人才建成寿星阁老年公寓、金达物流贸易有限公司、西十里构件厂、 三鑫工程机械制造等中小企业14 家，实现资金回流5.6 亿元，带动 500余人就业。在人才回归全民创业战略的带动下，我乡经济快速发 展。 （三）促进了社会和谐稳定 把在外打工人员中有创业愿望的吸引回来创业，不仅带来了资金流、 技术流、信息

7、流，激活了土地、厂房、农副产品资源，而且又缓解了 城乡居民的就业压力，可谓是一活百活、一通百通。同时也实现了他 们在家门口创业就业， 子女上学、老人照顾都可兼顾， 家庭和谐和睦。 营造了全民创业的氛围，吃喝玩乐少了，闲来生事少了，社会大局和 谐稳定。 三、经验体会 实施人才回归全民创业战略，要变被动服务为主动服务，转变服务 职能，创新服务方式，寓管理于服务，通过召开座谈会、走访群众等 形式，主动征求意见， 了解民意，着力构筑全方位、 多层次、宽领域、 多样化的服务格局， 才能不断提高服务群众的满意度。要优化创业环 境，简化办事手续，为在外人才提供亲情化、便捷式服务；澄清好辖 区内在外人才底子、

8、建好人才信息库、编印好通讯录，是开展工作的 基础。积极做好宣传、联络与分包工作，加强经常性的沟通联络，制 定并落实好相关优惠政策， 帮助回归人才解决各种实际难题，要创新 载体平台，选树回归典型， 激发在外人才回乡创业的热情，全力做好 创业指导和服务， 以诚待人，才能确保在外人才能够回得来、 驻得下、 能发展、受益好。 四、存在问题 一是吸引高层次人才回乡创业的力度不够。高层次人才流失现象严 重。受地理位置相对较小和物质水平相对较低的影响，存在有外出读 书深造人才在外就业，现有的人才往外走，使人才贫乏的现象加重。 二是比较系统规范、可操作性比较强的回归创业优惠政策还有所欠 -范文最新推荐 - 5

9、 / 11 缺，增加了回归创业人才的创业难度。 五、下步工作打算 实施人才回归全民创业战略，人才回归是方式，全民创业是目的。 * 乡将人才回归全民创业为契机，坚持“两手抓“，实现“两个提 升”，一手抓大个项目招商，一手抓人才回归全民创业，以大个项目 壮大乡村财力， 以中小项目创建带动社会就业，实现全乡财政收入与 和谐指数双提升。同时，要引导技术骨干回乡发展。发展工业是统筹 城乡的重要抓手， 大量农村人口外出， 技术骨干缺乏影响了我乡企业 发展壮大，成为制约统筹城乡发展的重要因素。加大技术骨干培养。 组织返乡技术工人员进行技能再培训。采取政府联系，企业出资，坚 持每年选派一批技术骨干到高校或外地

10、企业进行深造，不断提高技术 水平。整合市内职业技术资源，开展企业用工需求调查，积极培养企 业技术骨干，超前做好人才储备。 六、工作建议 1 、要制定比较系统规范、可操作性较强的优惠政策，在政策上多宣 传，进一步加大对有关投资政策的宣传力度，增加投资的吸引力，及 时为返乡的农民工提供生产技术，致富门道，市场信息等方面的咨询 和指导，解决他们的实际困难。 2 、应该聘请专人对回乡人才在创业上多指导，努力提供政策咨询、 就业信息。 3 、引导管理人才回村任职。 建设一支适应统筹城乡发展需要的村干 部队伍，是加快城乡统筹的前提和基础。我们充分发挥外出务工经商 能人眼界宽，信息多，人脉关系广，培养一批头

11、脑灵活、经济意识、 致富能力和奉献意识强的外出务工经商能人回村任职。 从 2 月 23 号来到我的母校XX县一中开始了我的 实习生活，现在实习马上要接近尾声，回首这四个多月的教师生涯， 我成长了不少，也收获了很多宝贵的经验。 2 月 23 号那天我提着行囊来到母校的回忆还历历在目，刚刚来到这 里时，英气勃发，觉得自己能为母校做点贡献特别得了不起，带着我 的热情和激情投入到实习的生活中。刚来到这里， 因为对这里比较熟 悉，我马上转变了自己的角色，成为了一名人民教师。为了了解一下 我要教的这俩个班的学生， 我马上就投入到听课状态， 这两个班的学 生，五班属于很活泼课堂很活跃的班级，六班属于比较安静

12、，踏实的 班级，两个迥然不同的班级对于我来说可能是一种挑战，但却激起了 我的很大的斗志。 但是第一次上课，我的这种满满的自信心就被打消的片甲不留了， 我自信满满的开始了我的第一次上课，讲受精作用， 我自认为这节课 比较简单，而且我也做好了充分的准备，跃跃欲试。但是第一节课过 的相当艰难， 我知道第一节课很重要， 但是我的指导老师给了我讲课 任务，所以我只是做了一个很短暂的自我介绍，从我的外在来看，我 的确不像是一位人名教师， 站在他们中间几乎显不出来我，所以学生 对我产生了很怀疑的态度。第一节课，几乎和学生零互动，零交流， -范文最新推荐 - 7 / 11 零讨论。所以我开始怀疑我自己的能力了

13、，我一直都很自信，因为我 的成绩一直很优秀， 没想到教书和学习之间有这么大的差别，第一节 课给了我很大的打击，很大的压力，同时也给了我很大的动力，于是 我暗暗下了决心我要证明我自己能行。 第二天我就给自己先设置了一个短期的计划，无论讲什么课，我都 要先听至少两位老师得课，再来设计自己的课。刚开始去听课，真的 是什么都不懂，也不知道怎么听课，于是我找到指导老师，向他询问 怎么听课，他对我进行了指导，我自己总结了一下怎么去听课。对于 我这样的新老师来说， 去听课，主要就是去听这个教师的教学设计和 教学思路，所以在记听课录时， 应该尽量的将这节课的教学内容记录 下来，再通过对比整理出自己的讲课思路。

14、通过这样一步步地改变和 努力，我的教学思路越来越清晰，在教学设计上，和学生的互动也越 来越多，实习中期以后我就开始放手， 将上课的学习任务分配给各个 小组，并与小组展示每节课的学习成果。 这样的一点一点的努力让我越来越受我的学生的喜欢，我也开始和 学生之间进行沟通交流，课下找一些同学谈谈心，说说他们的现状， 同时也接受他们给我的意见和建议。我的教师素养在这实习的前两个 月有很大的提升， 就源于当初学生对于我的不信任激起了我很大的斗 志。 由于五班比较活泼，上课的时候也就比较乱，所以平时和他们的沟 通交流比较多，而六班比较安静，上课状态比较不错，所以我忽视了 和他们的交流， 其实六班对我的认可程

15、度并不像我想的那么的高。这 种直接的效果就在期中考试的时候体现出来了，我所教的俩个班在六 个普班中，五班排第二，六班排第四。在平均份上也有一定的差距， 我的教课状态一直都是在六班要比五班好，因为六班比较安静， 但是 结果很让我意外，我分析了一下原因，主要在于我和六班的沟通太少， 不了解他们的状态，也没有得到他们的建议，可见，教师能够走进学 生是多么重要。 期中考试的结果给让我增添了不少信心，同时我也在发现自己的不 足，希望在接下来的日子里不断的改善自己的缺点，使自己变得更加 优秀。 实习的最后阶段，我并没有松懈，而是更加希望自己能够在仅有的 这俩个月个进一步提升自己的教师技能。在后半个实习阶段

16、， 我经常 将自己的常态课录成视频， 自己反复观看来发现自己的不足，并找出 提升自己的方式方法， 这个效果也不错， 只有自己再看自己的真实讲 课状态时，才会发现真实的自己是和自己想象中不一样，有所差距的， 只有自己不断发现自己的缺点，才是自己真正的成长。 随着和我的学生们越来越熟悉，他们更加喜欢我的同时，一个更大 的问题出现了，他们在我的自习课上更加的随意，更加的肆意妄为， 完完全全失去了我的威慑力，因此，自习课的时候也就乱了起来，这 个成了我后期很头疼的问题， 我和班主任和指导老师交流， 他们告诉 我，实习的老师情况都差不多也没有什么好的方法。我有些失落，决 定自己探索出一条新路。 我首先选

17、择的是和其他老师一样， “发脾气， -范文最新推荐 - 9 / 11 以示警告”，但那经过我的实验，证明这是最最不明智的选择。我还 选择了“杀一儆百”的方式， 意思就是挑出一个典型， 把他单独叫出 去，进行批评教育，并给予他们自己想出的惩罚方式，效果还不错。 第三个方法， 就是和他们“斗智斗勇”， 我看自习的时候选择一种游 戏的方式叫“看谁忍得住”， 意思是谁要是忍不住和别人说话，俩个 人同时受惩罚，给大家表现节目，他们最害怕表现节目了，所以一般 都可以忍着，不说话，效果很好。 转眼实习的生活就要结束了，自己在这段时间真的是收获很多，我 为我当时选择顶岗实习刚到很高兴，正是因为拥有这样的一段经

18、历， 让我在真正毕业之前，得到了一次这样的锻炼，无论是教师技能，还 是教师素养， 这些东西是单纯靠理论知识不能填充出来的。实习的生 活很精彩，也很丰富，现在要划上一个句号，真的很不舍，感谢那么 可爱的高中生伴我度过这一个学期，实习的这一段经验会永远记在我 的心间。 自 2018 年来，我乡通过统一考录、 公开招聘等方 式，新进工作人员 6 名，为乡机关事充实、加强了工作人员力量。我 乡以此为契机， 积极探索新进人员管理使用办法，充分发挥新进人员 特点特长，激发新进人员工作积极性与主动性，推动我乡干部队伍建 设再上新台阶。现将新进人员的日常管理工作总结如下： 一是新老结对、迅速实现岗位磨合。我乡

19、新进人员大都是刚毕业的 大学生，他们学历层次较高， 年纪比较轻，接受能力强， 可塑空间大， 但是也存在最大的的缺陷经验的缺失。经验需要长期的积累和沉淀， 特别是刚刚参加工作的应届毕业生，这方面尤为突出。 因此要合理安 排新进人员工作岗位， 首次岗位分配要尽量符合专业和个人意向，便 于角色转换的流畅和工作上手的简便，首次分配必须全部明确导师、 实现新老结对， 各办公室负责人为其导师， 对相关业务实现手把手教 学、面对面实践， 增强“传帮带”的效果，确保新进人员迅速进入工 作角色，为新进人员的工作打造一个良好的开局。 二是抓好教育、激发奋进创业之情。针对新进人员中有刚毕业的人 员、也有外单位考入人

20、员， 分别开展不同内容的岗前领导谈心，有针 对性地开展岗前培训，进一步增强责任感和使命感，以满腔的热情、 科学的方法和坚忍不拔的精神迎接工作的考验和事业的挑战。并通过 专人介绍工作情况、 通过领导谈话或召开座谈会等形式，消除其不安 和急躁心理， 掌握新进人员的思想和工作动态，同时也让新进人员感 受到用人单位重视和厚爱，激发他们爱岗敬业之心和奋进创业之情。 注重发挥团队成员的积极性和创造性，安排新进人员参加各项团队活 动，使每一名新进人员都能找到归属感，发挥主动性。 三是加强管理，加大跟踪观察力度。通过每星期一晨会负责人汇报 的方式，加强对新进人员的跟踪管理力度，考评新进人员与岗位的匹 配度。加

21、强对新进人员的工作业绩、工作数量、工作质量的考评，对 发现的问题及时进行指导修正， 确保新进人员在业务处理能力等各方 面的综合提升。 -范文最新推荐 - 11 / 11 四是强化思想教育，加大重点培养的力度。针对部分新进人员身上 残存的学生式懒散作风和自由散漫的纪律意识，我乡通过让他们学习 规章制度的形势教育新进人员正视自身角色，切实提升工作质效， 强 化纪律意识，严格按照规章制度办事，树立脚踏实地、吃苦耐劳的工 作作风和积极向上、勇于拼搏的风貌。对新进人员实行倾斜式培养， 优先为他们提供各种学习资料，建立培训制度， 制定各阶段培训计划 优先推荐他们参加上级的业务培训。 五严格考核讲评制度，加速成长进度。一方面，要敢于向新人委以 重任，有意安排一些工作给新进人员，并对每个单项形象任务的完成 效率和质量进行评分， 让其在工作实践中得到锻炼，提升完成工作的 能力，加速其成长进度。 * 乡人民政府